第9節(jié)
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尚恬有些驚訝,聽(tīng)她說(shuō)話完全沒(méi)問(wèn)題啊。 黎蒙影解釋道,“我也是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,現(xiàn)在已經(jīng)好多了,可是不知道為什么,和他說(shuō)話的時(shí)候還是會(huì)口吃。我只和他打過(guò)一次電話,他以為我是緊張的,還笑說(shuō)我可愛(ài)什么的。我一直沒(méi)告訴他這件事情?!?/br> “我小時(shí)候說(shuō)話晚,有時(shí)候著急了就會(huì)結(jié)巴,我媽總是會(huì)很不耐煩的訓(xùn)我,讓我不許結(jié)巴,想好了再說(shuō)話。可我還是會(huì)常常結(jié)巴,訓(xùn)得次數(shù)多了我害怕了,就不敢常常開(kāi)口了,尤其是被小時(shí)候的小朋友們笑過(guò)幾次以后,人越來(lái)越沉默,也越來(lái)越自卑。” “阿希是我這么多年來(lái)遇到的對(duì)我最好的人,他關(guān)心我,寵著我……我特別害怕失去他,害怕他知道我口吃以后嫌棄我……” “上個(gè)月去醫(yī)院看了看,醫(yī)生說(shuō)我恢復(fù)的已經(jīng)差不多了,只在和他聊天時(shí)口吃可能是心理原因……我現(xiàn)在覺(jué)得已經(jīng)能面對(duì)他了,所以我打算明天去他所在的城市,給他一個(gè)驚喜?!?/br> 故事聽(tīng)了個(gè)大概,尚恬該記得都記下來(lái)了,又補(bǔ)充了句,“那么,你們平時(shí)只靠網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,也沒(méi)什么親密行為是么?” 黎蒙影又紅了臉,“其實(shí),我們兩個(gè)人不只是單純的說(shuō)句你愛(ài)我我愛(ài)你的,我們關(guān)系比普通情侶更深一步的,我們會(huì)通過(guò)發(fā)一些文字或者語(yǔ)音,會(huì)想象我們?cè)谀莻€(gè)……” 尚恬面不改色的記下來(lái),繼續(xù)問(wèn)她,“那么,你是單純的靠臆想……” —— 駱峻說(shuō)是出去“抽根煙”,可坐進(jìn)車?yán)锖缶蜎](méi)再出去,直到尚恬回到車?yán)?,兩人返程了才?wèn)了句,“都還好吧?” 尚恬應(yīng)了一聲,手指滑著屏幕。 駱峻好奇,“看什么呢?” 尚恬答,“看貼吧,查點(diǎn)資料,知識(shí)儲(chǔ)備不夠用?!?/br> 駱峻更好奇了,“哪個(gè)貼吧?” 正好紅燈,尚恬把手機(jī)拿給他看,屏幕左上角加粗字體顯示著:“文愛(ài)吧?!?/br> 第7章 character007 駱峻拿過(guò)手機(jī)去又翻了幾頁(yè),看到里邊全是征友的帖子后也就明白這貼吧名字的意思了,他扯出一絲意味不明的笑,開(kāi)車上路。 尚恬猜他在苦笑,大概是……感嘆世風(fēng)日下? “談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)吧?!瘪樉曇粢蝗缤?。 “嗯,剛才你走之后,黎蒙影說(shuō)自己以前有口吃的毛病?!鄙刑駛?cè)臉去看他。 “哦?”他有一瞬的驚訝,隨后了然的模樣,“哦,難怪。繼續(xù)。” 她不知道他的“難怪”是什么意思,他這是又有什么推斷了?為了不丟臉,尚恬努力組織語(yǔ)言,“因?yàn)樯砩系募膊?,她在兩人的相處中一直是懷有自卑和感激兩種情緒的,也因此倍加珍惜男友,甚至以文字來(lái)幫對(duì)方解決需求。” 駱峻常常的“嗯”了一聲,反駁道,“不見(jiàn)得是因?yàn)檎湎杏寻?,你想想他們?cè)谀睦镎J(rèn)識(shí)的?!?/br> 陌陌……兩人選擇這個(gè)工具可以說(shuō)都是有明確的目的的。 “那就是各取所需吧,可黎蒙影確實(shí)很在意阿希,不然不會(huì)為了他去治好口吃,也不會(huì)康復(fù)后只在面對(duì)他的時(shí)候還會(huì)結(jié)巴?!?/br> “尚恬?!瘪樉?duì)語(yǔ)氣稍顯急迫的女人道,“生活不是小說(shuō),我們?cè)谡{(diào)研,你可以當(dāng)成采風(fēng)去把這故事寫(xiě)進(jìn)你的小說(shuō)里,但寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候不要加入這些你主觀臆想的東西?!?