第34節(jié)
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剛從廁所回來(lái)了韓超跑到女生800米□□處:“我靠!鄭家碩!你拿什么外套??!我還說(shuō)最后一圈帶萌萌跑呢,現(xiàn)在尹萌都跑過(guò)去了!” 鄭家碩委屈死了:“明明是柯神聽(tīng)說(shuō)咱倆要去廁所尿尿,讓我順便幫他拿的衣服。不管我的事?。 ?/br> ☆、第四十四章 尹萌跑回來(lái)的時(shí)候,身體上已經(jīng)力竭了,但是精神上仍然屬于亢奮的。 主要是面前總有林柯這個(gè)聒噪的貧鬼,弄得她想趕緊跑完不再看到他那張死人臉。 “尹萌,我終于看到你女生的一面了!論跑的慢!” “我靠尹萌!你在原地畫(huà)什么蘑菇,快跑啊!” “你到底是怎么做到跑這么慢的??!我準(zhǔn)備活動(dòng)都比你這個(gè)跑的快!” “煩,煩不煩啊你!別在這里擋道!”尹萌上氣不接下氣,喉嚨里全是血腥氣,還被前面這個(gè)嘴賤的家伙諷刺,天知道她累的話都說(shuō)不出來(lái)卻還是拼出力氣奮力罵他! 林柯笑了:“你說(shuō)的出話??!我還以為你啞巴了呢!” “去死吧林柯!” 李璐和陳思穎站在終點(diǎn)盡頭揮舞這雙臂喊:“尹萌!快點(diǎn)!還有二十秒!” 尹萌一聽(tīng)這話拼了老命的往前跑,可惜身不由己,到底昨天太累,真到拼命的時(shí)候死活沒(méi)了力氣。林柯嚴(yán)肅起來(lái):“尹萌,你不會(huì)想不及格再跑一次吧?” 呼吸困難的尹萌搖頭,腿卻不聽(tīng)話的越邁越慢。 他們這些男生到底是怎么用短跑速度跑長(zhǎng)跑的啊混蛋! 林柯往終點(diǎn)一看,楊老師被一群跑完步的女生纏著,當(dāng)下拉住了尹萌胳膊。 尹萌:“你干嘛!” 林柯:“閉嘴跟著跑!” 說(shuō)完他拖起尹萌往前沖去,還別說(shuō)效果相當(dāng)明顯。尹萌雖然踉蹌了幾步,但是比開(kāi)始快多了! 林柯拖著尹萌跑了幾百米,快到終點(diǎn)的時(shí)候把她推了出去。 楊老師雖然被女生圍著,但是也不知道看沒(méi)看見(jiàn)此等囂張的作弊方法,他按著尹萌到終點(diǎn)的時(shí)刻按表:“三分四十五?!?/br> 說(shuō)完在名冊(cè)上記了個(gè)數(shù)字,尹萌的分?jǐn)?shù)就算板上釘釘了。 終于及格了quq...... 等她回家先得敲死盧天豪這個(gè)熊孩子...... 看了看楊老師手里的成績(jī):李璐三分十二秒;陳思穎三分零八! 真是真人不露相...... 陳思穎撓了撓頭:“我也沒(méi)想到這么快,中考的時(shí)候我最快也才3分。哎呦難受死了,我去轉(zhuǎn)cao場(chǎng)走走。” 3分還用才! 尹萌簡(jiǎn)直悲催quq,當(dāng)年中考體育都滿(mǎn)分的她,已經(jīng)淪落到現(xiàn)在這個(gè)及不了格的地步了! 林柯恨鐵不成鋼:“我說(shuō)你是不是該鍛煉一下了!” 尹萌滿(mǎn)肚子牢sao化作清風(fēng),揮了揮手:“我真不知道是應(yīng)該跟你說(shuō)‘滾’還是‘謝謝’了?!?/br> 韓超跑過(guò)來(lái)哇哇大叫:“萌萌!說(shuō)好了我?guī)?!都是柯神你這個(gè)狡詐的......” 林柯余光掃了韓超一眼,韓超閉嘴了......他不甘心的抹抹鼻子,撅了撅嘴。 尹萌:“讓我歇會(huì)?!?/br> 剛老婆婆一樣蹲下正要一屁股坐地上,她就被林柯拽起來(lái)了:“起來(lái),剛跑完坐著會(huì)更難受的?!?/br> 尹萌:tut跑完了你還不讓我歇著! 專(zhuān)治封建的林柯絲毫不顧尹萌反抗,要把她拽起來(lái)。 韓超也附和:“是啊,你剛跑完就坐下小心屁股坐大了?!?/br> 尹萌一聽(tīng)這話一咕嚕爬了起來(lái),都不用林柯拽:“走走走!” 林柯:...... 圍著cao場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈,尹萌終于覺(jué)著呼吸順暢多了,喉嚨里火辣辣的滯澀感消弭了一些。 肖老師走過(guò)來(lái):“體育委員過(guò)來(lái)幫我登記一下分?jǐn)?shù),剩下的人原地解散。