“這是我有史以來(lái)，看過(guò)最大的一條魚?！?/br>
    “這么大的魚，你都釣得起來(lái)，太厲害了！”

    “我們村有一個(gè)人，釣到一條十幾斤的草魚，都能炫耀好多年?！?/br>
    一個(gè)個(gè)同學(xué)神情震驚、佩服的喋喋不休。

    “陳宇，你這魚竿不簡(jiǎn)單?！睂O正峰若有所思的說(shuō)道。

    “是啊，這么大的一條魚，都能釣起來(lái)，這魚竿的質(zhì)量真好。”秦朝華附和道。

    缺少娛樂(lè)活動(dòng)的年代，農(nóng)村里的男人，幾乎都釣過(guò)魚、抓過(guò)魚。農(nóng)村十個(gè)男人之中，最少有九個(gè)喜歡釣魚，只不過(guò)因?yàn)楦鞣N原因，無(wú)法經(jīng)常釣魚罷了。

    去掉青魚的鱗片，砍了一大截尾巴，陳宇說(shuō)道：“剩下的，大家不要?dú)狻！?/br>
    不到幾分鐘時(shí)間，剩下的青魚rou，就被眾人瓜分一空。

    “兔子我做了，魚就留給你們做。”孫正峰說(shuō)道。

    “我來(lái)煮魚吧?！标愑钚χf(shuō)道。

    “大眾酸菜魚知識(shí)充值一百紙幣，你的大眾酸菜魚知識(shí)達(dá)到初級(jí)?！?/br>
    “大眾酸菜魚知識(shí)充值一千紙幣，你的大眾酸菜魚知識(shí)達(dá)到中級(jí)?！?/br>
    “大眾酸菜魚知識(shí)充值一萬(wàn)紙幣，你的大眾酸菜魚知識(shí)達(dá)到高級(jí)?！?/br>
    ……

    “大眾酸菜魚技巧充值一萬(wàn)紙幣，你的大眾酸菜魚技巧，達(dá)到爐火純青境界?！?/br>
    分分鐘變身酸菜魚大師，平復(fù)一下心情，陳宇拿起菜刀，行云流水的把魚切片。

    “厚薄均勻，刀工厲害?！睂O正峰贊道。

    陳宇訕訕一笑，把魚片腌好之后，就坐在石頭上等了起來(lái)。

    “好了?！眹L了一塊兔rou，孫正峰眉頭一揚(yáng)，把兔rou倒進(jìn)一個(gè)不銹鋼盆。

    把大鐵鍋洗了幾遍，陳宇開始做酸菜魚，不到二十分鐘，一大鍋香氣四溢的酸菜魚搞定。

    “你們沒(méi)煮飯嗎？”秦朝華問(wèn)道。

    “這么多兔子和酸菜魚，能吃完都不錯(cuò)了。”孫正峰說(shuō)道。

    眾人拿起碗筷，津津有味的吃了起來(lái)。

    “好吃，老師做的兔子rou真好吃?！眳强f(shuō)道。

    “還是陳宇做的酸菜魚好吃?！鼻爻A說(shuō)道。

    “是啊，酸菜魚比我做的兔子好吃?！睂O正峰自愧不如的說(shuō)道。

    “想不到他不但學(xué)習(xí)厲害，廚藝還這么好！”唐詩(shī)心中暗道。

    “飯沒(méi)煮熟，還是夾生的?！?/br>
    “他們都在吃了，我們還要多久才能吃？”

    “早知道這樣，就買方便面了?！?/br>
    “還是烤洋芋（土豆）方便，其他的什么都不用帶?！?/br>
    見(jiàn)不少同學(xué)都在吃飯了，飯沒(méi)煮熟的那些同學(xué)，忍不住唉聲嘆氣。

    “太難吃了?！?/br>
    “你不是說(shuō)你做的飯很好吃嗎？”

    “我爸媽都說(shuō)我做的飯好吃。”

    “算了，將就一頓吧。”一個(gè)個(gè)同學(xué)低聲說(shuō)道，老師就在不遠(yuǎn)處，他們可不敢吵架。

    “我去嘗嘗其他同學(xué)做的?！鼻爻A拿起碗筷離去。

    “我也去嘗嘗。”孫正峰跟了上去。

    春游、秋游的目的有兩個(gè)，一是帶學(xué)生出去放松心情，一個(gè)是考驗(yàn)學(xué)生自力更生的能力。

    都讀初二了，還不會(huì)做飯，像話嗎？

    在大城市，高中生不會(huì)做飯，很正常。

    但在西南府的農(nóng)村，做飯是初中生必備技能，做得好壞姑且不說(shuō)，至少要學(xué)會(huì)做飯。

    作業(yè)量太大，上課時(shí)間太長(zhǎng)，沒(méi)時(shí)間學(xué)做飯？這完全是扯淡！

    初一至初三，正常上課的時(shí)候，每天正課、早自習(xí)、晚自習(xí)加起來(lái)，足有十一節(jié)課，早出晚歸去讀書，沒(méi)時(shí)間學(xué)做飯，這事誰(shuí)都知道。

