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唐微微反應(yīng)過來,啪嘰一下拍開夏川的手,搬著椅子往后挪了挪,動(dòng)作很猛,不小心撞到課桌發(fā)出刺耳響亮的碰撞聲。 有很多同學(xué)齊刷刷看向他們這邊。 夏川收回手,相比旁邊的小姑娘羞紅的臉頰和耳朵尖相比,表情不變,簡(jiǎn)直不要太淡定:知道了,我們下次注意。 誰跟你我們。 夏川的目光輕飄飄的掠過后桌的男生,漫不經(jīng)心道:你羨慕也沒用。要不你考慮看看留級(jí)? 南嶼淡淡道:不可能的。 往唐微微那邊瞥了瞥,他又補(bǔ)上一句:只要我在,第一就是我的。 唐微微:??? 握草? 這人什么意思,這是在挑釁她?? 對(duì)了,夏川重新?lián)炱鹱郎系墓P,一邊低頭解剛才未解出來的計(jì)算題,一邊問,你剛才叫我是要說什么。 他不提唐微微差點(diǎn)兒都忘了。 兇巴巴瞪了南嶼一眼,唐微微轉(zhuǎn)過頭,馬尾辮一晃一晃的。 就是下周那個(gè)籃球賽啊,你怎么不參加? 求出了最后的答案,夏川把唐微微的卷子拿過來對(duì)了對(duì),雖然計(jì)算的過程不一樣,但最終結(jié)果卻是一致的。 甚至,他這種算法要比唐微微的步驟更為簡(jiǎn)潔明了。 我,夏川拿筆指了指自己,要學(xué)習(xí)。 微微老師此刻的心情很是復(fù)雜。 自己名下唯一的學(xué)生這會(huì)兒已經(jīng)優(yōu)秀得可以出師了,甚至青出于藍(lán)而勝于藍(lán),理科天賦簡(jiǎn)直高得變態(tài)。 要不是有英語這個(gè)拖后腿的,唐微微嚴(yán)重懷疑自己在拿第一這條任重而道遠(yuǎn)的路上,可能又會(huì)多一名強(qiáng)勁的對(duì)手。 唐微微深深地嘆了口氣,提回剛才的話題:這可是高中生涯里最后的一場(chǎng)籃球賽了,你真的不考慮一下嗎? 夏川歪了歪頭:你很想看我打? 唐微微鼓了鼓腮幫,沒說話。 不止是她想看,幾乎全校女生都想看,但她又不想讓她們看。 比起這個(gè)。 夏川也不知道是猜到了她的想法還是什么,把桌上的卷子收好,放進(jìn)書包,拿出最后一張卷子,是英語的。 他無奈地拿起筆:我更想和你待在一起,寫作業(yè)。 不好意思,我看你的表情好像并沒有很想的樣子。 當(dāng)然,要是能不寫作業(yè)就更好了。 夏川望向她,漆黑狹長(zhǎng)的眼微微向上挑起,眼尾勾著,眸光意味深長(zhǎng):只和你待在一起。 你想得美。 南嶼看著前桌兩個(gè)人幾乎快并在一起的后腦勺,筆尖停了停,下意識(shí)朝教室門口看了一眼。 空蕩蕩的。 她今天又沒來啊。 等到周末,唐微微還記著上次跟夏川說好的約會(huì),期待又害羞地給他發(fā)了條消息:【我們今天去哪???】 那邊兒很快發(fā)來回復(fù),白色的氣泡,黑色的字。 非常簡(jiǎn)潔的兩句話: 【圖書館?!?/br> 【一起寫作業(yè)?!?/br> 唐微微: 寧也是個(gè)人才。 見了面,在看見夏川的真人的時(shí)候,唐微微非常無語地,朝他翻了個(gè)大大的白眼:你不是不想寫作業(yè)嗎? 是不想,感受到小姑娘不加掩飾的嫌棄,夏川挑了挑眉,那也不能不寫吧。 唐微微:你以前不是都不寫的嗎。 夏川:你也說了是以前,我現(xiàn)在可是好學(xué)生。 事已至此,唐微微也只能認(rèn)命。 路過一家書店的時(shí)候,里邊有幾個(gè)學(xué)生在選輔導(dǎo)材料,唐微微頓了頓,突然想到了個(gè)主意。 她直接把夏川拽了進(jìn)去,然后在一排排書架里來回尋找著。 你要買什么? 五三,唐微微說,買給你的。 五三是什么? 唐微微停在一排書架前,抽出一本厚厚的,顏色非常鮮艷且顯眼的 《五年高考,三年模擬》 英語版 唐微微拿著它在夏川眼前晃了晃:就是這個(gè)。 夏川: 這就算是我提前送你的圣誕禮物好了,唐微微笑瞇瞇地,這回送的東西夠獨(dú)特了吧,感受到我對(duì)你的用心了沒? 夏川面無表情:嗯,感受到了,良苦用心。 出了書店,剛走沒幾步,夏川忽然接到一個(gè)電話,掃了眼備注,他腳步停了停,指尖懸在拒接按鍵上猶豫了片刻,最終還是選擇了接通。 在夏川打電話的時(shí)間,唐微微跑到街對(duì)面買了杯奶茶。 唐微微喝著奶茶走出店門,見他還沒打完,也沒過去打擾,就隨意地在附近溜達(dá)了一下,沒想到竟然看見兩個(gè)熟人。 是賀行舟還有周明哲。 還有幾個(gè)她不認(rèn)識(shí)的男生,好像也是三中的。