但是不能離開(kāi)cao場(chǎng),打了下課鈴就能回班了?!?/br> 7班學(xué)生紛紛解散。 男生拉幫結(jié)派的抱著籃球足球去場(chǎng)地了。 女生有幾個(gè)高個(gè)子,或者體育特長(zhǎng)生也去了籃球場(chǎng)。剩下的大部分還是在休息。 小白楊一樣的楊老師靠著欄桿算著她們女生的成績(jī),自然而然有李璐為首的這些大膽的女生過(guò)去搭話侃山。 楊老師剛大學(xué)畢業(yè),帶著一股年輕人特有的青澀靦腆,又因?yàn)槟昙o(jì)的關(guān)系,少了老師這個(gè)身份帶來(lái)的隔閡,相當(dāng)能和女生聊得來(lái)。 尹萌和陳思穎并不屬于特別活躍的類(lèi)型,但兩個(gè)人也在女生堆里坐著看著李璐調(diào)戲(?)新老師。 “楊老師,我來(lái)幫你等成績(jī)吧!” 楊老師抿嘴笑了笑:“可別!肖哥交給我的任務(wù),被你們搶了可就麻煩了。” 笑聲此起彼伏,尹萌卻覺(jué)著楊老師和女生調(diào)侃莫名的熟練,感覺(jué)很有經(jīng)驗(yàn)的樣子。長(zhǎng)得帥多少會(huì)有些花,只不過(guò)楊老師卻和普通的那種花心類(lèi)型不太一樣,像是很習(xí)慣被簇?fù)?,但是并沒(méi)有因此就傲慢或者怎樣。 健談的楊老師再加上健談的李璐,很快就發(fā)展到:“楊老師,你都快大學(xué)畢業(yè)了,有女朋友嗎?” 李璐一臉八卦,旁邊幾個(gè)女生看似沒(méi)動(dòng)靜實(shí)則也是支起耳朵偷聽(tīng)起來(lái)。 “哎?”楊老師的表情有些怪,手上的筆頓住了。 李璐以為自己太逾越了,馬上收口:“哎?我只是隨便問(wèn)問(wèn)?!?/br> 楊老師噗嗤一笑:“我是女生啊!要不肖老師怎么讓我負(fù)責(zé)你們女生??!” g!這像是一個(gè)重磅炸彈在女生群里爆炸(╯‵□′)╯*~●?。?! 尹萌掩住嘴,果然! 怪不得她之前覺(jué)著楊老師有一股強(qiáng)烈的違和感!他根本就是她! 見(jiàn)多識(shí)廣如陳思穎都瞪圓了眼睛,然后努力把情緒掩蓋?。骸耙饶闶遣皇且婚_(kāi)始就猜出來(lái)了?” 倒也不是一開(kāi)始......尹萌:╮(╯▽╰)╭ 楊老師很明顯不是第一次被眾女生震驚著圍觀著,她泰然自若的把筆夾在了名冊(cè)夾子上:“好了,你們自由活動(dòng)吧。打鈴解散?!?/br> 說(shuō)完瀟灑走人了。 留下了一群面面相覷的女生。 楊老師也是蠻腹黑的......其實(shí)這也不怪班里女生,楊老師不光個(gè)子高,外表帥氣,剪了一頭利落的短發(fā),聲音也是偏嘶啞低沉的那一款,說(shuō)女生男生都可。 7班女生幻想破滅后遭到了二重打擊。 下午,王老師拿來(lái)了厚厚一摞卷子:“來(lái)來(lái)來(lái),咱們第一節(jié)課做一套卷子!為期末考試做一個(gè)準(zhǔn)備!”王老師特有的閩南風(fēng)味口音,讓他話里話外多了一種看笑話的嘲諷語(yǔ)調(diào)。 韓超:“老師我們剛期中考試完!怎么就期末考試了!” 王老師搖著頭笑道:“咱們上半學(xué)期本來(lái)就是期中和期末的時(shí)間間隔的很短。你們看看,現(xiàn)在都12月份了,下個(gè)月就是一月。二月初就是春節(jié)了,所以咱們一月中旬就要期末考試了,你們說(shuō)近不近?” 尹萌一聽(tīng),這才意識(shí)到她已經(jīng)空降高中接近半年了。重生并沒(méi)有給她造成一種恍惚感,而是實(shí)實(shí)在在能碰觸到的課桌課椅,豐富多彩的生活,歡樂(lè)的小伙伴們。 時(shí)間過(guò)的飛快,留給她的卻并不多。 期末的時(shí)候擠進(jìn)年級(jí)前50,這是她制定給自己的目標(biāo)。沒(méi)有什么是一蹴而就的,重要的唯有堅(jiān)持而已。 王老師笑著看著7班的學(xué)生:“好了好了!有什么事情下課再討論,做卷子做卷子。我第一節(jié)課數(shù)學(xué)組開(kāi)會(huì),你們學(xué)委看著你們做題,可千萬(wàn)別偷懶啊,第二節(jié)課我會(huì)抽人上黑板做這卷子上的題?!?