/br> 尚恬心里不太服,沒(méi)發(fā)作出來(lái),只答,“那駱老師你覺(jué)得是怎么樣的?” “戀情中追求的層次大概是五層,由低到高分別是性欲,占有,偶合,替代,無(wú)私。黎蒙影所處的層次大概在偶合上,這是一種渴望與另一方在身體、精神、經(jīng)濟(jì)上結(jié)合的心理傾向,多數(shù)熱戀中的情侶都能達(dá)到這個(gè)層次。這時(shí)候的情侶能夠?yàn)閷?duì)方做些犧牲,但依舊是以自我滿足為前提,給予對(duì)方的幸福也是在達(dá)成個(gè)人生活藍(lán)圖的基礎(chǔ)上?!瘪樉v完了理論又分析黎蒙影的案例,“她的很多行為其實(shí)是為了滿足自己的需要,被關(guān)懷的需要,解決需求的需要,但還沒(méi)能達(dá)到能夠站在對(duì)方立場(chǎng)上為對(duì)方著想的層次,也就是替代的層次?!?/br> 尚恬心里被說(shuō)動(dòng)了,可又有些不太舒服,雖然已經(jīng)二十七歲了,可她還是很相信愛(ài)情,就像她寫(xiě)出來(lái)的那些故事一樣。可為什么用理論一分析,這些關(guān)懷與被關(guān)懷一下子就成了滿足人的自私了呢。 她口氣略帶刺的問(wèn),“駱老師,你這么懂,一定談過(guò)很多次戀愛(ài)吧?” 駱峻扭頭看了她一眼,隨即又看路,“我有一朋友,學(xué)中醫(yī)的,很多我看起來(lái)長(zhǎng)得都一樣的草啊樹(shù)皮啊的,他一眼就能給它們歸類到不同的柜子里。我猜,他肯定沒(méi)事就吃藥,所以才會(huì)如此嫻熟。” “他是不一定非得吃藥,可要那么熟練必然是許多次的熟悉研究啊,只看書(shū)肯定學(xué)不會(huì),得實(shí)踐。”尚恬駁他。 “我也不一定非得談戀愛(ài),我研究的案例多看的書(shū)多也不行么?”駱峻輕笑,“還有,我談過(guò)多少次戀愛(ài)和我們調(diào)研沒(méi)什么關(guān)系吧?” 尚恬熄火,也對(duì),他談多少次戀愛(ài),和調(diào)研有什么關(guān)系,和她更沒(méi)有什么關(guān)系。 “所以我們要如何定位黎蒙影的戀愛(ài)角色定位和她的感情態(tài)度的聯(lián)系呢?” 駱峻低吟,“先擱著吧,這個(gè)案例不算特別典型,可以跟進(jìn)一下她和阿希的后續(xù)生活,或者有其他類似的案例我們?cè)傺a(bǔ)充這方面的分析?!?/br> 兩人后半段就沒(méi)怎么說(shuō)話了,尚恬覺(jué)得可能問(wèn)他談過(guò)幾次戀愛(ài)這事是探聽(tīng)人家隱私,有點(diǎn)不過(guò)意,主動(dòng)的挑起話頭,“你喜歡吃榴蓮么?” “……” 糟糕……怎么好像找的話題并不怎么有趣…… “我沒(méi)吃過(guò)。家里人沒(méi)有喜歡吃榴蓮的,所以沒(méi)有買(mǎi)過(guò)。”駱峻答。 “啊哈哈,是么,那真不幸啊你……”尚恬都沒(méi)過(guò)腦子就瞎說(shuō),反應(yīng)過(guò)來(lái)又連忙解釋,“我是說(shuō)榴蓮其實(shí)很好吃的!特別甜!” 駱峻又笑了,“下次你可以試試做成食物,說(shuō)不定我也會(huì)喜歡呢?!?/br> “啊,好,下次給你做些水果味的冰棍兒?!?/br> 尚恬撥弄著空調(diào)的按鈕,不知不覺(jué)的,居然又答應(yīng)了他做吃的…… 學(xué)校沒(méi)什么事了,駱峻直接把尚恬送到小區(qū)門(mén)口讓她回去整理材料,自己又掉頭回了學(xué)校。 尚恬斜背著個(gè)大帆布包,也不嫌累的直接去了超市,牛油果、檸檬、榴蓮、芒果……最后兩只手都提溜著沉甸甸的袋子才到家。 到了家以后也“不務(wù)正業(yè)”,洗了個(gè)澡就開(kāi)始洗水果,洗完水果洗攪拌機(jī),留出四顆牛油果當(dāng)做早飯,剩下的和其他水果一起削皮取rou,分別放進(jìn)料理機(jī)里打成泥,然后將大桶酸奶倒進(jìn)做冰棒的磨具里,只倒三分之一的高度,剩下的分別倒進(jìn)去各色水果泥,用筷子隨意的攪拌一下后插上塑料棍。水果買(mǎi)的多,足足整理了三大板的冰棍,十八根。 還剩下大半個(gè)榴蓮,尚恬去核弄出果rou打碎,用雞蛋、牛奶、淡奶油等拌勻了在平底鍋上做餅皮,攤了幾十張,做成幾個(gè)榴蓮千層餅,怕駱峻吃不慣,又做了兩個(gè)芒果千層餅。 把千層餅放進(jìn)冰箱里打算明早一塊兒給駱峻當(dāng)早飯。