第39節(jié)
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熊孩子說(shuō)什么呢?!這不是你們要努力的嘛! “老師!只要你一出手,絕對(duì)沒(méi)有人跟我們爭(zhēng)第一!”張世豪肯定地說(shuō)。 “……誰(shuí)跟你們說(shuō)老師我會(huì)拔草了?!” “老師你長(zhǎng)得就看起來(lái)很會(huì)拔草的樣子。”班長(zhǎng)大人推了推眼鏡說(shuō)。 歷史課代表俞林楚也附和吧:“老師,你知道你才是我們班的良心,我們班的武力擔(dān)當(dāng),而我們都是一群手無(wú)縛雞之力之力的祖國(guó)花朵啊?!?/br> “胡說(shuō)八道!你每天幫我拿快遞不是拿地很開心嗎?那些快遞全都是吃的!”魏晚晚控訴道。 “咳咳……”俞林楚不說(shuō)話了。 終于,袁婷婷妹子使出了終極殺招,雙手交扣在胸前,望著魏晚晚,誠(chéng)懇地念出解除封印的咒語(yǔ):“請(qǐng)實(shí)現(xiàn)我們的愿望吧,老師!” “啊,既然你們誠(chéng)心誠(chéng)意地祈求了?!?/br> “那我就勉為其難地,答應(yīng)吧,畢竟我是一位愛學(xué)生愛生活的老師?!蔽和硗砼呐脑米拥哪X袋。 魏老師再一次變身成為實(shí)現(xiàn)愿望的錦鯉大王。 ☆、第三十六章 除草 周四下午最后一節(jié)自習(xí)課被替換成拔草活動(dòng),高一二十五個(gè)班級(jí)每個(gè)班級(jí)都分到一塊劃分好的區(qū)域,畢竟學(xué)校需要除草的地方不只是cao場(chǎng)。當(dāng)然,更多的班級(jí)被分配到cao場(chǎng),比如魏晚晚的班級(jí),高一九班。 這幫小朋友們一放出去簡(jiǎn)直跟被放生一樣…… 魏晚晚站在cao場(chǎng)邊,面無(wú)表情地瞧著自家學(xué)生們?cè)谫即蟮腸ao場(chǎng)上到處亂蹦跶,果然還都是孩子,她在心里默默地想著。 不過(guò)學(xué)生們還記得他們今天的任務(wù),事關(guān)他們改天能不能白白得到一天假期出去的問(wèn)題。只是眼前的問(wèn)題已經(jīng)足夠難倒他們,清除雜草什么的……他們并不是很明白,老師說(shuō)不懂就要問(wèn),不能不懂裝懂。 于是同學(xué)們都跑去問(wèn)自家老師到底怎么清除雜草,這邊一個(gè)舉著一個(gè)被摧殘地支離破碎的不知名植物問(wèn):“老師這個(gè)是不是就是雜草?” 那邊一個(gè)抓著一只活蹦亂跳的螞蚱問(wèn):“老師這個(gè)要順便清除掉嗎?” “老師看我看我!是要連根拔起還是拔斷就好了?” “……” 魏晚晚:你們的問(wèn)題為什么這么多。 少數(shù)同學(xué)直接提出抗議,神神叨叨地吟起了詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,何必呢?” 魏晚晚直接一個(gè)白眼扔過(guò)去:“別文縐縐地,你的語(yǔ)文是體育老師教的?好好說(shuō)話,直接說(shuō)你懶得動(dòng)不就行了?!?/br> 同學(xué):…… 這么直白地說(shuō)出來(lái)他會(huì)不好意思的老師!咱們文化不是講究含蓄內(nèi)斂嗎? “好了好了都過(guò)來(lái),只能由老師我親自給你們示范講解一下?!蔽和硗碛X(jué)得這種事情還是直接上手吧,實(shí)踐出真知。 