沈原了然地勾了勾嘴角，果然，不會(huì)是上次考試兩門課不及格的人，小小年紀(jì)就已經(jīng)懂得反抗班主任，這是一個(gè)不錯(cuò)的小弟預(yù)備役。

    沈大福吸了吸鼻子：“本來(lái)我媽還想昨天晚上把那些生詞都寫(xiě)完呢，可是后來(lái)我實(shí)在太困了，就只寫(xiě)了一半。剩下的那一半只能今天晚上寫(xiě)了。唉，幸好是后天交，要不然我就趕不及了?！?/br>
    沈原甚至都懷疑自己耳朵出了毛?。骸笆裁赐嬉鈨海阏f(shuō)你寫(xiě)了多少？”

    “一半啊?！?/br>
    沈原倒吸了一口涼氣，又問(wèn)：“那其他人呢？”

    “反正都比我寫(xiě)的多，總得在后天之前把那些字都寫(xiě)完的，要不然……”

    沈原咽了咽口水：“要不然怎樣？”

    “要不然會(huì)翻倍的?！边吷系暮舞F蛋心有余悸地補(bǔ)充了一句。

    沒(méi)多久，這兩個(gè)人就各自讀各自的書(shū)去了。沈原翻開(kāi)自己的課本，卻遲遲看不進(jìn)去。過(guò)了好久，他才終于拿出自己的生詞本，咬咬牙，決定奮筆疾書(shū)。

    另一邊，王美麗已經(jīng)瞧瞧跑到了學(xué)校里面。張文本來(lái)在備課，聽(tīng)到外面說(shuō)據(jù)說(shuō)是沈原他媽的人過(guò)來(lái)找他，張文心里還挺驚訝的，心想著方媛不是已經(jīng)早走了嗎？

    等見(jiàn)到了王美麗后，張文才知道這原來(lái)是沈原他后媽。

    王美麗搓了搓手，按耐住自己的激動(dòng)：“張老師，我是來(lái)問(wèn)問(wèn)沈原嗯情況的。這孩子也不知道怎么回事，丁點(diǎn)大人就喜歡說(shuō)大話，昨天晚上他回來(lái)晚了，怕我們罵他，還說(shuō)自己是被您給特意留下來(lái)栽培的?！?/br>
    張文聽(tīng)出了王美麗說(shuō)話的語(yǔ)氣透著一股幸災(zāi)樂(lè)禍的味道，就沒(méi)怎么接話。

    王美麗果然沉不住氣她看到張文不說(shuō)話，就默認(rèn)了沈原之前是在說(shuō)謊。

    這當(dāng)然也在王美麗的意料之中：“不是我說(shuō)張老師，這孩子喜歡撒謊的毛病也不知道什么時(shí)候開(kāi)始養(yǎng)成的，我們自己家里人都拿他沒(méi)辦法，生怕他走上什么歪門邪道。把他放到學(xué)校也是麻煩張老師您了，該管教的地方千萬(wàn)要管教起來(lái)，怎么罵怎么打都隨您的便，千萬(wàn)不要跟我們客氣?！?/br>
    “您應(yīng)該是想錯(cuò)了，沈原沒(méi)說(shuō)謊，也不是可能走上什么歪門邪道的人?！?/br>
    王美麗一肚子的壞水只出了一半，聽(tīng)到這句話還愣了三秒：“……啊？”

    張文放下水杯，微微一笑：“確實(shí)是我讓沈原留下來(lái)，也是我說(shuō)要栽培她的，您還有什么問(wèn)題嗎？”

    王美麗徹底傻眼了。

    她看了一眼張文，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面這位老師也一直在看著他，臉上帶著一股看透一切的了然。就好像她之前說(shuō)的那些話，都是在扮丑角一樣。

    張文客客氣氣地準(zhǔn)備送人：“我等會(huì)還有課，就先不送你了，另外以后要是還有這些事情，建議讓沈原的生父過(guò)來(lái)找我，或者讓他別的親人來(lái)也可以。”

    王美麗突然覺(jué)得扎心了。

    第12章 獎(jiǎng)勵(lì)   完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)

    王美麗不知道自己是怎么離開(kāi)紅旗小學(xué)的。但她知道，自己以后大概是不會(huì)再來(lái)這鬼地方了。

    太丟人了，她這輩子都沒(méi)這么丟人過(guò)！

    跟張文在一個(gè)辦公室的算術(shù)老師王老師看到王美麗走了，還在那邊咋舌：“后媽就是后媽啊，看這臟水潑的，要是換了個(gè)別人說(shuō)不定就信了。那孩子命也苦，竟然攤上這么個(gè)后媽。”

