一節(jié)看似平靜實(shí)則私底下暗流洶涌的高數(shù)課很快結(jié)束，下課鈴一打響，陸南琛便準(zhǔn)時(shí)收聲關(guān)ppt下課，站在講臺(tái)上收拾東西，準(zhǔn)備把文件夾關(guān)了，拔u盤走人。

    后排幾個(gè)女生聽到下課鈴聲便快速的竄到了講臺(tái)上。

    “陸老師，我這節(jié)課沒聽懂，能不能加你的qq問你幾個(gè)問題呀？”

    “是的是的，陸老師我數(shù)學(xué)還老是掛課，給個(gè)qq想多問你點(diǎn)東西。”

    一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，四五個(gè)女生圍在了講臺(tái)附近。

    只能說大學(xué)里的女生不比高中，一個(gè)個(gè)的也都是成年人了，非常的主動(dòng)和開放。

    “不用qq?！标懩翔盤放好后，人站的筆直的回答，一雙眼睛因?yàn)榇鬼膭?dòng)作，顯得眼睫毛更為的長(zhǎng)而密，淡漠的眼神看的人一酥。

    好帥，好有魅力。

    “那微信也行的，我們想多問幾個(gè)問題。”

    “是啊是啊，陸老師給個(gè)微信吧?！?/br>
    陸南琛：……

    看著她們沒說話，從小到大，從幼兒園到研究生，這種情況多到數(shù)不勝數(shù)，屢見不奇。

    就很煩。

    長(zhǎng)這么大，陸南琛一直認(rèn)為女生是個(gè)比較麻煩的生物。

    心里想的跟嘴上說的不一樣。

    嘴上說的和做的不一樣。

    一個(gè)十幾歲四肢健全的人類卻總是擰不開瓶蓋。

    一道題跟她們講五六遍，還是會(huì)不懂，還是會(huì)來問他，還會(huì)早中晚都來問他。

    “你們沒有自己的數(shù)學(xué)老師嗎？”

    陸南琛沉默了幾分鐘之后問道，“畢竟我跟他們上課的方式和進(jìn)度都不一樣，你們有問題的話還是去問自己的數(shù)學(xué)老師，他們更適合你們?！?/br>
    陸南琛冷靜的分析了會(huì)，沒怎么多想，很認(rèn)真的給出作答。

    旁邊一個(gè)女生聽著聽不下去了，怎么感覺這個(gè)老師完全沒get到她們的點(diǎn)??？

    他難道看不出來，我們幾個(gè)對(duì)他……

    “陸老師我喜歡你！”一個(gè)直腸子的女生單槍直入，嬌羞著一張臉直奔主題，一句話喊停了旁邊幾個(gè)準(zhǔn)備走出教室去食堂吃飯的人。

    “我不喜歡你。”

    陸南琛這個(gè)時(shí)候給出回答的也快，前后表情神態(tài)變都沒變。

    額。

    幾波對(duì)話下來，五個(gè)女生傻了眼。

    感覺這個(gè)陸老師油鹽不進(jìn)的啊。

    委婉的加聯(lián)系方式也不行。

    直接的表白也不行。

    ……

    解決了幾個(gè)女生的問題，沒管她們傻眼，陸南琛拿著書下了講臺(tái)走出了教室。

    由于走得慢然后目睹了全程的虞聽和寧萱：……

    哪怕到最后陸南琛丟下那幾個(gè)女的離開教室，她們兩個(gè)都還沒走出班。

    寧萱一邊扶著一邊看了幾眼那些個(gè)女生，咂舌感慨：“我們老師太牛逼了，上帝果然還是公平的啊?！?/br>
    ？

    “這話怎么說？”

    “給了老師那么完美的外表和學(xué)識(shí)，也給了他那么死板的腦袋?！?/br>
    虞聽聽完默默給她豎起了個(gè)大拇指。

    很難不贊同。

    陸南琛哪哪都好，就是對(duì)待人方面有點(diǎn)呆板。

    “你說，老師會(huì)不會(huì)這輩子就不會(huì)喜歡上哪個(gè)人了？”

    ……

    “估計(jì)是的。”