“…………”

    -

    題沒(méi)講完。

    中途文偉氣急敗壞找班花借針線盒去了，急赤火燎撅著屁股縫褲子。

    蕭致作為班上絕無(wú)僅有的大帥逼，審美幾乎影響全班男性潮流，一般他說(shuō)難看那就是真的很難看了。

    文偉是這么認(rèn)為的，所以趕緊得把褲子這洞縫上。

    ……活久見(jiàn)。

    諶冰無(wú)語(yǔ)后收書(shū)，趁著大課間，趴上桌睡幾分鐘養(yǎng)神。

    正午陽(yáng)光升高，他皮膚白，半偏頭露出白而精致的耳廓，陽(yáng)光照著右耳垂生的那顆小小的黑痣，非常小，但在白肌的映襯下就很明顯。

    唯一的點(diǎn)綴，極其勾人。

    蕭致?lián)沃酪?，眼皮掠低看了幾秒，剛才的不快到現(xiàn)在成了煩得要命。

    cao。

    ……勾引誰(shuí)呢？

    剛開(kāi)學(xué)生物鐘沒(méi)太調(diào)整過(guò)來(lái)，諶冰困懨懨也就瞇了兩分鐘不到，被指節(jié)叩擊桌面的聲音弄醒。

    抬頭，蕭致若無(wú)其事、沒(méi)事找事說(shuō)：“換座位，我坐外面。”

    “？”

    “我想曬太陽(yáng)?！?/br>
    “……”

    行吧。

    諶冰揉著眼睛起身看他挪了桌椅。坐下也沒(méi)別的話，點(diǎn)開(kāi)游戲繼續(xù)玩兒。手速似乎回到了巔峰狀態(tài)。

    旁邊，文偉邊縫褲子邊跟管坤說(shuō)話：“有沒(méi)有感覺(jué)蕭哥這兩天很狂躁??？見(jiàn)人就殺?！?/br>
    “開(kāi)學(xué)綜合癥？”

    “cao，蕭哥能有什么開(kāi)學(xué)綜合癥，作業(yè)狗屁都不寫，開(kāi)個(gè)幾把?！边呎f(shuō)，文偉邊轉(zhuǎn)向管坤，再三確認(rèn)，“我破洞褲是不是真的很sao？”

    “……”

    -

    這一上午的課諶冰算來(lái)著了。

    語(yǔ)文課過(guò)了數(shù)學(xué)課，剛畢業(yè)的年輕老師進(jìn)教室在黑板默出了答案接著埋頭講題。底下聊天、打牌、打游戲，鑼鼓喧天鞭炮齊鳴。他沒(méi)事人似的，同學(xué)們當(dāng)他不存在，他也當(dāng)同學(xué)們不存在。

    很互相尊重。

    課代表發(fā)試卷，諶冰卷子在一中，這會(huì)兒手里什么都沒(méi)有。

    蕭致甩出了期末數(shù)學(xué)試卷。

    ——28分。

    選擇題全選c，填空題問(wèn)角a角b關(guān)系他填了根號(hào)3，大題倒是自覺(jué)地自己畫(huà)了個(gè)大x，擺明了不要老師動(dòng)手我他媽自己來(lái)。

    諶冰翻來(lái)覆去看兩遍：“考的什么狗屎？”

    “……”

    諶冰記得初中蕭致成績(jī)不算差，真不差，腦子好用，平時(shí)雖然貪玩兒但考個(gè)班上前三不成問(wèn)題。

    現(xiàn)在看到這張堪比鬼畫(huà)符的試卷，不知道他經(jīng)歷了什么。

    “怎么能跟你比，大學(xué)霸?！?/br>
    蕭致短促笑了聲，話里，有點(diǎn)兒咬著牙。

    氣氛總是莫名其妙變成對(duì)峙，諶冰問(wèn)重點(diǎn)：“老師講哪兒知道嗎？”

    “聽(tīng)不清?！?/br>
    “那我給你講?！?/br>
    回應(yīng)簡(jiǎn)單干脆，“千萬(wàn)別，謝了?！?/br>
    諶冰感覺(jué)這真沒(méi)話說(shuō)了。再劍拔弩張什么都聊不了，好像有什么血海深仇。諶冰打算跟他好好捋捋前塵往事，但蕭致已經(jīng)拿出了手機(jī)，低頭自己玩，擺明了拒絕閑聊。

    行，下課再算賬。

    數(shù)學(xué)老師非常守時(shí)，正講到“我們把這個(gè)不等式移項(xiàng)，整理出f(x)的公式——”接著聽(tīng)到下課鈴響，公式講到一半直接咽下去，調(diào)頭出了教室。

    諶冰沒(méi)廢話，不客氣地踹蕭致凳子一腳。

    “出來(lái)?！?/br>
    還沒(méi)動(dòng)，門邊突然起了sao亂，走進(jìn)一個(gè)嚎啕大哭的女生，徑直來(lái)到蕭致桌子前?？葱７歉咭坏?，年紀(jì)小，不說(shuō)話，但頭發(fā)燙燙染染像個(gè)拽姐，哭得臉稀里糊涂比猴屁股還紅，委屈壞了。

    她直視蕭致抹眼淚。

    蕭致左右掃了眼。

    沒(méi)別人，確認(rèn)她沖自己來(lái)后，蕭致：“……你誰(shuí)？”

