原二年級(jí)的共計(jì)有八個(gè)班，升到三年級(jí)就合并成了六個(gè)班，其中三個(gè)快班，三個(gè)慢班，所謂的快慢班無(wú)非就是有升學(xué)希望和沒(méi)升學(xué)希望的學(xué)生，也就俗稱的分流。

    鎮(zhèn)子的學(xué)?？ǖ牟皇悄敲磭?yán)格，又只是初中而已，紀(jì)巖三年級(jí)只念了半個(gè)學(xué)期，雖然說(shuō)年后就沒(méi)再到學(xué)校來(lái)上學(xué)，可是畢業(yè)證還是拿到了手里頭，她這次說(shuō)要復(fù)讀顯然不只是為了混個(gè)畢業(yè)，如果可以還是想繼續(xù)讀下去，不管是高中也好，還是中專、大專，總之是想往上考的。

    張老師說(shuō)了下三個(gè)快班的班主任都是誰(shuí)，紀(jì)巖原來(lái)的成績(jī)不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)說(shuō)不念的時(shí)候她還覺(jué)得挺可惜，這次回來(lái)又有了半個(gè)學(xué)期的底子，進(jìn)快班是不成問(wèn)題的，就看她想上哪個(gè)班了？

    這三個(gè)老師里頭有兩個(gè)是一直帶班的班出任出身，有著豐富經(jīng)驗(yàn)，只有一個(gè)是今年臨時(shí)才定下來(lái)的人選，以前也只是課任老師，并沒(méi)有任何帶班經(jīng)驗(yàn)。

    “就黃老師帶的二班吧，老師你看行嗎？”

    張老師似乎沒(méi)想到她會(huì)這樣選，稍稍愣了下，婉轉(zhuǎn)的說(shuō)道：“紀(jì)巖，你考慮清楚了嗎，其實(shí)王老師和孟老師兩個(gè)班也都不錯(cuò)的?！?/br>
    紀(jì)巖笑了笑，搖搖頭道：“不用了，老師，就二班吧?！彼芮宄埨蠋煘槭裁磿?huì)說(shuō)出這話來(lái)，說(shuō)讓她考慮清楚也單純只是好意。

    張老師本人跟黃老師有什么仇怨，實(shí)在是因?yàn)楹笳咴趯W(xué)校太不得人緣兒了，不光是學(xué)生，老師們也都挺不待見(jiàn)他。這倒不是說(shuō)他這人有多壞，主要是他過(guò)于敬業(yè)的關(guān)系，時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)當(dāng)真堪比黃金，管是課間休息也好，體育自習(xí)課也罷，只要是課堂里沒(méi)有老師在講課，他就會(huì)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)出現(xiàn)，上課趕進(jìn)度、發(fā)卷紙講題、章節(jié)小考，總之名目眾多，用一句成語(yǔ)來(lái)形容他最為貼切，那就是見(jiàn)縫插針，能逮一分是一分，能逮一秒是一秒。

    初三的課程緊這誰(shuí)都知道，尤其到了下學(xué)期，除了主科以外，尤其像是體育、繪畫這些副課，幾乎都已經(jīng)停上了。而這樣的空閑時(shí)間，學(xué)生們想趁機(jī)松口氣，而各科課任老師們則都尋思著拿來(lái)上上自己的科，這可真是‘僧多粥少’不夠分，大家要是輪換著來(lái)倒也沒(méi)什么，可他黃老師一個(gè)兒就把大多數(shù)時(shí)間都給占了，就說(shuō)別人能沒(méi)意見(jiàn)嗎？

    也正是因?yàn)樗坏萌司墸喟嘀魅螒言幸⒆?，這才讓他接了手。

    大家心里都清楚，三個(gè)快班里也就這二班的成績(jī)最差，全校頭二十名里頭，另外兩個(gè)班能占上四分之三，二班占那五個(gè)名額里，最好的成績(jī)才排在第六，其他那幾個(gè)更是十二名開(kāi)外。

    這樣一個(gè)班級(jí)要超過(guò)另外兩個(gè)班可想而知困難程度該有多大，初三年級(jí)的班主任責(zé)任重大，如果中考出了成績(jī)獎(jiǎng)金知名度雙豐收，可要是不出成績(jī)，落埋怨事小，在學(xué)校的地位那是直線下降。

    就像說(shuō)哪個(gè)班老師帶出的學(xué)生考出去多少重點(diǎn)，多少公費(fèi)，怎么怎么厲害有水平。再看那個(gè)老師，全班四五十個(gè)學(xué)生就考出去幾個(gè)，太完蛋了，以后有孩子上學(xué)可不能讓他教。諸如出現(xiàn)這種情況，實(shí)在是太正常不過(guò)了。

    學(xué)校這些老師推選黃云成當(dāng)班任，其中多半也是存著想看笑話的心理。就是因?yàn)橹肋@里頭的門道兒，所以張老師才一再提醒紀(jì)巖讓她好好考慮，怎么說(shuō)都曾經(jīng)是她教過(guò)的好學(xué)生，并不想因?yàn)檫@些因素而影響了她的學(xué)習(xí)。

