眾人到了實(shí)驗(yàn)室看到設(shè)備才知道為什么劉教授說(shuō)它不能移動(dòng)，因?yàn)椋瑢?shí)在太大了，能容納80人的教室居然被它占的滿滿當(dāng)當(dāng)。

    “這玩意怎么弄到外面去啊？”劉金龍問(wèn)道。

    “你看到的是主機(jī)，這些不用動(dòng)，”劉教授一指旁邊的兩個(gè)一人多高的方形鋼柱道：“那個(gè)是發(fā)射端和接收端，把他們弄出去就行了。”

    劉金龍上前試了兩下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本抬不動(dòng)，必須兩個(gè)一起抬。

    幾個(gè)人好不容易將東西弄出了窗外，另一個(gè)卻要放置在對(duì)面，而且地上還不能出現(xiàn)明線，因?yàn)榕卤粏适瑐兘O住扯斷。

    劉金龍和劉海洋兩個(gè)身體最壯實(shí)的扛著接收端到了階梯教室的墻角，剛要把手里的東西放下，就見(jiàn)突然從階梯教室二樓的窗戶(hù)里撲出來(lái)一只喪尸，他直接落在劉金龍的肩膀上，將他撲到在地，張嘴就咬。

    劉金龍眼睛一閉心說(shuō)完了，卻突然身上一輕，他反應(yīng)迅速的從地上一骨碌爬起來(lái)，就見(jiàn)那個(gè)瘦小枯干的劉教授正像是一只猴子一樣兩腳騎在它的腰間，雙手死死勒著喪尸的脖子。

    劉金龍先是一愣隨后掏出兜里的甩刀，對(duì)著喪尸的眼珠子就戳了下去。

    那只喪尸看穿著應(yīng)該是個(gè)老師，如今被人捅了眼睛立刻瘋狂的叫喊起來(lái)，四周的建筑物里頓時(shí)涌出密密麻麻的喪尸，紛紛豎著耳朵分辨著方向。

    眾人心里一涼，就在大家以為要被這些喪尸圍啃的時(shí)候，就見(jiàn)一根搟面杖毫不猶豫的直接塞進(jìn)了喪尸的嘴里。

    叫聲戛然而止，而沈檸收回握著搟面杖的手，道：“這里交給你們，我去引開(kāi)他們。”

    說(shuō)完，她滑道一旁的主路上，打了個(gè)響亮的呼哨。

    原本迷茫的喪尸們驟然找到了前進(jìn)的方向，瘋了一樣的往她這個(gè)方向撲了過(guò)去，女孩腳下生風(fēng)，蹬起輪滑鞋帶著浩浩蕩蕩的喪尸大軍消失在了眾人的視線里。

    這邊，那個(gè)被塞了搟面杖的喪尸已經(jīng)被大家解決掉了。

    “快點(diǎn)，他們撐不了多久！”劉教授急急忙忙的說(shuō)道。

    眾人急忙布置設(shè)備，劉金龍尷尬的走到劉教授身邊，道：“謝謝老師！”

    劉教授卻是一笑，拍了拍他的肩膀，若有所指的道：“沒(méi)什么好謝的，你雖然不是我的學(xué)生，但是，在我眼里都是需要保護(hù)的孩子！”

    劉金龍徹底愣住了，自從母親死后，他聽(tīng)到的所有大人和長(zhǎng)輩對(duì)他的評(píng)價(jià)都是“小雜種”“死孩子”，從來(lái)沒(méi)人在乎他只是個(gè)失了父母茫然無(wú)措的孩子。父親坐牢，母親自殺，他多希望有人能抱抱他，安慰一下他，可是從來(lái)沒(méi)有，他一個(gè)什么都不懂的孩子就這么被一群大人貼上了“小流氓”“小騙子”的標(biāo)簽，而明明他什么都沒(méi)做錯(cuò)。