    張文想到沈原那個(gè)親媽也不咋地，不禁替自己的學(xué)生感到可惜。

    看后媽這樣子也知道，這孩子在自己家肯定不會(huì)被人重視。既然是個(gè)好苗子，以后就更得嚴(yán)格對(duì)待了，免得這孩子被自己的原生家庭給拖累……生詞五遍，似乎還是有點(diǎn)少了。

    是不是還得再加點(diǎn)兒？

    剛剛抄完兩頁(yè)生詞的沈原莫名其妙地打了一個(gè)冷顫，他呵了呵手，覺(jué)得自己可能是抄的太多了。話說(shuō)話來(lái)，距離他上次抄書(shū)已經(jīng)過(guò)去很久很久了，久到沈原看著自己的生詞本都覺(jué)得有點(diǎn)陌生。

    可是他為什么要這么幸苦呢？明明一開(kāi)始只是打算混吃等死啊，難道就因?yàn)樯虼蟾８喂返皟蓚€(gè)人寫(xiě)的比他多？雖然這么看起來(lái)確實(shí)顯得他比不上人家，可他干嘛要跟沈大福跟何狗蛋比？

    而且這些生詞也確實(shí)太多了，全部抄寫(xiě)完的話手估計(jì)也會(huì)廢掉吧。沈原看了看自己的小手，覺(jué)得實(shí)在不該這么委屈他自己。

    要不……算了吧？沈原停下筆，已經(jīng)琢磨著想著要不要放棄了。他就一個(gè)混吃等死的人，干嘛要活得這么幸苦，答應(yīng)每天分出半個(gè)小時(shí)去練字已經(jīng)是給張文面子了，但愿他不要給臉不要臉！這么一想，沈原就理所當(dāng)然地放下了筆。

    只是鉛筆剛一放下，沈原腦子里就響起一道熟悉的聲音：

    “滴，首次自主學(xué)習(xí)任務(wù)完成，恭喜宿主獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分 10，隨機(jī)獎(jiǎng)品蛋糕一份?！?/br>
    沈原微愣：“啥獎(jiǎng)勵(lì)？”

    系統(tǒng)冒了出來(lái)：“做任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)習(xí)系統(tǒng)開(kāi)啟之后每天都有日常任務(wù)，你現(xiàn)在的是屬于隨機(jī)掉落的任務(wù)。隨機(jī)任務(wù)不定時(shí)觸發(fā)，完成了之后還有豐厚獎(jiǎng)勵(lì)哦?！?/br>
    沈原心跳都快了不少：“獎(jiǎng)勵(lì)都是吃的嗎？”

    系統(tǒng)鄙夷地瞅了他一眼：“你眼里就只剩下吃的嗎？”

    “還不是你的錯(cuò)？要是我還是世子爺?shù)脑捪氤允裁闯圆坏剑楷F(xiàn)在換到這個(gè)鳥(niǎo)不拉屎的鬼地方，連芙蓉糕都沒(méi)有！真是窮的叮當(dāng)響！”

    系統(tǒng)冷笑一聲，轉(zhuǎn)頭甩給了他一個(gè)八寸的巧克力蛋糕。

    就該讓這個(gè)垃圾廢廢知道自己有多沒(méi)見(jiàn)識(shí)！

    沈原確實(shí)驚得下巴都要掉了。他指著蛋糕，又指了指周圍的人：“你……你干嘛??？不怕被人發(fā)現(xiàn)嗎？”

    蛋糕就這么大剌剌地放在他桌子上，涂著一層厚厚的巧克力，最頂部的地方還圍著一圈的新鮮草莓跟獼猴桃。沈原盯著蛋糕盯了半天，越看哈喇子越多。這上面的好多東西他從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是沒(méi)見(jiàn)過(guò)沈原也知道味道肯定不錯(cuò)。他又警惕地看了一眼周圍，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有一個(gè)人看著他，就好像這個(gè)班里壓根沒(méi)一個(gè)人看到他面前這個(gè)叫“蛋糕”的玩意兒。

    沈原糾結(jié)了：“難道他們都看不見(jiàn)嗎？”

    “廢話?！毕到y(tǒng)翻了一個(gè)白眼，收回了蛋糕。

    沈原立馬緊張起來(lái)：“你干嘛要收回來(lái)？”

    “擦擦你的口水吧，我不收回來(lái)難道要讓你在班里吃？這玩意兒拿出來(lái)你怎么解釋？”