    紀(jì)巖活過(guò)了兩輩子的人，她又不傻，怎么會(huì)不知道這里頭的彎彎繞兒呢。認(rèn)真算起來(lái)黃云成也教了她三年半多的數(shù)學(xué)，他是什么樣的人也早就清楚。

    盡管她上一世中學(xué)沒(méi)有上完，可并不影響對(duì)學(xué)校一些事情的了解。黃云成任班主任的時(shí)候誰(shuí)都不看好，可誰(shuí)都沒(méi)想到的是，就是這樣一個(gè)師生都不待見(jiàn)的人，硬是把全校最差的班級(jí)帶出了平均分?jǐn)?shù)全縣排名第三的高分班，升學(xué)率更是到了前所未有的高度，光是重點(diǎn)高中就占了全班一半的人數(shù)，這件事在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)可謂是轟動(dòng)一時(shí)。

    黃云成在做人方面或許欠缺，對(duì)學(xué)生而言也完全是‘酷吏’，可單純論分?jǐn)?shù)升學(xué)而言，他卻是眼下不二的人選。況且紀(jì)巖文科好，理科不好，有這樣的數(shù)學(xué)老師當(dāng)班主任，可以極大的提高這方面的能力。

    張老師見(jiàn)紀(jì)巖堅(jiān)持，也不好再說(shuō)什么，帶著她到校長(zhǎng)那里打好了招呼，重新恢復(fù)了學(xué)籍，這才去見(jiàn)黃云成。

    對(duì)于十七歲的紀(jì)巖來(lái)說(shuō)，離開(kāi)學(xué)校不過(guò)是幾個(gè)月的事情，可對(duì)重活了一回的她來(lái)說(shuō)，卻是隔了近十年。記憶里的黃老師是個(gè)頭矮小瘦弱的男人，一年到頭那張臉都灰嗆嗆的頭發(fā)整月都不洗似的亂糟糟，身上衣服是皺巴巴的土褐色翻領(lǐng)西裝，樹(shù)皮綠的吊腳腿褲子，腰上系根四五十年代的牛皮腰帶，后面還斷掉了一截。

    再見(jiàn)到這位不討喜卻不得不讓人佩服的老師時(shí)，他依舊是副邋遢模樣，跟記憶里沒(méi)有我少區(qū)別，只除了身上的西服換成了短袖的粗紗料的襯衫，仍是皺皺巴巴跟棵蕎麥兒菜似的。

    一聽(tīng)說(shuō)紀(jì)巖主動(dòng)要求來(lái)他帶的二班，黃云成板著張灰土土的臉，一本正經(jīng)的道：“紀(jì)巖是吧，可得先說(shuō)好了，來(lái)我班兒上想混日子可不行，學(xué)習(xí)要認(rèn)真刻苦，就算是累吐了血也得玩兒命了學(xué)，知道嗎？”

    學(xué)習(xí)要刻苦，玩兒命累吐血！這句話是學(xué)生們之間借用來(lái)相互調(diào)侃的話，也可以說(shuō)是鎮(zhèn)中學(xué)經(jīng)典語(yǔ)句之一。紀(jì)巖沒(méi)想到自己還能有再親耳聽(tīng)見(jiàn)的一天，又是忍不住想笑，又是覺(jué)得感慨不已。

    “是老師，我知道了?！?/br>
    “唉，我就喜歡聽(tīng)話的學(xué)生。我們班人多可也不差你一個(gè)，行了，我同意了，開(kāi)學(xué)你就來(lái)我們班吧。”

    將裝x，還班上人多呢，跑得人多還差不多，張老師翻了記白眼兒。轉(zhuǎn)頭瞅著紀(jì)巖，真不知道她這個(gè)好學(xué)生上他班上是對(duì)是錯(cuò)。

    正文 第四十三章問(wèn)跑了

    蔬菜水果店日常經(jīng)營(yíng)紀(jì)巖本來(lái)打算交給兩個(gè)jiejie，可是紀(jì)香這里卻出了點(diǎn)叉頭。

    上次周淑蘭帶著紀(jì)香去相親因?yàn)閷?duì)方小子的爹媽不是好相處的人，全家都不大同意，第二天就讓人捎信兒給韓家老姨，讓她跟對(duì)方說(shuō)這頭兒沒(méi)看好。

    本來(lái)以為這事兒就拉倒了唄，沒(méi)成想隔了這些天對(duì)方竟然拎了東西上門來(lái)了。

    程建國(guó)也相過(guò)了幾次親，可一直都沒(méi)碰著對(duì)眼緣兒的，好不容易這紀(jì)家姑娘看好了吧，可人家卻說(shuō)沒(méi)看上他。

    二十幾歲的小伙子也是年紀(jì)氣盛，越想越覺(jué)得不是滋味兒，憑他小伙兒要個(gè)有個(gè)，要樣有樣兒，還會(huì)手藝能賺錢，家里頭的條件也不差，怎么就沒(méi)被看上呢？

    想了多少天也沒(méi)想明白，干脆買了東西拎著找上了紀(jì)家門兒，非得見(jiàn)見(jiàn)姑娘本人，親口問(wèn)上一問(wèn)，到底是差哪兒上了？

