從王老爺子家出來(lái)，迎面就看見(jiàn)背著一捆長(zhǎng)長(zhǎng)的翠竹的王大寶從村頭走了過(guò)來(lái)。

    “王大寶！你小子又去了砍竹子??？”

    武校長(zhǎng)大聲喊道。

    “嗯哪?！?/br>
    王大寶看著武校長(zhǎng)和一群人，悶著聲音應(yīng)了一聲就將肩上的竹子拋了在屋墻根旁的空地上。

    “這大寶可比從前好多了，從前見(jiàn)了人從不打招呼，低頭哧溜就跑了，人家和他打招呼他也不應(yīng)，現(xiàn)在還能應(yīng)上一聲?！?/br>
    武校長(zhǎng)有些欣慰地笑道，又忍不住憐惜地望著云鋒和幾個(gè)年輕老師繼續(xù)說(shuō)道：

    “大寶這孩子不容易，別看他悶聲不吭的，剛上學(xué)前班時(shí)可搗蛋了，有他在，班里的課就沒(méi)法上，上一年級(jí)了也一樣，不是在課堂里到處亂竄讓老師們頭疼，就是和人打架，讓人家的家長(zhǎng)都找到我這來(lái)告狀說(shuō)要開(kāi)除他才行。后來(lái)他爸被病了走，mama也去打工不回來(lái)后，就跟變了個(gè)人似的，突然沉默了下來(lái)，幫著他奶奶干活，上課也老老實(shí)實(shí)的。這不，還跟人上山砍竹子來(lái)賣?！?/br>
    大家聽(tīng)著武校長(zhǎng)說(shuō)著，都神色各異，有的望著王大寶和王奶奶方向關(guān)切地張望，也有的低頭不語(yǔ)。云鋒自然又是接連幾滴滾圓的淚珠映著這村野綠草落進(jìn)了腳尖旁的泥土里。

    “鎮(zhèn)里給的補(bǔ)助還夠吧？”

    鎮(zhèn)長(zhǎng)望著不遠(yuǎn)處那一老一小問(wèn)武校長(zhǎng)道。

    “夠。王大寶本來(lái)就學(xué)雜費(fèi)全免，每月他和他奶奶都有一個(gè)月一千多的補(bǔ)助，吃穿用的，村長(zhǎng)都特別關(guān)照。王奶奶也身子骨還算硬朗，八十多的人了，還天天不是在菜園里摸索，就是跟這會(huì)一樣坐著接些編竹篾的活兒來(lái)干，閑不下來(lái)。王大寶也爭(zhēng)氣，做飯、洗衣，都他來(lái)，有時(shí)候別的老太太閑了下來(lái)也會(huì)去幫幫忙。”

    武校長(zhǎng)回答道。村長(zhǎng)今天剛好外出，沒(méi)在家，但他對(duì)這村里的每戶人家每個(gè)人，也都知道得仔仔細(xì)細(xì)，了解得清清透透，充滿了關(guān)愛(ài)。

    “我們要不要過(guò)去看看？”

    一個(gè)年輕老師問(wèn)道。

    “不了，老人家這會(huì)忙著，過(guò)去后只怕也打擾了她，王大寶那小子也怕生。等傍晚時(shí)我再過(guò)去他們家陪著他們說(shuō)會(huì)話就好了?！?/br>
    武校長(zhǎng)擺擺手說(shuō)道。

    云鋒一路上話很少，只是隨著這所見(jiàn)所聞?dòng)|目生情。

    李峰則一直陪著她左右，看著她暗自傷感，也是臉色略顯凝重，深有感觸。

    他也來(lái)自農(nóng)村，雖然回村的路不及這花家鄉(xiāng)的盤山路這么陡峭，但村子里的老人們、孩子們的生活，也差不了多少，看著熟悉、親切而又沒(méi)來(lái)由地傷感。他想到自己的父母親和祖父祖母，都留守在村子里，恐怕此時(shí)也是剛從地里回來(lái)，準(zhǔn)備挑水做飯了吧。他在深圳上下班來(lái)回?fù)頂D在地鐵、公交上，穿梭于兩邊櫛次鱗比的高樓大廈的街道與寫(xiě)字樓里，工作的忙碌幾乎都要讓他忘記了家鄉(xiāng)里那田壟地頭上的春耕秋收了。直到此時(shí)，看著這村野山色，才如此記憶清晰地由此及彼地憶起自己的家人和鄉(xiāng)土。他知道云鋒也出生于農(nóng)村，他望了此刻仍是低頭不語(yǔ)，默默跟在人群里的她一眼，想她此時(shí)也是心潮難平吧。

    云鋒的心里的確是深深地震撼了。她愈來(lái)愈強(qiáng)烈地感受到了這片山鄉(xiāng)傳遞給她的內(nèi)心強(qiáng)烈的撞擊。

    王老爺子一家光線昏暗中的老老小小的生活境況，和著兩個(gè)孩子怯生生的笑容和王老爺子臉上洋溢著的知足的笑容，還有客廳側(cè)屋躺著的那位老奶奶，眼前這動(dòng)作遲緩卻不停手地編織著竹篾的老人家，和剛剛扛著一捆山竹回來(lái)的十歲就已早熟地支撐起家庭生活的王大寶，她似乎能感知到這每個(gè)人每天里的生活圖景和心情，她也看見(jiàn)了他們每個(gè)人對(duì)于自己生活的自強(qiáng)不息，積極樂(lè)觀、絕對(duì)的寬容和接納，盡管他們自身并不知道自己身上具有這樣的閃光品質(zhì)和可貴精神，但毫無(wú)疑問(wèn)，正是這樣綿延鄉(xiāng)土的對(duì)生活的自強(qiáng)和接納，才使得子嗣繁衍，精神從未斷層地傳承著。