    沈原擦了擦嘴巴，卻發(fā)現(xiàn)他嘴邊干干的，根本一點(diǎn)口水都沒(méi)有。

    他哼哼了兩聲：“反正你可不能把東西給我私吞了，這可是我的獎(jiǎng)勵(lì)?！?/br>
    系統(tǒng)無(wú)語(yǔ)死了。

    這玩意兒它根本不感興趣好吧，算了，跟這個(gè)垃圾廢廢解釋也沒(méi)好解釋的，不過(guò)系統(tǒng)的重點(diǎn)根本不在這個(gè)蛋糕上：“獲得的積分可以在系統(tǒng)商城兌換東西，系統(tǒng)商城獎(jiǎng)勵(lì)豐富，宿主可以自行摸索?！?/br>
    沈原半信半疑地讓系統(tǒng)打開(kāi)了一下系統(tǒng)商城。

    很神奇，這次又是一個(gè)虛空的面板，上面記載著他的人物屬性，看到前面還好，畢竟都是事實(shí)，可是看到最后沈原不免有些生氣了：“為什么我的可培養(yǎng)度那么低？”

    “……”系統(tǒng)不想跟這個(gè)沒(méi)有自知之明的人說(shuō)話。

    “一看就知道肯定是你故意給我篡改了。”沈原吐槽了一句，又繼續(xù)點(diǎn)開(kāi)商城，結(jié)果上面第一個(gè)商品就叫“記憶丸”，據(jù)說(shuō)是能提升記憶力的，一顆見(jiàn)效。不過(guò)，上面的標(biāo)價(jià)竟然是200！那可是整整200啊。

    沈原看了看自己10積分的余額，果斷地叉掉了系統(tǒng)面板。這個(gè)不是他能買得起的，而且記憶丸這種東西他也不需要。

    系統(tǒng)本來(lái)還有點(diǎn)期待，但是看到他這么沒(méi)用的樣子有點(diǎn)失望又有點(diǎn)覺(jué)得好笑。不過(guò)這種事可以慢慢來(lái)，第一個(gè)隨機(jī)任務(wù)都已經(jīng)完成了，剩下的估計(jì)也不會(huì)晚了。

    沈原一上午都在想著自己的大蛋糕，不是他嘴饞，實(shí)在是那個(gè)大蛋糕看著太誘人了，光看樣子就味道很不錯(cuò)，等他晚上回去之后一定要仔細(xì)嘗嘗！

    沈原上課不專心，看得最清楚的是張文。

    張文沒(méi)有發(fā)作，不過(guò)等到傍晚下課沈原來(lái)辦公室寫(xiě)字的時(shí)候，張文自己弄出了幾道題，等沈原臨走的時(shí)候才拿了出來(lái)：

    “這是你今天的課后習(xí)題，語(yǔ)文跟算術(shù)都有一些，你回去寫(xiě)完了明天交給我?！?/br>
    沈原整個(gè)人都懵了，過(guò)了好久他才找到自己的聲音：“……這個(gè)練習(xí)題，是大家都有的嗎？”

    張文溫和道：“放心，別人沒(méi)有?！?/br>
    沈原都快要哭了。

    但是張文明顯沒(méi)看到他的悲傷，或者即便看到了也當(dāng)作沒(méi)看到，自顧自地說(shuō)自己的話：“題目可能有點(diǎn)難，不過(guò)按照你的天分稍微想想應(yīng)該是能做的出來(lái)的，老師相信你。”

    說(shuō)完，張文還鼓勵(lì)地拍了拍沈原的肩膀：“你已應(yīng)該不會(huì)讓老師失望的吧？”

    沈原：“……”不想說(shuō)話。

    張文繼續(xù)看著他，笑得一臉和煦：“有什么問(wèn)題嗎？”

    沈原：“……不，沒(méi)有。”

    說(shuō)完之后，沈原看著手上的練習(xí)題恨不得哀嚎一聲。什么老師相信他，連他自己都不相信自己好不好??！

    然而壓根沒(méi)用，沈原根本沒(méi)有拒絕的權(quán)力。別看張文這人總是笑瞇瞇的，但他越是笑越會(huì)讓人覺(jué)得壓力巨大，甚至還有點(diǎn)瘆得慌。

    沈原背上了沉重的書(shū)包，走出了辦公室。沈林跟沈冬青還在等他，等的這么一會(huì)兩個(gè)人的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)得七七八八了。

    看到沈原出來(lái)，沈林還殷勤地上去打了一聲招呼：“四毛你出來(lái)啦？”