    姥姥有恨可以向他發(fā)泄，他如果有恨，又能去找誰(shuí)？那些口口聲聲恨不得他死的人，本來(lái)該是他最親最親的親人?。?/br>
    有那么一刻他似乎能理解自己父親當(dāng)年欺騙母親的所作所為了，如果見(jiàn)過(guò)光明，誰(shuí)又能忍受的了黑暗呢？被人需要，被人呵護(hù)，被人愛(ài)的感覺(jué)實(shí)在是太好了，那幾乎是他們一生都望塵莫及的東西。所以哪怕是用欺騙為手段，他們也想將它留住。

    設(shè)備很快被布置完畢，劉教授一邊對(duì)柳小海說(shuō)著設(shè)備的原理，一邊按下了發(fā)射按鈕，耀眼的等離子線瞬間在兩棟樓之間形成了三道光柱。

    眾人一看正好到了預(yù)定的時(shí)間，于是急忙躲進(jìn)屋子里將遮光的窗簾拉好，各自在窗簾縫里向外望去。

    很快，震耳的喪尸咆哮聲傳來(lái)，第一個(gè)沖回來(lái)的周秋生帶著密密麻麻的喪尸趕了回來(lái)。

    柳小海握緊了開(kāi)關(guān)，在周秋生通過(guò)的一瞬間按了下去，隨后成百上千的喪尸被紛紛斬首，尸山越堆越高幾乎要堆到窗口的高度時(shí)，最后一個(gè)喪尸也被光線切成了兩半。

    “成了！”屋里眾人紛紛開(kāi)始?xì)g呼。

    幾個(gè)人急急忙忙拿著鏟雪的工具跑過(guò)去，用最快的速度將尸塊推進(jìn)了旁邊的排水溝。

    這時(shí)，咆哮聲又傳來(lái)，眾人急忙又躲回樓里，這次是紀(jì)然帶著尸群回來(lái)，眾人如法炮制，繼續(xù)看著喪尸們自投羅網(wǎng)。

    紀(jì)然從后面的窗子爬進(jìn)屋里，累的直接癱倒在地，和周秋生做了鄰居。他掃視了一圈卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沈檸的身影，柳小海急忙將剛的事情簡(jiǎn)要的說(shuō)一遍。

    紀(jì)然臉色一沉從地上爬起來(lái)就要去接沈檸，這時(shí)，咆哮聲居然再一次傳來(lái)，眾人急忙去看，就見(jiàn)遠(yuǎn)處沈檸帶著尸群回來(lái)了。

    而紀(jì)然帶回來(lái)的喪尸還有三分之一沒(méi)死，如果沈檸回來(lái)要么被喪尸前后夾擊，要么帶著喪尸群沖進(jìn)等離子切割線，被無(wú)差別切了。

    “停！停啊！”紀(jì)然急的只拍玻璃，卻見(jiàn)沈檸一邊滑行一邊用力的揮著手示意他們不要停。

    “開(kāi)窗！”沈檸高聲的喊道。

    紀(jì)然立刻明白，直接脫了輪滑鞋站上窗臺(tái)做好了迎接的準(zhǔn)備。

    距離越來(lái)越近，沈檸腳下一個(gè)加速借著附近臺(tái)階的斜坡一躍而起，紀(jì)然瞬間打開(kāi)窗戶(hù)將人接了個(gè)正著，兩人順勢(shì)直接倒在了地上。

    其他人趕緊關(guān)上了門(mén)窗，在等離子線另一邊做誘餌的徐鐵光和任明光急忙打起了口哨。那些原本要撲向窗戶(hù)的喪尸立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向沖向了陷阱。

    當(dāng)眾人興高采烈的驗(yàn)收勝利果實(shí)的時(shí)候，突然校園的廣播喇叭播放出一陣陣刺耳的電流聲。眾人急忙抬頭四處看去，就見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一座廣播發(fā)射臺(tái)的平臺(tái)上赫然站著一個(gè)瘦小的身影。

    “劉教授？他跑那上面去干嘛？”眾人不解的看著男人。

    不一會(huì)兒，刺耳的電流聲音消失，隨后便是他們手上通訊器發(fā)出一陣陣電流聲。

    眾人興奮的差點(diǎn)跳起來(lái)，沒(méi)想到劉教授居然利用校內(nèi)廣播臺(tái)將內(nèi)部通信恢復(fù)了，雖然只是語(yǔ)音通信卻也已經(jīng)很好了。