    他登門的時(shí)候正趕上晌午，紀(jì)香從街里回家來(lái)吃飯，順便給紀(jì)果也帶份過(guò)去。她剛進(jìn)門就見(jiàn)紀(jì)以田迎面走出來(lái)，悶了聲的低低嘟囔了句：“程家那小子來(lái)了?！?/br>
    紀(jì)香讓他給說(shuō)蒙了，什么程家小子，誰(shuí)呀？

    也不是她多擅忘，只相了一回親，壓根兒就覺(jué)著不行的人，誰(shuí)還往心里去記著，都過(guò)了這么多天了，冷不丁聽(tīng)見(jiàn)可不就想不起來(lái)嗎。

    聽(tīng)見(jiàn)外頭有動(dòng)靜，程建國(guó)在屋里站了起來(lái)，眼巴巴瞅著門檻兒外，神情有些緊張的等著人進(jìn)來(lái)。

    看見(jiàn)他這個(gè)人了紀(jì)香這才反應(yīng)過(guò)來(lái)他爸嘴里那小子究竟是哪棵蔥蒜，怎么說(shuō)也算是有點(diǎn)緣分，哪怕不再考慮之列，也還是笑了笑算是打了招呼。

    周淑蘭在外屋地里弄飯，紀(jì)香覺(jué)著自己跟個(gè)大男人干坐在那里也實(shí)在是太尷尬，抹身出來(lái)幫她媽收拾。

    不多會(huì)兒，紀(jì)巖聯(lián)系好了班級(jí)報(bào)道完回來(lái)，程建國(guó)原來(lái)是她大姐夫，當(dāng)然不會(huì)陌生，進(jìn)門一打眼兒就認(rèn)出來(lái)了，只是卻得裝作不知道的問(wèn)周淑蘭：“媽，咱們家來(lái)客了，這是誰(shuí)啊？”

    她說(shuō)話的聲音并沒(méi)有克意壓低，坐在里屋完全能聽(tīng)清楚，周淑蘭瞅著坐在板凳上架火的紀(jì)香呶呶嘴，小么聲的對(duì)口形：“你大姐上次看那對(duì)象，姓程那小子?！迸滤挥浀锰匾庥旨恿司?。

    “他來(lái)干嘛，我大姐不都說(shuō)她不同意了嗎？”紀(jì)巖有意似的朝著屋里說(shuō)了句。

    紀(jì)香拿胳膊肘拐了她一下，示意她小點(diǎn)兒聲，就算兩個(gè)不成怎么也不能弄成冤家，這樣直不隆通說(shuō)出來(lái)叫人聽(tīng)了多沒(méi)面子。

    果然，屋里的程建國(guó)聽(tīng)了有些坐不住了，起身走出來(lái)沖著紀(jì)巖笑了笑道：“是老妹兒吧，我聽(tīng)你大姐說(shuō)起過(guò)你。好九月份了，該開(kāi)學(xué)了吧，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)挺好，念一年就該中考了，咱們縣成一中是重點(diǎn)，我一個(gè)同學(xué)剛畢業(yè)分配在那教語(yǔ)文，你要是考上了跟我說(shuō)一聲，讓他多照顧你點(diǎn)兒。”

    這一連串的話對(duì)于只是初次相見(jiàn)的人來(lái)說(shuō)不免多了些，也過(guò)于熱情了，尤其是現(xiàn)在還處于這種狀況下，他這樣說(shuō)無(wú)非也只是想熱絡(luò)下氣氛，拉拉跟紀(jì)家人的關(guān)系而已。

    紀(jì)巖心里很是清楚，只是嘴上卻沒(méi)給他半點(diǎn)情面，眼睛一翻沖他道：“我大姐跟你挺熟嗎，別說(shuō)的像是你們倆認(rèn)識(shí)多久似的，我可沾不起這光兒?！鞭D(zhuǎn)頭沖向紀(jì)香道：“大姐，你跟個(gè)生人說(shuō)這些干嗎，你不是沒(méi)打算跟他處對(duì)象嗎？”

    紀(jì)香都讓她給問(wèn)愣了，怎么也沒(méi)想到挺懂事一孩子突然來(lái)上這么一出，像是個(gè)多么任性似的，再看程建國(guó)明顯變了臉色兒，大小伙子了好不容易硬著頭皮登了門，被人這么明白的損噠一頓，擱誰(shuí)都受不了。

    程建國(guó)漲紅了臉，顯得局促的道：“紀(jì)香，我這次來(lái)就是想問(wèn)你句，到底因?yàn)槭裁礇](méi)看上我？”

    “這——”紀(jì)香語(yǔ)塞的犯了難，她本來(lái)就不是那心腸硬，一句話能嗆死人的人，向來(lái)都是于人為善，讓她直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)出內(nèi)里原由還真就張不開(kāi)這個(gè)口。

    周淑蘭也在那琢磨著到底要不要照直了說(shuō)，告訴他問(wèn)題都出在家里那兩個(gè)老的身上。