    沈原喪喪地看了看他，不太想說(shuō)話，也不太想生氣，：“算了，回家吧?！?/br>
    沈林有點(diǎn)受寵若驚，跟沈冬青對(duì)了一個(gè)眼神之后，不禁加快腳步跟在沈原背后。不管怎么說(shuō)，反正四毛現(xiàn)在愿意跟他說(shuō)話了，這是好事。

    沈原確實(shí)沒(méi)什么心思跟沈林生氣了。他覺(jué)得自己太慘了，明明大家都是一塊上的學(xué)，結(jié)果竟然只有他被留了一個(gè)額外作業(yè)！

    這是什么人間慘劇啊。

    因?yàn)樘^(guò)憤怒，沈原回家之后就把自己給關(guān)到屋子里頭，然后從系統(tǒng)那里要來(lái)了蛋糕，狠狠地吃了起來(lái)。

    他要把失去的幸福日子都吃回來(lái)！

    不過(guò)，這蛋糕味道可真不錯(cuò)，甜味里面還帶著一點(diǎn)點(diǎn)微苦，越回味越香。還有那上面的水果，酸酸甜甜簡(jiǎn)直是點(diǎn)睛之筆，就是不知道那個(gè)綠色的果子到底叫什么，可真開(kāi)胃啊。果然不愧是他念了一天的東西，就沖著味道，他也愿意多寫(xiě)幾個(gè)字兒。

    沈原砸了咂嘴，只吃了一塊就停下來(lái)了，他也很想一下全吃完，并且沈原也清楚以他的飯量確實(shí)能把這些全都解決，但是等會(huì)兒他還要吃晚飯，要是晚飯吃不下去，沈鐵柱那個(gè)老頭子肯定又要廢話了。

    吃完之后，沈原帶著點(diǎn)小心思又開(kāi)始坐下寫(xiě)作業(yè)了。張文給他留的練習(xí)題還挺多的，但沈原又不是真小孩，真用點(diǎn)腦子的話，這些東西還不是分分鐘都能拿下？當(dāng)然，這還不是最重要的，最重要的是沈原想要主動(dòng)表現(xiàn)，再來(lái)一個(gè)隨機(jī)任務(wù)，然后再?gòu)南到y(tǒng)手里再拿個(gè)大蛋糕。

    他已經(jīng)好久沒(méi)吃過(guò)這么好吃的東西了，雖然只出來(lái)一個(gè)巧克力蛋糕，但是這也讓沈原看清楚了一點(diǎn)，那就是系統(tǒng)手里真的有很多好寶貝。

    他想吃。

    張翠花悄悄看了兩眼，發(fā)現(xiàn)沈原還真在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)就沒(méi)打擾他了，不僅如此，還叮囑沈林跟沈金寶幾個(gè)都不要進(jìn)屋子打擾他。

    王美麗看不過(guò)去：“那屋子也不是四毛一個(gè)人的，憑啥他一寫(xiě)作業(yè)被人就要讓著他？”

    張翠花呵呵了一聲：“沈金寶哪次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候家里人過(guò)去打擾了？”

    王美麗張了張嘴，忽然發(fā)現(xiàn)自己竟然找不到一句反駁的話。

    張翠花瞥了瞥她：“我要是你我就閉嘴，今天去學(xué)校還嫌不夠丟人？”

    張翠花雖然沒(méi)跟去學(xué)校，但是看到王美麗回來(lái)那垂頭喪氣的樣子，也知道她在學(xué)校沒(méi)遇上什么好事。

    王美麗終于閉嘴了。

    快到吃完飯的時(shí)間，沈原才終于把課后習(xí)題給做完了。還別說(shuō)，這題目出的都挺巧，個(gè)個(gè)都要?jiǎng)幽X子。多虧他天資聰穎，才能做的這么順順利利。

    寫(xiě)完之后，沈原兩手一推把作業(yè)本推到了旁邊，開(kāi)始跟系統(tǒng)要獎(jiǎng)勵(lì)：“我又主動(dòng)學(xué)習(xí)啦，快給我蛋糕！”

    “隨機(jī)任務(wù)只有一次，做完就沒(méi)有了，你可以選擇每日任務(wù)?！毕到y(tǒng)古井無(wú)波地讀著每日任務(wù)的內(nèi)容：“今日任務(wù)是閱讀與背誦第三課內(nèi)容，完成系統(tǒng)推薦的算術(shù)題，完成即可獲得積分?！?/br>
    “那我剛剛的作業(yè)呢？”

    “剛剛的作業(yè)又不在每日任務(wù)里面?！?/br>