可是別的學(xué)生卻不是這樣的想法。

    高中生都比較抱團(tuán)，他們都想跟自己關(guān)系比較好的人一組，所以很快就有人在選組問(wèn)題上產(chǎn)生了分歧?？粗淌依飳W(xué)生們議論紛紛鬧成一片，聞采估計(jì)著這分組一時(shí)半會(huì)兒還分不完。

    上完晚自習(xí)后，葉哲忽然站到講臺(tái)前，問(wèn)還有誰(shuí)沒(méi)有組。

    “你們組還缺人啊，老大？”有人好奇問(wèn)道?！袄洗蟆笔侨~哲的外號(hào)，因?yàn)樗前嗌夏昙o(jì)最大的學(xué)生，又是值日班長(zhǎng)之一。

    葉哲搖頭：“不是，是王逸博的組還缺兩個(gè)人?！?/br>
    聞采和一個(gè)叫邵澤峰男生舉手表示自己還沒(méi)進(jìn)組。邵澤峰是坐在第一排的一個(gè)矮胖男生，自卑不愛(ài)說(shuō)話，存在感比聞采還弱。

    葉哲點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“那你們倆去王逸博的組吧，行嗎？”

    “行，我沒(méi)意見?！甭劜闪⒖陶f(shuō)道。

    邵澤峰也低聲說(shuō)：“嗯，行?！?/br>
    葉哲頓時(shí)笑道：“行吧，那就這么定了，大家放學(xué)回家吧！”

    ☆、第25章

    回家之后，聞采驚喜地發(fā)現(xiàn)薰衣草竟然已經(jīng)破土了，長(zhǎng)出了幾棵細(xì)嫩的幼苗來(lái)。

    聞采心中一陣高興，看樣子植物控制的能力確實(shí)有用，因?yàn)樗吧暇W(wǎng)查過(guò)，薰衣草種子出芽率很低，比較難從種子開始培育，聞采在盆里種了大概五十多粒種子，如果最后能長(zhǎng)出十棵幼苗就算出芽率很高了，而現(xiàn)在一數(shù)，竟然足足有十五棵幼苗！

    有了信心之后，聞采決定有空去商店買點(diǎn)種子回來(lái)種種。

    第二天正好是周六，早自習(xí)的時(shí)候，班主任劉揚(yáng)宣布下周班會(huì)活動(dòng)將選出兩個(gè)小組分工合作，其中一個(gè)負(fù)責(zé)布置教室和打掃衛(wèi)生，另外一個(gè)負(fù)責(zé)主持和編排節(jié)目。

    他讓五個(gè)組長(zhǎng)到前面抽簽，最后決定由楊歡的小組負(fù)責(zé)布置教室，而負(fù)責(zé)節(jié)目的正是王逸博的小組。

    “另外其他三個(gè)小組每個(gè)小組都要出一個(gè)節(jié)目。”劉揚(yáng)說(shuō)，“集體節(jié)目也行，個(gè)人的也行。大家現(xiàn)在可以討論一下出什么節(jié)目，有問(wèn)題舉手問(wèn)我?！?/br>
    有人舉手問(wèn)：“唱歌行嗎？”

    “唱歌也行，但是必須和班會(huì)的主題相關(guān)?！眲P(yáng)說(shuō)，“歌曲必須是積極向上的，情啊愛(ài)啊的那些不行?！?/br>
    他停頓了一下又說(shuō)：“可以演小品嘛，或者相聲，詩(shī)歌朗誦，跳舞也行?！?/br>
    一聽見跳舞，有個(gè)男生便起哄道：“劉老師你要帶頭跳舞嗎？”

    大家都笑了起來(lái)。

    劉揚(yáng)笑道：“我可不會(huì)跳舞！”

    “不跳舞唱歌也行?！绷硗庖粋€(gè)男生說(shuō)。

    “對(duì)呀對(duì)呀，唱歌吧！”一個(gè)女生道。

    隨后更多的人起哄道：“劉老師，到時(shí)候給我們唱一個(gè)吧！”

    劉揚(yáng)敲了敲講桌，無(wú)奈道：“我唱歌跑調(diào)，你們也敢聽??？”

    “跑調(diào)沒(méi)事，我們就愛(ài)聽跑調(diào)的！”最后一排的王緒堯笑著大聲道，“對(duì)了，郭廣說(shuō)給你伴舞呢！”

