他對(duì)那天出的事沒(méi)有太大的印象了，回想起來(lái)，耳邊只有一陣爆炸的巨響，隨即便是靈魂都仿佛飄散到空中。

    在重新回到了真實(shí)的世界的時(shí)候，他懷里已經(jīng)多了一只累癱了的大貍貓。

    原本油光水滑的貍花貓的貓爪毛毛已經(jīng)變成了代表著蒼老的灰白毛色，他抱著這有些沉手的大貓，又心酸又想笑，

    想笑這貓精竟然連救這些孩子，都要記得把他們給變成貓崽子，倒是對(duì)他們這些同事們挺好，起碼還是人類。

    周銘聽(tīng)到學(xué)生們?cè)儐?wèn)他們李老師，這只貓的貓爪頓時(shí)縮了縮，抓住他的衣服，周銘扯了扯嘴角，當(dāng)做不知道，抬頭對(duì)學(xué)生道：

    “你們李老師暫時(shí)來(lái)不了了，他……讓你們好好學(xué)習(xí)?！?/br>
    大貍貓的眼皮顫了顫，流下了一滴眼淚。

    看樣子是委屈極了。

    周銘嘆了口氣。

    好歹是救了他命的貓，以后還是大魚(yú)大rou供著吧。

    ……

    李建軍是一只貓精，三百年當(dāng)貓，二十多年當(dāng)人。

    他就是本地的貓，最普通的那種妖怪，化成人型之后，被人類給送到了孤兒院，被人類當(dāng)成他們的幼崽給一起養(yǎng)大了，長(zhǎng)大之后還有好心的人類供他上學(xué)。他考上了師范大學(xué)，又讀了研，最后沒(méi)辦法了要工作了，他就回來(lái)考了教師編，立志教書(shū)育人，建設(shè)家鄉(xiāng)。

    當(dāng)然，當(dāng)老師的假期長(zhǎng)一些，他還挺喜歡休假的。

    只是他沒(méi)想到，當(dāng)老師同樣很累，每天還要批改卷子，上課上的嗓子都痛。

    他沒(méi)有父母給他攢首付，至今沒(méi)錢買房，日子比較貧窮，還娶不上媳婦，別的貓都很有錢了，只有他沒(méi)房沒(méi)車還月月光。

    不過(guò)當(dāng)老師挺有意思的，家鄉(xiāng)的教師編很搶手，他好不容易考上了，沒(méi)有打算早早辭職。反正他是只貓，可以活很久，多過(guò)幾年攢點(diǎn)錢，也能買的起房，根本不用像是他的人類室友那樣焦慮。

    他沒(méi)有想到，他設(shè)想中的漫長(zhǎng)貓生，悠悠教書(shū)度日，只是去參加了一個(gè)冬令營(yíng)，便徹底成為幻影了。

    他起的晚，坐在了最后一輛車?yán)?，而他的學(xué)生們?cè)缭缱狭说谌v車，朝著冬令營(yíng)的方向出發(fā)，撞上了一輛載著化學(xué)物品的大貨車。

    車?yán)镉幸稽c(diǎn)就通的他喜歡的學(xué)生們，他還想要讓借助他們?cè)u(píng)上高級(jí)職稱，還有他經(jīng)常去蹭飯的室友，有曾經(jīng)教過(guò)他的錢老師，在那一場(chǎng)車禍中，統(tǒng)統(tǒng)被火光給吞噬了。

    他不敢置信的沖出車門，在空中變成了原型，一只巨大的貍花貓，蓋住了車子，將里面已經(jīng)消失的生命保護(hù)在自己的毛肚皮下。

    他用他三百年的辛苦修為，將他們送回另一個(gè)時(shí)空，重新將靈魂修補(bǔ)歸來(lái)，而他則是用壽命逆轉(zhuǎn)了車禍開(kāi)始的一刻，他停留在這里，等著他的學(xué)生們歸來(lái)。

    記得學(xué)過(guò)的教師精神里，講老師要愛(ài)生如子，有園丁精神，那就都送去當(dāng)貓崽子吧。

    林墨起的名字都這么黑，讓他去當(dāng)只小黑貓。

    他活潑好動(dòng)的好學(xué)生蔣朝朝成了一只漂亮的小花貓，他還特意將她送到了一個(gè)奶奶門口，這孩子從小家長(zhǎng)就不上心，他找個(gè)奶奶照顧她。

    聽(tīng)說(shuō)那個(gè)叫何云宗的富二代男孩子和蔣朝朝是青梅竹馬？他想了想，送他們?nèi)ギ?dāng)小貓談戀愛(ài)。

    秦久久和戚圓是偷偷談戀愛(ài)的小情侶，前陣子還寫(xiě)檢討來(lái)著，反正要是救不回來(lái)就要死了，干脆也送去談戀愛(ài)吧，都生死關(guān)頭了，還計(jì)較設(shè)么早戀不早戀的。

    ……

    學(xué)生們一個(gè)個(gè)都變成貓崽給送出去，輪到了大人。

    他的好兄弟，給他蹭飯的好室友，看他似乎挺喜歡貓的，他很是大方的給了他一個(gè)寵物店，三層的，超豪華，他相當(dāng)?shù)膲蛄x氣了！

    錢老師繼續(xù)當(dāng)老師好了，在他心里，錢老師一直都是老師的模樣。

    孫師傅——貓精后爪蹬蹬耳朵，聽(tīng)說(shuō)他想要自己當(dāng)個(gè)小老板，索性直接送去和海潮一起看魚(yú)攤了，畢竟海潮想要去海洋大學(xué)，這也算就近安排。

    車?yán)锏拿總€(gè)人都被安排好，他的修為也急速消耗，他打了個(gè)電話，其他和他同樣當(dāng)老師的貓精們也幫了他一下，借出了自己的皮毛。

    二十多個(gè)孩子分散在了各地，直到他們重新回到一起，他才能將他們接回來(lái)。

    李建軍蹲在車上，想著自己修成人型二十多年，其實(shí)從來(lái)沒(méi)有真正走出過(guò)校園。

    他被人類養(yǎng)大，讀書(shū)，然后又重新回到學(xué)校教書(shū)，

    學(xué)生們已經(jīng)成為了他生命中的一部分，雖然有時(shí)候皮了些，總是惹事，但是這不妨礙他們是可愛(ài)的人類幼崽。

    曾經(jīng)在這座城市發(fā)生地震的時(shí)候，老師們?cè)敢饣沓錾瘸鰧W(xué)生們，今天他當(dāng)同樣，去救出他的學(xué)生。

    三百年修為，換來(lái)二十二條性命。

    他大不了以后繼續(xù)當(dāng)貓，再繼續(xù)修煉。

    只是不知道現(xiàn)在的教師資格證到了那時(shí)候還能不能繼續(xù)用。

    大貍貓翻了個(gè)身，用貓爪苦惱的蓋住了臉，深深的嘆了口氣。

    真是不想考試啊。