書香門第【貓了個(gè)咪】整理

    附：【本作品來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),本人不做任何負(fù)責(zé)】?jī)?nèi)容版權(quán)歸作者所有!

    寸寸銷魂

    作者：橘花散里

    【文案】

    她下凡尋師，收了三個(gè)徒弟。

    一個(gè)聰明伶俐。

    一個(gè)天真浪漫。

    一個(gè)善良癡情。

    兩只乖小羊，一只披著羊皮的大灰狼。

    靜謐深夜。

    大灰狼悄悄出現(xiàn)床邊，在枕畔不停訴說(shuō)“我愛(ài)你”，強(qiáng)共纏綿。

    寸寸銷魂，春心抽盡。

    他問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”

    嗷嗚嗷嗚~

    很邪惡的故事開(kāi)始了……

    按大綱的話，此文應(yīng)該有不少h戲。

    但河蟹橫行，我對(duì)尺度問(wèn)題很煩惱……

    內(nèi)容標(biāo)簽：強(qiáng)取豪奪 情有獨(dú)鐘 報(bào)仇雪恨 喬裝改扮

    主角：阿瑤 ┃ 配角：瑾瑜，白琯，月瞳，李韶，樂(lè)青

    師父

    但凡成功的徒弟背后，都有一個(gè)盡忠盡職的師父，這是舉世公認(rèn)的真理。

    師父是神仙，名字叫瑾瑜，住在解憂峰。他很厲害，號(hào)稱文才武略樣樣皆能，琴棋書畫無(wú)一不通。他很好看，據(jù)說(shuō)只要微微一笑，十天八荒所有女仙都會(huì)捂著胸口害相思。

    某日，他心血來(lái)潮，想收個(gè)徒兒相伴，便去佛祖處求來(lái)金丹，觀音處祈得甘露，將最喜歡的一塊白色暖玉放心口捂了幾千年，煉作人形，還取了個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“阿瑤”。

    阿瑤自然是我。

    師父最喜歡我，體現(xiàn)在他無(wú)時(shí)無(wú)刻都把我掛在嘴邊：

    “阿瑤，為師聰明一世，怎會(huì)養(yǎng)出你這笨徒弟，定是前生欠下了好大一筆債。”

    “阿瑤，人家說(shuō)你笨，你居然回答謝謝？笨可不是表?yè)P(yáng)的好話?！?/br>
    “阿瑤，為師的臉真不多了，你省點(diǎn)丟……”

    師父是我的再生父母，也是我全天下最喜歡的人。

    我為了少丟他的臉，無(wú)論是學(xué)彈琴還是學(xué)背書，都下了十二分苦心。可惜活物成仙難，器皿成仙更難，我天生比飛禽走獸缺三分聰慧，比花草樹(shù)木少三分靈性，學(xué)東西沒(méi)悟性，記性又差，背書總記一半丟一半，要重復(fù)上百次方可記住書上內(nèi)容，故學(xué)了小半年，才記住半本《千字文》。

    梨樹(shù)下，我磕磕絆絆背：“‘最’字是‘極，無(wú)比’的意思，所以‘師父最英俊’‘師父最溫柔’‘師父最能干’統(tǒng)統(tǒng)都是好詞，對(duì)不對(duì)？！”

    “對(duì)對(duì)！你總算沒(méi)說(shuō)‘師父最駑鈍’是好詞了?！睅煾敢?jiàn)我有進(jìn)步，感動(dòng)得不能自已，鼓勵(lì)道，“學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，你雖學(xué)得慢，卻有恒心，又有補(bǔ)魂天賦。假以時(shí)日，總會(huì)比所有人都強(qiáng)?！?/br>
    我被表?yè)P(yáng)得信心大增，繼續(xù)組詞：“師父最好看，師父最聰明，師父最厲害?！?/br>
    “好好，阿瑤讀書最認(rèn)真，最努力，”師父給夸得不好意思，轉(zhuǎn)了話題，摸著我腦袋道，“待背完《千字文》，我便獎(jiǎng)你一份禮物?！?/br>
    “真的？”我眼睛亮了。

    物仙多有獨(dú)特異能，有些能控制天氣，有些能窺心，有些能攝魂。我學(xué)習(xí)雖慢，卻天生能cao縱萬(wàn)千魂絲，補(bǔ)受創(chuàng)的三魂七魄，極為罕見(jiàn)。師父發(fā)現(xiàn)后，歡喜自家徒兒非百無(wú)一用，不但四處?kù)乓?，還搬了整套東海珍珠做的頭面送我做禮物。

    珍珠又大又圓，很好看，卻不是我喜歡的。

    我想要更可愛(ài)，更好玩的東西。

    師父問(wèn)：“你想要白玉笛？還是黃金鈴？”

    我說(shuō)：“不要?！?/br>
    師父問(wèn)：“送你好吃的百花蜜？還是織女新作的天衣？”