    郭廣頓時(shí)隔著座位笑著罵他：“滾！”

    劉老師無(wú)奈地又敲了敲課桌，說(shuō)道：“行了，快別鬧了！快上課了！今天下午之前，你們把節(jié)目都報(bào)給王逸博?！彼挚聪蛲跻莶?，“下午自習(xí)課上，你和你的組員們開個(gè)會(huì)，把主持人什么的確定好，你們組最好每個(gè)人都有分工，盡量讓所有人都參與到，知道嗎？”

    王逸博規(guī)規(guī)矩矩地站起來(lái)，聲音不大不小地回答道：“嗯，知道了?！?/br>
    “還有，確定好節(jié)目表之后交給我看一下，我看看有什么地方需要改動(dòng)的?！眲⒗蠋熣f(shuō)，“還有楊歡，你們組要找個(gè)會(huì)畫畫的人到時(shí)候布置一下黑板，畫得好看點(diǎn)兒，能多增加點(diǎn)印象分?！?/br>
    “那就丁苗吧，丁苗畫畫好看。”楊歡說(shuō)。

    “行！”劉老師說(shuō)道，“這次班會(huì)大家好好努力，爭(zhēng)取把它辦得精彩，給咱們班多加點(diǎn)分，爭(zhēng)取這個(gè)月取得優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)?！?/br>
    獲得優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)后，他們就可以在班級(jí)門口掛拉風(fēng)的小錦旗了。上一次的優(yōu)秀班級(jí)是一班，聞采所在五班和一班總分就差了三分，確實(shí)挺遺憾的。

    五班的學(xué)生集體榮譽(yù)感都挺強(qiáng)的，聽見劉老師這么一說(shuō)，大家紛紛表示絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，這個(gè)月的優(yōu)秀班級(jí)，他們絕壁要承包了！

    他們正說(shuō)著話呢，聞采忽然看見上第一 節(jié)課的湯紹老師悄聲無(wú)息的出現(xiàn)在了門口。湯老師面無(wú)表情地走到了劉老師身后，然后拿起黑板擦開始擦黑板。

    劉老師一轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)撞在湯老師身上，他嚇了一跳，估計(jì)壓根沒(méi)看見湯老師進(jìn)來(lái)。

    “湯老師?！眲⒗蠋熆蜌獾攸c(diǎn)點(diǎn)頭，“你上課吧，不耽誤你時(shí)間了?！?/br>
    湯老師一邊擦黑板一邊頭也不回地說(shuō)道：“沒(méi)事，還有四分半才上課。你繼續(xù)。”

    劉老師愣了一下，下意識(shí)地看了一眼腕表，估計(jì)沒(méi)想到有人竟然估算時(shí)間能估算得這么精確。

    “呵呵，沒(méi)事，不繼續(xù)了，我已經(jīng)說(shuō)完了。”劉老師笑著說(shuō)道，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那我走了??！”

    他站在原地停留了一秒鐘，估計(jì)是等湯老師答應(yīng)一聲，結(jié)果湯老師根本連頭都不回一下。

    劉老師只好悻悻地轉(zhuǎn)身開門走了。

    新來(lái)的湯老師果然是酷帥到不行……聞采默默地心想。湯老師這性格，估計(jì)在同事里很難吃得開吧。

    上化學(xué)課的時(shí)候，聞采想起她還沒(méi)對(duì)湯老師用過(guò)察言觀色能力。她就試著用了一次，趁著湯老師側(cè)過(guò)身子講解ppt的時(shí)候，聞采開始盯著他的臉看。

    剛看了沒(méi)到半分鐘，她的能力還沒(méi)啟動(dòng)，就看見湯老師突然扭過(guò)頭，視線若有若無(wú)地掃過(guò)了聞采。

    聞采心下一驚，有點(diǎn)心虛地挪開視線。等都她再次看向湯紹的時(shí)候，湯紹卻已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去開始寫板書了。