    柳小海手腕上的通訊器刺啦一聲，隨后，劉教授的聲音在里面響了起來(lái)：“小海，小海你聽(tīng)得見(jiàn)嗎？”

    柳小海激動(dòng)的道：“聽(tīng)得見(jiàn)教授，我聽(tīng)得很清楚?！?/br>
    “聽(tīng)得見(jiàn)就好！”劉教授的聲音帶了些微不可查的呻吟，像是在忍受什么痛苦一般，他說(shuō)道：“小海，你是我見(jiàn)過(guò)最有天賦的學(xué)生，我在宿舍的枕頭下面有一封推薦信，是向?qū)W校保送你讀電子工程系研究生的，我之前想著等過(guò)了這件事，我親自去和校長(zhǎng)說(shuō)?，F(xiàn)在看來(lái)得你自己去送了?！?/br>
    眾人聽(tīng)出了他話里的意思，心里一驚，柳小海急忙問(wèn)道：“教授，你怎么了？為什么不能親自送了？”

    “我被喪尸咬了！”劉教授平淡的說(shuō)著，像是跟人說(shuō)今天的天氣真好一樣。

    眾人大驚，劉金龍幾乎是立刻就想起了剛才撲咬自己的那只，想必就是在那個(gè)時(shí)候，劉教授為了救他而被咬的。

    就聽(tīng)劉教授繼續(xù)說(shuō)道：“你們不用難過(guò)，金龍，你也不要愧疚，我有一個(gè)不幸的家庭，我的父親因?yàn)樨湺颈粯寯?，我的母親因?yàn)槲具^(guò)量而死，我的哥哥因?yàn)楣室鈧ΧM(jìn)了監(jiān)獄，最后死在了監(jiān)獄里?？墒俏覜](méi)有因?yàn)檫@些而放棄自己，我努力的學(xué)習(xí)，成為了人人敬仰的大學(xué)教授，這就是我的故事。所以，我希望你們無(wú)論遇到多大的困難都能堅(jiān)持希望，守住本心，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！?/br>
    劉文斌站在廣播塔半腰的維修平臺(tái)上，將手里的老式的觸屏手機(jī)掛斷，依依不舍的看著那些孩子們的方向，這一刻他突然生出一股不舍，原來(lái)只是幾天的相處，他已經(jīng)將他們當(dāng)成了自己的孩子。他真的很想和他們一直在一起。

    男人抬起自己被咬傷的手臂，那里的近心端被他用繩子死死扎著已經(jīng)泛出了紫色，可是似乎還是沒(méi)能阻止病毒蔓延，他已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得意識(shí)不清了。

    不能成為喪尸，不能威脅到孩子們！

    男人搖搖晃晃的站到了欄桿上，拿起廣播站測(cè)試的話筒很想對(duì)如今還在堅(jiān)持著的孩子們說(shuō)點(diǎn)什么，他按下開(kāi)關(guān)，男人并不好聽(tīng)的聲音在校園廣播里傳了出來(lái)。

    “大家好，我是信息工程教授劉文斌，我知道你們還在堅(jiān)持著，我要告訴你們，祖國(guó)不會(huì)放棄我們，呆在屋子里，堅(jiān)持下去，救援一定會(huì)來(lái)的！”

    他說(shuō)著模糊的目光落在了行政主樓前飄揚(yáng)的五星紅旗，一時(shí)間一段旋律在腦子里閃過(guò)。

    男人用跑調(diào)的聲音開(kāi)口唱道：“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血rou筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲……”

    歌聲戛然而止，隨后一個(gè)瘦小的身影從高高的塔頂?shù)洌刂氐乃ぴ诹说孛嫔稀?/br>
    這邊，沈檸和柳小海已經(jīng)泣不成聲，而這時(shí)，他們的身邊，一個(gè)帶著哽咽的聲音卻接著那歌聲繼續(xù)唱了起來(lái)“起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！冒著敵人的炮火，前進(jìn)！進(jìn)！”

    眾人尋著聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭去，就看到了一臉淚痕的劉金龍。