雖然也沒(méi)有太大的用處。魏晚晚頂多講解一下注意事項(xiàng)以及解答常見問(wèn)題,然后示范一下如何清楚雜草,但不能指望每個(gè)學(xué)生都能聽完之后立馬變得和她一樣眼疾手快,手腳靈活,老師不能對(duì)你們要求太高…… 果然,講解完之后大家依舊慢吞吞地笨拙地拔著草。 魏晚晚默默扶額,簡(jiǎn)直讓人看不下去。你們是真的把希望全部放在老師身上了嗎? 魏晚晚剛抬眼,就瞧見歷史課代表一臉期待地望著她,那眼神,讓她想當(dāng)作沒(méi)看見都不行。 “老師,你不會(huì)騙我們的對(duì)不對(duì)?”歷史課代表這個(gè)腹黑眨著眼睛,裝作無(wú)辜單純的模樣問(wèn)。 張世豪蹲在后面推了推于旻的胳膊,小聲嘀咕道:“誒,你看,俞林楚又在威脅老師了。老師一定無(wú)法拒絕我們的請(qǐng)求?!?/br> “這不是廢話嗎?不過(guò)每天看老師力挽狂瀾也是一件很有趣的事情呢,作為班長(zhǎng)我hi非常支持的。”班長(zhǎng)大人用中指推了推鏡架。 張世豪沉默,然后悄悄移動(dòng)腳步遠(yuǎn)離班長(zhǎng),感覺(jué)最近連班長(zhǎng)都被老師拉到坑里了呢,說(shuō)道的出淤泥而不染呢班長(zhǎng)大人?說(shuō)好要做我們班的一朵白蓮花呢!結(jié)果……果然這種人一旦改變就會(huì)比任何人都要極端。 “當(dāng)然不會(huì)。你們都是我最可愛的學(xué)生啊?!蔽和硗硪荒樅吞@微笑,但是高一九班的同學(xué)表示完全感動(dòng)不起來(lái)。誰(shuí)讓他們老師總是動(dòng)不動(dòng)就認(rèn)真地抒情呢,久而久之,他們已經(jīng)完全免疫。 只有旁邊幾個(gè)班級(jí)一臉“這個(gè)班級(jí)的學(xué)生和老師都好奇怪”的表情,下意識(shí)地遠(yuǎn)離地幾步,在高一九班的區(qū)域周圍形成一個(gè)隱形的真空帶,不過(guò)魏晚晚和學(xué)生們并沒(méi)有什么感覺(jué),要是其他班級(jí)都能正常接受,他們才覺(jué)得一定不是他們奇怪,奇怪的是這個(gè)世界…… 魏晚晚環(huán)顧四周,勘查地形,雖然并沒(méi)有什么地形,不過(guò)總要做做認(rèn)真專業(yè)的樣子?,F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了十分鐘的時(shí)間,同學(xué)們都慢慢進(jìn)入了狀態(tài),各個(gè)班級(jí)分散在cao場(chǎng)各個(gè)地方蹲在地上默默地拔草。共同點(diǎn)是,大家都是手動(dòng)地慢吞吞地拔,高一九班的同學(xué)們也并沒(méi)有什么不同,混在人群中,默默無(wú)聞,也沒(méi)有任何領(lǐng)先的跡象。 大家就這樣安安靜靜地拔草,時(shí)不時(shí)交頭接耳和身旁的同學(xué)談笑,各班班主任有在周圍監(jiān)督的,也有過(guò)來(lái)看了一會(huì)兒又走掉的,一般這種活動(dòng)有的老師完全不放在心上,只要求結(jié)果別太難看就行。 就是在這種大家都在默默拔草的時(shí)候,魏姑娘蹲了下來(lái),她今天穿著長(zhǎng)褲,剛好方便行動(dòng),只見在別人還沒(méi)有注意到的時(shí)候,她眼疾手快,兩手并用,嚯嚯嚯幾下,手里就多了幾把連根拔起的雜草。 