    聞采松了口氣，頓時(shí)覺(jué)得自己剛才有點(diǎn)太敏感了。湯老師不過(guò)是掃了她一眼罷了，估計(jì)沒(méi)有別的意思。

    不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，在別人都盯著ppt的時(shí)候，她偏偏盯著人家老師的臉看，這不會(huì)產(chǎn)生什么誤會(huì)吧……聞采頓時(shí)有點(diǎn)糾結(jié)，她決定先放棄練習(xí)察言觀色，開始專心聽講。而湯紹之后一直都在講課本和板書的內(nèi)容，也沒(méi)機(jī)會(huì)讓聞采練習(xí)能力。

    因?yàn)橹案鼡Q過(guò)課表，上午的課基本上都比較輕松，政治、英語(yǔ)、地理，還有一節(jié)語(yǔ)文。一眨眼的功夫上午的課就上完了。

    下午的自習(xí)課剛上了一半，王逸博忽然站到了講臺(tái)前面，一些學(xué)生抬起頭好奇地看向他，其他人則完全沒(méi)注意他，繼續(xù)低頭寫作業(yè)。

    王逸博站在原地，面無(wú)表情，一只手□□褲兜里擺弄著什么，眼神又有些飄忽不定，好像有點(diǎn)緊張。

    過(guò)了一小會(huì)兒，他才開口小聲道：“打擾一下?！?/br>
    大家這才紛紛抬起頭看向他。

    王逸博臉上一紅，他扶了扶眼睛，清了清嗓子：“現(xiàn)在只有一個(gè)小組向我報(bào)節(jié)目了，其他的小組盡快把節(jié)目報(bào)給我?！?/br>
    王緒堯忽然一邊轉(zhuǎn)這筆一邊高聲道：“哦，行，你等下。”

    他站起來(lái)拍了拍手笑道：“跟我一組的那幾個(gè)人，你們覺(jué)得小合唱怎么樣？”

    和他一組的人紛紛咕噥著表示可以。

    王緒堯沖王逸博比劃了一個(gè)ok的手勢(shì)：“搞定了，我們組小合唱?！?/br>
    王逸博點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭認(rèn)認(rèn)真真地在小本子上寫下了一行字。

    寫完之后，他扶扶眼鏡，又問(wèn)道：“祝丹，你們呢？”

    祝丹說(shuō)：“我們還沒(méi)想好?！?/br>
    “那快一點(diǎn)吧！”王逸博蹙眉說(shuō)，臉頰又泛起些許紅暈，估計(jì)不太習(xí)慣指揮別人，“劉老師下午就要節(jié)目名單了。”

    “嗯?！弊５ふf(shuō)完，就繼續(xù)低頭寫作業(yè)去了。

    王逸博又說(shuō)：“那跟我一個(gè)小組的人出來(lái)一下吧，我們?cè)谧呃壤镩_個(gè)會(huì)?！?/br>
    聞采只好放下正在看的書站了起來(lái)。

    她環(huán)視了一圈，發(fā)覺(jué)跟她一個(gè)組的人都有一個(gè)共同特點(diǎn)：全都是內(nèi)向又沉默寡言的人。其中好幾個(gè)是經(jīng)常跟王逸博一起研究問(wèn)題的男生。

    除了聞采之外，這個(gè)小組只有一個(gè)女孩，名叫杜夢(mèng)凡，她又瘦又矮，皮膚比較黑，聽說(shuō)她是從郊區(qū)縣考過(guò)來(lái)的，是班里唯一的一個(gè)貧困生。她平時(shí)不怎么合群，不愛(ài)說(shuō)話，坐在第一排離聞采又遠(yuǎn)，所以兩人幾乎沒(méi)有過(guò)交集，開學(xué)到現(xiàn)在竟然連一句話都沒(méi)說(shuō)過(guò)。

    到了走廊之后，聞采數(shù)了數(shù)，發(fā)覺(jué)他們小組竟然只有八個(gè)人。其他小組都人滿為患，只有這個(gè)小組沒(méi)幾個(gè)人肯來(lái)，讓人不禁感覺(jué)，加入這個(gè)小組的人似乎都是別的小組不愿意要的人。

    比如劉振凱。

    劉振凱大概是班上人緣最差的人了。

    很多人私底下八卦，說(shuō)他抽煙，喝酒，家里好像還跟黑社會(huì)有點(diǎn)關(guān)系，再加上他剛開學(xué)就跟外班的人打了一架，上課總睡覺(jué)，上次考試考了全班倒數(shù)第二。