/br> 大部分同學(xué)明顯還沉浸在期末考試來(lái)臨的消息中,田爽擔(dān)憂的問(wèn):“王老師,咱們期末數(shù)學(xué)考試會(huì)比期中難嗎?” 王老師陰險(xiǎn)一笑:“不會(huì)難很多的?;旧喜畈欢?。” ?。?!期中考完的時(shí)候他還說(shuō)是題出難了,現(xiàn)在就說(shuō)還要保持這個(gè)難度!尹萌一陣心累,本來(lái)理科對(duì)她來(lái)說(shuō)就是軟肋,好不容易把物理攻克的差不多了,現(xiàn)在又來(lái)了個(gè)數(shù)學(xué)。 真是無(wú)論何時(shí)都不能抱有僥幸心理。 一聽(tīng)到這消息,一班的學(xué)生趴下去一半。其實(shí)這事情有利有弊,現(xiàn)在把難度大的攻克了,高三無(wú)疑會(huì)輕松很多。 高壓政策之下,很多平時(shí)閑散的學(xué)生為了及格面上好看也會(huì)多少奮力學(xué)學(xué),而不是像平常一樣放鴨子。 七中的政策是從來(lái)不讓學(xué)生留校,主張自主學(xué)習(xí),看似并不像別的學(xué)校老師一樣,抓的那么緊張,但是實(shí)則還是自成一套體系的。 王老師出去回辦公室了,走前叮囑了一下尹萌:“你坐在講臺(tái)上寫(xiě),打鈴了才能下課,誰(shuí)要是說(shuō)話記下來(lái)?!?/br> 尹萌點(diǎn)頭,心里倒是有點(diǎn)上輩子當(dāng)英語(yǔ)老師時(shí)候的感覺(jué)。但是這幫學(xué)生都高一了,真要用小學(xué)生誰(shuí)說(shuō)話記誰(shuí)名字這一套嗎? 事實(shí)證明確實(shí)要。畢竟多動(dòng)癥不是一天能治好的。 韓超看見(jiàn)尹萌坐在了講臺(tái)前,那個(gè)擠眉弄眼,齜牙咧嘴了半天,卻沒(méi)見(jiàn)尹萌有什么回應(yīng),只得埋頭做起卷子。 學(xué)生可不像是老師。王老師說(shuō)誰(shuí)不寫(xiě)卷子記誰(shuí),但是尹萌才不會(huì)真的傻到做這種明顯拉仇恨的事情。只要底下不鬧開(kāi)鍋,她一般都睜一只眼閉一只眼。 要真是按照王老師的鐵律執(zhí)行,那第一個(gè)開(kāi)刀的就得是柯神。 君不見(jiàn)剛剛被王老師敲響警鐘,期末考試在即,人家還一手psp一手辣條按著節(jié)奏打的相當(dāng)開(kāi)心呢嗎? 好在班里的人很少有像林柯這么囂張的,雖然不可能像是有老師在的時(shí)候那么安靜,但是多少是給尹萌點(diǎn)面子的。后面有幾個(gè)聊天的也是壓低了聲音在說(shuō)話。 尹萌點(diǎn)了點(diǎn)頭,跪在椅子上開(kāi)始寫(xiě)卷子。 不是她想跪著,而是講臺(tái)太高,椅子太低,要是坐著根本夠不到桌子。 二十分鐘過(guò)去,還沒(méi)做完半張卷子呢,尹萌腿就麻了。再加上剛才跑完800米難受的余韻還沒(méi)過(guò)去,喉嚨燒疼,腿上肌rou酸痛的很。 她把腿放下來(lái),索性站著開(kāi)始做卷子。 也不知道是跪久了還是之前跑步太賣(mài)力,小腹脹痛的厲害,沒(méi)過(guò)多久就寫(xiě)不下去卷子了,蜷縮著趴在桌子上不動(dòng)了。 第一個(gè)發(fā)現(xiàn)尹萌不對(duì)勁的是陳思穎,她做卷子不認(rèn)真,邊照鏡子邊看手機(jī),一抬眼就看見(jiàn)尹萌頭都埋下去了。她不顧其他先跑上了講臺(tái),撐住尹萌胳膊:“萌萌怎么了?你沒(méi)事吧?” 尹萌咬著牙沒(méi)說(shuō)話,頭頂都是冷汗,嘴唇有些發(fā)青:“肚,肚子疼。”小腹下面一陣物體墜落的沉漲感,尹萌疼的說(shuō)不出話來(lái),暗叫不好。 后面說(shuō)話的也不說(shuō)話了,周?chē)行┬鮼y的環(huán)境竟然一瞬間安靜下來(lái)。 班長(zhǎng)王清雅率先站了起來(lái),卻沒(méi)想到還沒(méi)去找老師呢,李老師就進(jìn)來(lái)了。后門(mén)口幾個(gè)學(xué)生清楚的知道,李老師雞賊的很,一聽(tīng)說(shuō)王老師第一節(jié)課開(kāi)會(huì),就跑到后門(mén)從窗口看7班學(xué)生了。