以魏老師所在的位置為圓心,雙手能碰到的地方,也就是圓內(nèi)區(qū)域的雜草都被她嚯嚯嚯拔了個(gè)干凈,速度與質(zhì)量完全成正比,這塊拔完,她迅速后退繼續(xù)圈地清除雜草,手一伸出去,就能鳥啄似地,嗦嗦幾下,就收了回來(lái)。 就在魏老師埋頭奮戰(zhàn)的時(shí)候,高一九班的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)他們的班主任也行動(dòng)了起來(lái)。 “誒,班長(zhǎng),老師動(dòng)了!” “我知道,不過(guò)總覺(jué)得她在玩打土撥鼠的游戲?!庇跁F推了推眼鏡無(wú)奈道。 張世豪的思緒也跟著于旻拉到很遠(yuǎn)的地方:“要是有什么打土撥鼠贏獎(jiǎng)金的游戲,老師絕對(duì)能拿特等獎(jiǎng),可惜這里沒(méi)有真的土撥鼠,不然就好玩了?!?/br> “想太多……”俞林楚在兩人身后白了他一眼。 高一九班其他同學(xué)看到老師利索的動(dòng)作,也是發(fā)自內(nèi)心地高興,并且從心底油然而生一股子敬佩,不愧是他們班動(dòng)手擔(dān)當(dāng)?shù)奈豪蠋熌?!感覺(jué)魏老師以后就算不當(dāng)老師也不會(huì)沒(méi)飯吃呢,魏老師能干的行當(dāng)還是很多的,而且似乎都能干成行業(yè)內(nèi)翹楚的樣子! “老師真厲害!”班里某個(gè)女生羨慕道。 旁邊的男生吐槽:“作為新時(shí)代的有知識(shí)有文化的少年,完全不懂會(huì)拔草為什么要羨慕,可是……神奇的是我竟然也覺(jué)得很佩服老師呢,那手快地都快看不見了,果然把一件事情做到極致也是讓人不得不跪?!?/br> 高一九班的同學(xué)們湊在一起嘀嘀咕咕,據(jù)他們目測(cè),估計(jì)再過(guò)五分鐘,他們班所劃分到的區(qū)域就能被魏老師處理完,而且處理地相當(dāng)干凈,魏老師所經(jīng)過(guò)的地方真的是——雜草不生啊喂! 看著低頭專注忙碌的老師,高一九班同學(xué)突然覺(jué)得,有這么一個(gè)能干的老師真是把他們都給慣壞了呢,真是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)~ 九班同學(xué)這種心態(tài)真是讓人想揍呢。 很快,九班的區(qū)域就被魏老師給處理干凈了,同學(xué)們百般無(wú)聊地坐在草地上聊天,不過(guò),他們還是太天真了,忘了自家老師是個(gè)永遠(yuǎn)不按常理出牌的人,腦回路也和其他人不太一樣,以為只把他們班的區(qū)域處理干凈就好了嗎?! 在魏老師的心里,既然要贏,就要壓倒性地贏,毫無(wú)懸念地贏,贏地讓全校人都心服口服! 于是,在清理完自班的地盤之后,魏老師圖謀不軌地默默地退到了旁邊的班級(jí)的地盤,并且迅速開始新一輪的清除雜草行動(dòng)。剛開始的時(shí)候,別的班級(jí)還在慢吞吞地拔著自己面前的草,從剛剛到現(xiàn)在他們也沒(méi)移動(dòng)幾步,所以他們也沒(méi)有注意正在加快速度往他們這邊移動(dòng)的魏晚晚,直到—— 隔壁班一個(gè)正在拔草的同學(xué)剛要往前挪一步的時(shí)候,眼前突然閃過(guò)一團(tuán)黑影,抬眼就瞧見兩雙白皙修長(zhǎng)的手快如閃電般地收割雜草,而她的手里已經(jīng)手里滿滿一團(tuán),他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),這團(tuán)黑影就已經(jīng)繼續(xù)后退拔草,循環(huán)往復(fù)…… 咦,這人瞧著好像有點(diǎn)眼生,他們班有長(zhǎng)這樣的學(xué)生嗎? 