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禮貌是禮貌,但是那種殷勤、親熱、急迫地想要討好他的勁頭沒了。 岑訣知道,自己在他們心中,是又“失寵了”。 懶得理會(huì)旁人的觀感,岑訣隨手拎了一杯牛奶,朝門外走去。 他在岑家的定位是客人,自然不會(huì)開岑家的車,或者讓司機(jī)接送,走出這片居住區(qū),來到路邊,他成功打到了一輛車。 · 無論是哪個(gè)世界,學(xué)??偸敲篮玫?。 岑訣長(zhǎng)著一張青春洋溢的學(xué)生臉,不廢什么功夫,就混進(jìn)了C大的校門。 作為知名重點(diǎn)大學(xué)之一,哪怕在A市,C大的占地面積也令人驚嘆。 一時(shí)半會(huì)不了解學(xué)校的布局,岑訣進(jìn)了門,先來到校門口的大地圖前研究。 按照一貫的發(fā)展,他會(huì)憑借著自己的常識(shí),自力更生地找到自己要去的行政樓和招生辦公室。 然后再根據(jù)地圖的指示,到達(dá)目的地。 ……但,如今的岑訣已經(jīng)不是以前的他了。 頂著可以被稱之為神顏的美貌,他站在大地圖前的一分鐘后,就接收到了來自C大學(xué)子熱情的幫助。 “同學(xué),找人嗎?需不需要幫忙?!?/br> 岑訣拒絕:“不用謝謝?!?/br> 一個(gè)人被他禮貌地打發(fā)走,還沒等對(duì)方依依不舍地遠(yuǎn)去,第二波送溫暖的又來了。 “同學(xué),認(rèn)不到路嗎?你想去哪里?” 岑訣:“……不用謝謝。” 第三波來的時(shí)候,第二波還沒走。 岑訣:“不用,謝謝……算了,同學(xué),麻煩問個(gè)路。” 他發(fā)現(xiàn)周圍人越來越多。 一些莫名其妙的人已經(jīng)狀似不經(jīng)意地路過了三遍。 何況,他也的確沒能找見行政樓在哪里。 在岑訣提出疑問的一分鐘后,他擁有了三個(gè)引路人。 “……其實(shí),大可不必這樣奢侈。” 一個(gè)人帶路就夠了。 但是帶路的朋友們顯然不這樣認(rèn)為,當(dāng)做沒聽懂岑訣的抱怨一般,興高采烈地向前走。 身后,又遙遙地跟了一波人。 有人從圖書館里出來,見到這個(gè)場(chǎng)景,驚訝地道:“怎么回事,又有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來視察了嗎?” 視察是不可能視察的,只是圍觀帥哥罷了。 與此同時(shí),還有好事者將岑訣的圖發(fā)到學(xué)校的bbs里,不一會(huì)兒,哪怕是茍?jiān)谒奚崂镒砩鷫?mèng)死的咸魚們也知道了學(xué)校里來了個(gè)絕世大帥比。 就在人聲沸騰之時(shí),一位在C大訪友的的熟人在偶然間側(cè)目時(shí),不小心看到了岑訣的身影,頓時(shí)驚了: “臥槽,你們知道我看到誰了嗎?” “岑訣!” 岑林染的狐朋狗友們、難兄難弟們紛紛冒出頭來:“我們林染家那個(gè)鄉(xiāng)巴佬,上次被灌酒喝醉,還告林染黑狀那個(gè)鄉(xiāng)巴佬?” “他去C大干什么?” “他怕是連C大是那幾個(gè)字都不會(huì)寫吧!” 談笑間,群內(nèi)充斥著歡樂的氣息。 “跟上去!堯哥跟上去看熱鬧!”群里的紈绔們攛掇道。 “當(dāng)然?!彼螆蜻h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著岑訣離去的背影,承諾道,“你們等著吧,我一定讓這個(gè)鄉(xiāng)巴佬出丑?!?/br> 第9章 就在宋堯在群里和小伙伴們放話時(shí),岑訣已經(jīng)在好心人們的帶領(lǐng)下,找到了招生辦的辦公室。 本校學(xué)生們以為岑訣是來咨詢招考政策的,均不約而同地交換興奮的目光,主動(dòng)地伸出橄欖枝。 “C大很好考的!” “我們省只要考670分就可以!” “學(xué)弟,你要是需要幫助,我們都可以給你補(bǔ)課!” 岑訣感謝了熱情的學(xué)霸們,心想,你們這么凡爾賽,被爆網(wǎng)上是要被罵的。 行政樓原本就不大,加上一下子涌進(jìn)來一大批人,招生辦的老師們也聽到了動(dòng)靜,探出頭來看。 “……同學(xué),干什么的呀?” 先是被岑訣容貌和聲勢(shì)震了一下,招生老師足足愣了兩秒才問道。 現(xiàn)在不是招生季,招生辦的老師們都很閑,聞言一個(gè)接著一個(gè)探出了頭。 “老師你好。”岑訣禮貌地笑了笑,“我可以進(jìn)去說嗎?” 看到這笑容,招生老師又征了一下:“當(dāng)然當(dāng)然,進(jìn)來吧!” 在學(xué)生們嫉妒的目光中,招生老師關(guān)上了門。 或許是因?yàn)閷?duì)岑訣的第一印象相當(dāng)好,帶岑訣進(jìn)入辦公室后,招生老師們先給岑訣泡了茶,取了小零食,這才坐下來,和藹地問道: “同學(xué),有什么事?” 岑訣從包里掏出自己的錄取通知書,同時(shí)遞了一個(gè)書面版的情況說明。 “你是……我們學(xué)校的學(xué)生?” 招生老師驚訝地看著通知書,又看岑訣手寫的另一張紙:“你去年秋天沒來報(bào)到?” “因?yàn)榧彝ピ颍俊?/br> 能有什么家庭原因? 一般來說,放棄來學(xué)校報(bào)到,只有兩個(gè)可能性: 一是家里情況特別差,差到哪怕?lián)碛兄鷮W(xué)貸款,也不愿意耗費(fèi)機(jī)會(huì)成本來讀四年書。 二,家里條件非常好,除了在國內(nèi)讀書之外,還有更好的選擇。 在招生老師眼中,岑訣是第二種。 難道說,這孩子幾重保險(xiǎn),當(dāng)時(shí)選擇了更好的選擇,現(xiàn)在后悔了,又找回來。 招生老師最氣這種。 按道理說,像他們這種一流大學(xué)都有著自己的傲骨,最不喜歡被人挑挑揀揀的行為,應(yīng)當(dāng)不給岑訣這個(gè)小年輕什么好臉色才是。