    周末那兩天，除了一些作業(yè)外，可不用去學(xué)校讀書，不學(xué)做飯就說(shuō)不過(guò)去了。

    寒暑假總共九十來(lái)天，都讀初中了，飯都不會(huì)做，像話嗎？不像話！

    就算你在家不學(xué)做飯，每年春游和秋游的野炊，總要自己做飯吧？不做，行，那就挨餓吧！

    “不錯(cuò)，比上次好多了，繼續(xù)努力?！?/br>
    “很好吃，堅(jiān)持下去，你就是大廚了?！?/br>
    “書讀不好，飯也做不好，你還能做什么？”兩個(gè)老師因人而異的說(shuō)道。

    聽到老師贊揚(yáng)的同學(xué)，下定決心回家用心做飯。

    被老師當(dāng)眾批評(píng)的人，恨不能找個(gè)地縫鉆下去，有的暗自決定，回去努力一下，爭(zhēng)取下次秋游的時(shí)候，自己的廚藝，能夠得到老師的稱贊。

    “陳宇，你做的酸菜魚真好吃?！眳菓幸猹q未盡的摸了摸肚子。

    “比村里主廚做的魚還好吃?！眳强f(shuō)道。

    “廚藝嘛，時(shí)間長(zhǎng)了就好了，切的菜越多，刀工就越好，做的次數(shù)越多，菜就越好吃。”陳宇一本正經(jīng)的說(shuō)道，他廚藝一般，但他有錢有系統(tǒng)??！。

    “班長(zhǎng)，什么時(shí)候，讓我們感受一下你的廚藝，怎么樣？”寧缺厚著臉皮問(wèn)道。

    “我給你們煮個(gè)白菜湯吧?！碧圃?shī)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “我來(lái)洗鍋?！眳强f(shuō)道。

    半個(gè)小時(shí)后，一鍋散發(fā)著清香味的白菜湯成型。

    “好喝。”寧缺喝了一碗，眉開眼笑的贊道。

    “白菜原有的清香，得到了很好的保留，厲害?！标愑钚Φ?。

    兔子和酸菜魚，吃的時(shí)候還好，吃過(guò)之后就會(huì)口渴，此時(shí)喝點(diǎn)白菜湯，正好可以解渴，這不，短短的幾分鐘時(shí)間，一大鍋白菜湯，就被眾人喝完了。

    “都過(guò)來(lái)?！睂O正峰大聲叫道。

    一個(gè)個(gè)同學(xué)收拾東西，快步走了過(guò)去。

    “自由活動(dòng)三個(gè)小時(shí)，然后在這里集合，注意安全，不要走遠(yuǎn)了?！鼻爻A說(shuō)道。

    三五成群的同學(xué)，要么朝山上走去，要么拿著電筒走向雙龍洞。

    “陳宇，你們?nèi)ツ睦?？”唐?shī)低聲問(wèn)道。

    “你想去哪里？”陳宇反問(wèn)道。

    “雙龍洞，去不去？”唐詩(shī)問(wèn)道。

    “走吧?！标愑顟?yīng)了下來(lái)。

    “我就不去了?！眳菓姓f(shuō)道。

    “嗯，你留在這里看東西?！睂幦闭f(shuō)道。

    看了看洞口上方，猶如龍頭的石頭，幾人結(jié)伴走了進(jìn)去。

    “我準(zhǔn)備了蠟燭，等蠟燭熄滅了，我們就出來(lái)?！睂幦碧统鲆恢灎T點(diǎn)燃。

    “我?guī)Я穗娡病！标愑钫f(shuō)道。

    “我也拿了電筒的。”唐詩(shī)說(shuō)道。

    “走吧！”吳奎也拿了一支蠟燭出來(lái)。

    四人亦步亦趨的不斷深入。

    “上面有個(gè)洞，不知道里面有什么？”唐詩(shī)用電筒指著右側(cè)的一個(gè)山洞。

    “我上去瞧瞧?！标愑钫f(shuō)了一聲，后退幾步，身形矯健的沖了上去。

    “里面有什么？”唐詩(shī)好奇的問(wèn)道。

    “是一個(gè)山洞，不知道有多長(zhǎng)？”陳宇說(shuō)道。

    “拉我一把。”寧缺試了幾次，都沒(méi)有沖上去。

    “來(lái)，我拉你們上來(lái)?！标愑钫f(shuō)道。

    “我去探探路。”寧缺上來(lái)后，說(shuō)了一聲，就拿著蠟燭走了進(jìn)去。

    “我先走了，你們快點(diǎn)?！眳强松先?。

    抓住唐詩(shī)柔若無(wú)骨的玉手，陳宇把她拉了上來(lái)，然后道：“我們走吧?！?/br>
    與對(duì)方零距離接觸的時(shí)候，二人心如鹿撞。

    向前走了一百多米，見(jiàn)吳奎他們站在那里，陳宇問(wèn)道：“怎么不走了？”

    “沒(méi)路了?！睂幦边z憾的說(shuō)道，他還指望找到財(cái)寶呢，此時(shí)前路斷絕，他心中郁悶不已。

    “這里好像是一堵墻?！标愑钪噶酥覆贿h(yuǎn)處。

    “對(duì)，就是墻?！眳强@喜的說(shuō)道。

    (本章完)