隔壁班男生看著魏晚晚的臉有些苦惱地思索了一下,突然,腦袋咣地一下響了,他怔怔地瞧著魏晚晚,終于想起來(lái),這不是隔壁班那個(gè)傳說(shuō)中非常神奇的班主任嗎?!老師你不在自己班看著怎么跑到他們班來(lái)拔草了?!完全無(wú)法理解你在想什么啊…… 另外你身為一名班主任,為什么要拔地那么努力啊! 隔壁班的無(wú)辜男同學(xué)感覺(jué)自己的三觀終于在今天摔了個(gè)粉碎,完全無(wú)法理解這個(gè)老師,導(dǎo)致他對(duì)整個(gè)世界都產(chǎn)生了懷疑! “誒……魏,魏老師?”終于有一位同學(xué)認(rèn)出魏老師并且叫出了她的名字。 不過(guò)目前在場(chǎng)的隔壁班同學(xué)們認(rèn)出魏晚晚的時(shí)候表情全都是一副“我見了鬼”的模樣。 “hi~小姑娘,你好啊!吃飯了嗎?”魏晚晚還忙里偷閑一手利落地將雜草連根拔起,一邊對(duì)著隔壁班小姑娘笑著打招呼揮揮手。 結(jié)果弄得人家小姑娘愣了好久下意識(shí)地傻傻地?fù)]手:“哦,老師好……還沒(méi)吃?!?/br> 等等! 這個(gè)情況好像有點(diǎn)不多,這個(gè)點(diǎn)好像大家都沒(méi)吃飯吧!魏老師難道你剛剛?cè)ネ党粤耍坎贿^(guò)老師什么的時(shí)間和他們不一樣可以理解,啊,又扯遠(yuǎn)了。 “……完全不是這個(gè)問(wèn)題?。∥豪蠋?,這里是我們班的區(qū)域,您是不是,走錯(cuò)地方了?”小姑娘還試圖非常委婉地問(wèn),生怕傷了魏老師的面子。 可是,她都不知道魏晚晚的面子早就被做成煎餅果子吃掉了。 只見她無(wú)比正直地回答:“我沒(méi)走錯(cuò)地方,我看你們進(jìn)度有點(diǎn)慢,所以過(guò)來(lái)幫忙,不客氣?!?/br> “……謝謝?!毙」媚锷瞪档鼗卮?,不過(guò)很快她就明白自己好像又被魏老師給帶溝里去了,他們根本沒(méi)有讓魏老師過(guò)來(lái)幫忙的意思吧!就算幫忙也是讓你們班的學(xué)生來(lái),老師你突然出現(xiàn)簡(jiǎn)直讓他們壓力倍增,你們班學(xué)生真的不會(huì)發(fā)現(xiàn)他們之中出了一個(gè)叛徒嗎?而且這個(gè)叛徒還是——班主任! 你的學(xué)生會(huì)傷心的啊老師! 小姑娘正想這樣勸道,可是她一抬頭看向高一九班的地盤,卻發(fā)現(xiàn)那幫人竟然玩,玩起來(lái)了啊喂!就在他們還在苦逼拔草的時(shí)候他們竟然玩起來(lái)了,還圍成一個(gè)圈圈玩丟手絹的游戲玩地特別嗨,你們都不關(guān)注一下你們失蹤的班主任嗎?! 隔壁班的小姑娘感覺(jué)心好累。 在小姑娘心累的時(shí)候,魏晚晚又已經(jīng)離開了四五米的距離,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能瞧見她努力拼搏的背影,為了能給自己的學(xué)生提供最舒適的條件,她這個(gè)班主任也是蠻拼,都跑到隔壁班搶地盤去了。 不知不覺(jué)就把人家的地盤給處理干凈了。 