    女生頓時(shí)崩潰：“我誰(shuí)？！你說(shuō)我是誰(shuí)？還能有比你更海的渣男嗎??？明明說(shuō)了開(kāi)學(xué)就奔現(xiàn)，為什么不來(lái)找我，我在咖啡廳等了你整整三個(gè)小時(shí)！”

    蕭致站了兩秒，明顯不清楚怎么回事兒，

    垂眸思索幾秒，唇輕輕動(dòng)了下，反應(yīng)過(guò)來(lái)后直接吼：“誰(shuí)他媽又拿老子照片去網(wǎng)戀，我cao你大爺！”

    諶冰：“……”

    還有這種cao作？

    蕭致是附近高中公認(rèn)的高顏值校草，口耳相傳，每次出校門都有人堵著偷偷摸摸看。但就不知道哪個(gè)居心叵測(cè)的王八蛋拿他照片網(wǎng)戀還騙錢，之前就被糾纏過(guò)幾回了。

    文偉也懵了：“不可能啊，難道還有人不知道蕭哥不近女色嗎？”

    “九中第一無(wú)情劍，豈是浪得虛名？”

    “……”

    女生哭得太傷心什么話都聽(tīng)不進(jìn)去，看架勢(shì)似乎受了別的委屈，抽抽噎噎說(shuō)不出來(lái)。

    “你還裝！我遇上你這種渣男！你還讓我發(fā)那種照片……”

    周圍安靜。

    這下問(wèn)題很大。

    蕭致掃了整個(gè)教室一圈，突然徑直朝另一頭走過(guò)去。人群混亂地散開(kāi)，躲在背影后看戲偷笑的男生被他爛布條似的揪出，一拳砸臉。桌椅拖拉發(fā)出巨響，蕭致一腳服服帖帖給他踹到角落。

    “張自鳴，cao你大爺你賤不賤？”

    張自鳴個(gè)子挺高，眼下幾顆痘，還算身高體壯，但被蕭致按著打幾乎沒(méi)有還手之力。

    邊挨打，邊還“嘿嘿嘿”地笑：“蕭哥，對(duì)不起對(duì)不起，開(kāi)個(gè)玩笑——”

    “你他媽脖子上頂?shù)哪[瘤開(kāi)這種玩笑？”

    蕭致打架來(lái)真的，不見(jiàn)血不罷休，一般人看見(jiàn)了最好躲遠(yuǎn)點(diǎn)免得被波及。他抄了把凳子后文偉趕緊背后抱住他：“蕭哥，算了算了，真的別打架——”

    諶冰上前，握住他手腕。

    “別打了。”

    凳子拐過(guò)受傷的只能是勸架者。蓄力手腕硬生生收住，凳子砸地“哐當(dāng)”一聲巨響。

    “給她道歉?！笔捴侣曇魤褐稹?/br>
    張自鳴抱頭，還笑得出來(lái)：“別啊，蕭哥你自己網(wǎng)戀的怎么怪到我頭上？”

    “我cao——”

    蕭致揪住他衣領(lǐng)直接往外踹，踹到他踉踉蹌蹌趴那初中生面前跪著，“你他媽是人嗎，她才多大，你惡不惡心？”

    鬧哄哄中，陸為民進(jìn)教室大喝一聲：“蕭致！”

    蕭致松手。

    “你又打架！說(shuō)了多少次不要打架！還他媽打張自鳴，你倆多大仇多大怨！剛開(kāi)學(xué)第一天就干仗！”陸為民氣得渾身發(fā)抖，“給我滾到辦公室來(lái)！”

    一前一后。那張自鳴流著鼻血嘿嘿笑了兩聲，想跟蕭致勾肩搭背：“蕭哥，別生氣嘛?！?/br>
    “cao你媽滾！”

    蕭致直接甩開(kāi)他。

    教室安靜，文偉繼續(xù)安慰狂哭的小姑娘：“初幾了？初三？小meimei以后好好學(xué)習(xí)，不要相信網(wǎng)上的怪哥哥。蕭哥不可能問(wèn)你要照片，他峽谷國(guó)服李白修的是無(wú)情劍，心中無(wú)女人、劍法自然神。這事你看看怎么辦，報(bào)警還是……？”

    女生跑出了教室。

    文偉挺無(wú)奈：“惡心巴拉的，剛開(kāi)學(xué)就這樣?！?/br>
    諶冰跟到走廊，照著光線，腦子突然醒了一下。

    ……張自鳴。

    張自鳴。

    耳熟的名字。

    白光潑灑，又是那天的正午。

    警察指著桌面文檔分析監(jiān)控：“出車禍前蕭致和同班同學(xué)張自鳴見(jiàn)過(guò)面，這個(gè)人高中沒(méi)讀完就輟學(xué)了，在一家ktv工作……”

    “蕭致死后，這個(gè)人銷聲匿跡，怎么都聯(lián)系不到?！?/br>
    “……”

    陽(yáng)光落入眼底，患癌時(shí)的刺痛似乎掠奪了知覺(jué)。但當(dāng)時(shí)更疼痛的是看見(jiàn)太平間血rou模糊的尸體。

    諶冰靠著欄桿，皮膚被陽(yáng)光曬得微微發(fā)燙，短暫失神。

    耳邊傳來(lái)辦公室的訓(xùn)斥。

    “蕭致！無(wú)論如何不能動(dòng)手打人，你是不是有暴力傾向啊我問(wèn)你？為什么屢禁不止！學(xué)校一直在忍讓和包容你！”

    “再打架，我看你這輩子也毀了！”