    他們，才是最了然生活的真諦的人，盡管他們中的一些人，連絕望的情緒都不曾有能力感知到，但他們的生活，不正昭示著生活里最本真最質(zhì)樸的東西嗎？

    他們?nèi)諒?fù)一日地在他們的鄉(xiāng)土上生活著，也就這樣自然而然地成為了這鄉(xiāng)土生活的重要部分。他們，老老小小地，生活在他們的生活里，看起來(lái)羸弱無(wú)力，卻震撼著她和這些同來(lái)的外來(lái)者的心而不自知。

    就如同村旁搖曳的竹林，根部老的竹筍時(shí)期的粗葉罩子還在護(hù)著抽根往上長(zhǎng)的枝干，枝干蔥翠，雖然已經(jīng)拔出好幾丈高，卻在透著強(qiáng)大的生命力的同時(shí)也同樣護(hù)著根部的那些還在竹筍時(shí)期時(shí)護(hù)著嬌嫩的筍rou的粗糙的干枯灰黑的葉罩子，哪怕掉落地上，也是風(fēng)吹不走，相互依偎共存。這是一種怎樣的存在的偉大呢？！

    云鋒任心底里涌起的陣陣熱浪，熏濕了不斷干了又濕，濕了又干的眼眶，和著這春天的氣息和眾人的話語(yǔ)神色，傾聽(tīng)著這片山里風(fēng)吹竹林響的人間冷暖了。

    中午時(shí)分已過(guò)，他們誰(shuí)也沒(méi)提吃午飯的事情，倒是武福校長(zhǎng)，一個(gè)勁兒地讓大家去他家里吃一段便飯，但葉科長(zhǎng)和鎮(zhèn)長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)代表著大家都堅(jiān)決拒絕。他們這一大群人，誰(shuí)能安心地麻煩著cao心著學(xué)校和村里里里外外的武校長(zhǎng)去做飯呢？！

    大家一起把有人在家的人家都大致地走了一遍，這對(duì)云鋒來(lái)說(shuō)，又是一次難能可貴的生活教育與體驗(yàn)。她雖然從小在村里，生活在奶奶的懷抱里，但她畢竟是無(wú)憂無(wú)慮的，有叔叔姑姑們完全的庇護(hù)，十歲不到又隨著父母親搬離村里，到了父親工作的鎮(zhèn)中小學(xué)里住，環(huán)境單純，對(duì)于農(nóng)村里真正的生活的艱辛與勞苦，并未真正親身經(jīng)歷，在意識(shí)上也是模糊得很。

    下山的路上，看著凌空的高度越來(lái)越低，風(fēng)從車窗里吹起她的劉海，露出她平滑光潔的額頭，她的心，還沉浸在剛剛那一個(gè)個(gè)忙碌著各自手里的活兒的老老小小的身影間不能平息。

    這一整天里，她心潮涌動(dòng)，由著眼前的鄉(xiāng)野村人撼動(dòng)著自己那顆心的脆弱，也由此浮動(dòng)著云家村里自己的親人故友同樣忙碌著的身影，奶奶的音容笑容，爺爺當(dāng)年放牛的樣子，叔叔姑姑們田間勞作的場(chǎng)景，無(wú)不也在心里翻涌。還有，那個(gè)她心里深處的他，雖然沒(méi)有以明顯的身影在她心里翻涌的身影中來(lái)占一席之地，但她卻感知著他的默默的存在。是啊，這么多年了，要驅(qū)除出去內(nèi)心里，不留存任何一絲的氣息，怎么可能做到呢？

    那就這樣吧，帶著心里的這些人，也帶著他，他和她的過(guò)往，一起忘卻這個(gè)人情感的疼痛，默然前行，如同那些鄉(xiāng)野人們一樣，過(guò)著該過(guò)的生活，走著該走的路吧。她雙眼映照著下山路上的一路碧色，也是清新了然了。

    她原諒他的對(duì)他和她之間關(guān)系的獨(dú)自抉擇，也釋然了他與她之間的情感傷害。在一起，或不在一起，在經(jīng)過(guò)了這一天來(lái)的生活洗禮，她已然不再執(zhí)著。她想為那些該為的人好好地活著。

    她想起走的時(shí)候，大家湊了幾個(gè)厚厚的大紅包，遞給那幾位老人和孩子時(shí)老人們渾濁的眼睛里泛起的真誠(chéng)的謝意，孩子們羞澀安靜的笑容，不敢接卻在被這些外來(lái)的大人們親熱地拉起手時(shí)的開(kāi)心神色，又忍不住自顧自地微微笑了起來(lái)，山風(fēng)清新，吹落淚珠幾滴。#x767e;#x9540;#x4e00;#x4e0b;#x201c;鄉(xiāng)野孤兒#x722a;#x4e66;#x5c4b;#x201d;#x6700;#x65b0;#x7ae0;#x8282;#x7b2c;#x4e00;#x65f6;#x95f4;#x514d;#x8d39;#x9605;#x8bfb;#x3002;