等隔壁班的同學(xué)們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自家地盤上已經(jīng)是雜草不生,讓他們完全無(wú)從下手,要知道剛剛還是東一撮西一撮的模樣,現(xiàn)在簡(jiǎn)直像是被過(guò)濾過(guò)一般,隔壁班同學(xué)們?nèi)伎瓷盗搜邸?/br> “……太神奇了,完全不知道剛剛發(fā)生了什么?!?/br> “高一九班那個(gè)傳說(shuō)中的老師剛剛經(jīng)過(guò),沒(méi)聽說(shuō)她還有這么一個(gè)技能啊,過(guò)濾雜草什么的?!?/br> “這不是天賦技能,人家是人形自走除草機(jī),也是叼!” …… 這班同學(xué)們感慨的時(shí)候,他們的班主任也被吸引了過(guò)來(lái):“你們嘀咕什么了,怎么都停下來(lái)了?” 一個(gè)同學(xué)無(wú)辜地抬頭:“老師,剛剛魏老師路過(guò),把雜草都拔光了,我們實(shí)在找不到什么東西拔啊?!?/br> “是啊是啊老師,剛剛魏老師就這么唰地過(guò)去,然后,什么都沒(méi)了……”旁邊的同學(xué)附和著。 不過(guò),出乎意料的是,他們班主任聽了他們的話,只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了句:“哦,我知道了,到時(shí)候如實(shí)報(bào)告就行?!比缓笤僖矝](méi)有任何反應(yīng)。 同學(xué)們囧了一下,老師你都不發(fā)表一下意見嘛?明明這種事情很不正常。 “老師今天好奇怪,明明平時(shí)一點(diǎn)事情都要追究的?!毙」媚镙p聲嘀咕著。 這句話剛好被他們班主任聽見,只見他的眼鏡微微反光,轉(zhuǎn)頭對(duì)著他們淡淡道:“我和魏老師是好哥們?!?/br> …… ………… 這句話的信息量頗大啊老師。 總之就是一個(gè)意思,你們老師我和魏老師的關(guān)系好地跟哥們似的,這點(diǎn)事情還追究個(gè)什么,我還不了解魏老師嗎?比你們了解多了,我不過(guò)問(wèn)就是無(wú)所謂的意思。 魏老師在各個(gè)教師組的人緣極好,比起各班學(xué)生來(lái)說(shuō),老師們反倒是最早被魏晚晚拖下水的一幫人,所以現(xiàn)在魏晚晚干什么他們都不覺(jué)得奇怪。要知道,連校長(zhǎng)都對(duì)她睜一只眼閉一只眼了。 其實(shí)魏老師真正的后臺(tái)是她背后的老師們…… 處理完兄弟班的草地,魏老師又像只辛勤的蜜蜂去處理另一個(gè)兄弟班的草地,情況如同剛剛的班級(jí),十五分鐘之后,魏晚晚已經(jīng)將半個(gè)cao場(chǎng)的雜草處理干凈。 起身之后的魏晚晚看著自己的成果,感覺(jué)像是農(nóng)民爺爺瞧見了豐收的場(chǎng)景似的,勞動(dòng)最快樂(lè),這句話果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)……雖然這個(gè)比喻特別奇怪,總之就是這個(gè)意思。 這個(gè)時(shí)候玩累了的高一九班同學(xué)才發(fā)現(xiàn)班主任不見了,抬頭環(huán)顧四周,全都嚇地傻眼了,現(xiàn)在這是,什么情況?!周圍所有班級(jí)的學(xué)生都閑下來(lái)百般無(wú)聊地席地而坐,有的班級(jí)玩游戲,有的班級(jí)干脆自由活動(dòng),三三兩兩坐在一塊兒聊天。 說(shuō)好的這是他們的班的福利呢?! 明明只有他們班有魏老師啊!