    我說(shuō)：“不要?！?/br>
    師父問(wèn)：“女孩子太素凈不好，不如替你置些釵環(huán)？”

    我說(shuō)：“不要。”

    師父問(wèn)：“你想要什么？”

    我扭著身子，有點(diǎn)害羞、有點(diǎn)不安地說(shuō)出內(nèi)心深處的小小渴望：“我要相公?！?/br>
    “什么？”師父沒(méi)聽(tīng)清。

    我怕他不允，忙抓著袖子懇求：“師父，我要養(yǎng)一只相公！”

    “相公？”師父還是沒(méi)聽(tīng)清。

    “二郎神君養(yǎng)小狗，嫦娥jiejie養(yǎng)兔子，觀音娘娘養(yǎng)魚，碧青神君養(yǎng)貓咪，紫靈仙子養(yǎng)相公，我也要養(yǎng)，”我?guī)е鵁o(wú)比熱情，用盡一切學(xué)過(guò)的好詞描述心中夢(mèng)想，有毛絨絨的兔子，活潑的猴子，有會(huì)撒嬌軟綿綿的貓咪，還有威風(fēng)凜凜的大狗，五彩斑斕的錦鯉，遇到不會(huì)說(shuō)的字眼，還比手畫腳做了幾個(gè)動(dòng)作來(lái)形容，最后總結(jié)，“我比較了很久，狗看門，貓抓老鼠，兔子長(zhǎng)得美貌，可是都不如相公，紫靈仙子說(shuō)她相公是天下最好的，什么都會(huì)，還能解悶。好師父，解憂峰很冷清，我們也養(yǎng)只會(huì)解悶的相公好不好？”

    師父的表情很奇怪：“你見(jiàn)過(guò)相公嗎？”

    “沒(méi)有，《千字文》里也沒(méi)寫，我是在瑤池宴上聽(tīng)見(jiàn)的，可惜紫靈仙子離席早，沒(méi)讓我看她養(yǎng)的相公！但我問(wèn)過(guò)人，大家都說(shuō)她相公好看，”我在腦海勾勒出相公的可愛(ài)模樣，憧憬道，“我猜，相公是毛絨絨的，一雙眼睛兩個(gè)角，比貓咪可愛(ài)，比小狗聰明，比錦鯉顏色更燦爛，好看得不得了！”

    “角應(yīng)該用‘支’”，師父糾正語(yǔ)病后，繼續(xù)呆滯問(wèn)：“相公是有毛的？”

    我驚嘆：“相公沒(méi)有毛嗎？那就是有鱗？”

    師父的表情更奇怪了。

    我知道他生性懶散，怕麻煩，不喜歡動(dòng)物，撒嬌道：“我會(huì)好好照顧相公的，每天喂它吃東西，給它喝水，也會(huì)打掃廁所，還會(huì)幫它洗澡。好師父，你最厲害了，給我抓只相公回來(lái)吧?！?/br>
    師父從愕然中回過(guò)神來(lái)，笑得直撓墻。

    笑完后，他將我抓去書房，翻出無(wú)數(shù)書籍，婉轉(zhuǎn)講解男女有別之道。

    我態(tài)度端正，還認(rèn)真拿筆做記錄，聽(tīng)了半天，略有收獲。

    總結(jié)：“相公是男人嗎？”

    師父：“是。”

    我：“男人都是相公嗎？”

    師父：“不是。”

    我：“為什么？”

    師父：“相公是喜歡你，你也喜歡他的男人?！?/br>
    我：“師父是男人嗎？”

    師父：“是?！?/br>
    我：“我喜歡師父，師父喜歡我嗎？”

    師父：“喜歡。”

    我：“師父就是相公？”

    師父：“不是?！?/br>
    我：“師父不喜歡我？”

    師父：“不是?！?/br>
    我越聽(tīng)越糊涂，怎么也弄不清相公、師父和男人三者間的關(guān)系。

    師父撐不住，好氣又好笑地總結(jié)：“你還太小了，不能想相公。師父和相公雖然都是男人，對(duì)你的喜歡卻是不同的?！?/br>
    我懵懵懂懂，有點(diǎn)明白了：“是不是等我長(zhǎng)大了，師父就會(huì)變相公？”

    師父樂(lè)得不行，順口哄道，“是是，等你長(zhǎng)大了，師父給你做相公。”

    我心滿意足了。

    等我長(zhǎng)大明了事理，方知一失足成千古恨。

    師父用這事打趣了我兩千年，每每問(wèn)起：“阿瑤，還要養(yǎng)相公嗎？”

    我窘得恨不得遁地去。

    后來(lái)，又過(guò)了兩百年，師父沒(méi)空捉弄我了。

    他說(shuō)有事要忙，讓我乖乖在家等他，每天好好背書，努力練琴，不要亂跑。

    我應(yīng)了，原以為他是去仙友處喝茶赴宴，過(guò)幾日就回。

    可是……