    這種學(xué)生在四中這樣學(xué)霸遍地的重點(diǎn)高中里，簡(jiǎn)直就是奇葩異類，所以其他學(xué)生都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。

    劉振凱是最后一個(gè)出來(lái)的，他踩著室內(nèi)鞋拖拖踏踏地走出來(lái)，來(lái)到鞋柜旁邊一靠，也不吭聲，只是斜眼懶洋洋地看著他們。

    王逸博見大家都到了，就輕咳了一聲說(shuō)道：“我之前想了個(gè)節(jié)目出來(lái)，給大家說(shuō)說(shuō)，大家可以隨便提意見?！?/br>
    他說(shuō)完，就掏出小本子，聞采瞥見上面整齊地寫著密密麻麻的小字，還有一些地方用記號(hào)筆標(biāo)了出來(lái)。他可真夠認(rèn)真的！

    “我想的節(jié)目是猜謎活動(dòng)，”他說(shuō)，“我打算出一些和講文明有關(guān)的字謎讓大家猜，之前我已經(jīng)想出二十多道字謎了，大家可以幫我補(bǔ)充。到時(shí)候咱們就按小組猜謎，猜對(duì)的小組加一分，猜錯(cuò)的扣一分，最后分?jǐn)?shù)最高的小組可以讓分?jǐn)?shù)最低的小組出個(gè)節(jié)目?！?/br>
    他說(shuō)完了之后，便停了下來(lái)，像是等大家的反應(yīng)。

    結(jié)果小組的幾個(gè)人都木訥地看著他，沒(méi)人說(shuō)話，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)陷入了一片尷尬的死寂。

    聞采突然覺(jué)得嗓子不舒服，就輕輕咳嗽了一下，王逸博頓時(shí)看向她：“聞采，你有什么意見？”

    其他人也同時(shí)看向她。

    聞采只好說(shuō)道：“我覺(jué)得挺好的，就按照你說(shuō)的吧。”她想了一下又說(shuō)道，“我們還可以用班費(fèi)買點(diǎn)便宜的小禮品，筆啊本子啊什么的，到時(shí)候給答對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，這樣能調(diào)動(dòng)他們的積極性?！?/br>
    王逸博點(diǎn)頭：“嗯，挺好的，等會(huì)我向班主任申請(qǐng)一下班費(fèi)?，F(xiàn)在大家?guī)臀蚁胂耄€有什么節(jié)目可以上的？”

    “踩氣球怎么樣？”一個(gè)叫葛天偉的男生說(shuō)。

    “聲音太大不太好吧。”王逸博皺眉。

    杜夢(mèng)凡忽然建議道：“要不玩點(diǎn)團(tuán)隊(duì)小游戲吧，就像我們體育課拓展練習(xí)上的那些?！?/br>
    “必須得跟班會(huì)主題掛鉤才行啊?！蓖跻莶┱f(shuō)。

    聞采忽然想到他們上大學(xué)時(shí)玩過(guò)的一個(gè)小游戲，便說(shuō)道：“咱們玩叫名字的游戲吧。大家圍成圈，比如第一個(gè)人說(shuō)我是小甲，第二個(gè)人說(shuō)我是小甲左邊的小乙，第三個(gè)再說(shuō)我是小甲左邊的小乙左邊的小丙……就這樣以此類推。”

    “這樣好玩嗎？”一個(gè)男生懷疑道。

    聞采說(shuō)：“咱們開學(xué)沒(méi)多久，好多同學(xué)都記不住彼此的名字，這樣一來(lái)能幫助大家記名字?！彼t疑了一下，“呃，也算是跟講文明的主題貼點(diǎn)邊兒吧?！?/br>
    那男生想了想：“嗯，有點(diǎn)道理?！彼鋈粚擂蔚?fù)狭艘幌卖W角，“對(duì)了，我好像還不知道你叫什么呢……”

    “聞采。”聞采微笑道，“你是齊眾吧？”

    “對(duì)，對(duì)！”齊眾顯得有點(diǎn)高興，估計(jì)沒(méi)想到聞采竟然記得自己的名字。

    “聞采的名字你還記不住呀。她的名字最好記了?！备鹛靷バχf(shuō)道，“開學(xué)第一天我就記住了?！?/br>
    ☆、第26章 感謝支持