奉書(shū)腦子亂成一團(tuán)，無(wú)法細(xì)想，本能地開(kāi)口叫道：“太子來(lái)了！公主，你父親來(lái)了！”

    虎牙公主連忙轉(zhuǎn)頭，一看果然是真金太子，在幾個(gè)弄臣的陪伴下，正在御園中賞花。本來(lái)太子一行人和這里相隔甚遠(yuǎn)，尋常人根本無(wú)法注意到。但奉書(shū)一叫出聲來(lái)，左近的丫頭女奴齊齊轉(zhuǎn)頭，便有眼尖的看見(jiàn)了，當(dāng)即奔過(guò)去向太子請(qǐng)安。

    于是當(dāng)真金太子走過(guò)來(lái)的時(shí)候，看到的便是一地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血跡，得意洋洋的公主，還有一個(gè)蜷在地上瑟瑟發(fā)抖的小女奴。

    他當(dāng)即沉下臉，問(wèn)公主身邊的人道：“這是怎么回事？”

    早有人原原本本的把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了?；⒀拦髌财沧?，道：“這個(gè)丫頭不安好心，別人都知道躲，她偏站在那兒擋我的風(fēng)箏……”

    “夠了！”真金忽然提高了聲調(diào)，“你也不是小孩子了，成天就知道玩，這是主子體恤下人的樣子嗎？讓別人看到了，豈不寒心？”低頭看了看奉書(shū)，終于認(rèn)出來(lái)了，“這不是剛送給你做伴讀的漢人丫頭嗎？快來(lái)人，給她包一下。”

    這才有兩個(gè)婆子將奉書(shū)扶了起來(lái)，另有兩人去請(qǐng)大夫了。奉書(shū)想到方才剛剛在心里把真金罵了一通，有些過(guò)意不去。但腿上受了重傷，也沒(méi)法起來(lái)行禮，干脆便省了，只是喃喃謝了兩聲。

    真金也不計(jì)較，溫言道：“忽答迭迷失太頑劣，讓你受委屈了?！?/br>
    難怪闊闊真命自己伺候公主的時(shí)候，周?chē)南氯硕际悄菢右桓笨礋狒[的神色。公主豈止是頑劣，跟她比起來(lái)，奉書(shū)覺(jué)得自己過(guò)去十三年，簡(jiǎn)直天天都是乖寶寶。

    恍惚中，覺(jué)得真金的語(yǔ)氣就像一個(gè)尋常的長(zhǎng)輩，心里一熱，便想接話，朝他訴訴苦?？墒怯喙饪吹交⒀拦骶锲鹱?，有話不敢說(shuō)的樣子，又忽然心中一凜：“難道我還能向太子告狀不成！這又不是姐妹鄰居間的玩鬧……太子態(tài)度再和藹，也是主子，就算他今日訓(xùn)斥了公主，也絕不會(huì)是為了給我出氣……而只是怪他女兒沒(méi)有像他一樣仁善……”

    這些念頭只是在心中閃了一閃。她咬咬牙，換成一副溫順的神色，勉強(qiáng)笑道：“太子千萬(wàn)別這么說(shuō)，我們只是一起玩得太瘋，是我自己不小心……還請(qǐng)?zhí)酉蚬髑髠€(gè)情，等我養(yǎng)好了傷，一定教她……還有好多花樣……蝴蝶旋、鷂子落、龍吐水……都是我們江南孩童玩熟了的……保準(zhǔn)沒(méi)人告訴過(guò)她……”

    虎牙公主一聽(tīng)，早忘了片刻之前還在被父親責(zé)備，拍著手道：“好，好！你可要說(shuō)話算話！”

    真金對(duì)她投去贊賞的一瞥，笑道：“既然如此，那就快些養(yǎng)好吧！你是陪她讀書(shū)的，可要讓她別老惦記著玩。”

    奉書(shū)聽(tīng)到太子金口玉言，讓自己好好養(yǎng)傷，一顆懸著的心才落了下來(lái)，長(zhǎng)出一口氣。這樣一來(lái)，公主總算不會(huì)任性地使喚她做不切實(shí)際的事情了，這條腿也算是保住了。

    幾個(gè)丫頭扶著她，慢慢挨回了她的住所，還撥給她一盒傷藥、一斤額外的酸奶酪。奉書(shū)剛剛被扶上床，就暈了過(guò)去。失去意識(shí)之前，腦海中閃過(guò)了最后一個(gè)念頭：在上都伺候公主的這些日子，恐怕有些難熬。

    *

    好在風(fēng)箏線的割傷雖然深及見(jiàn)骨，創(chuàng)面卻很小，將養(yǎng)得十幾日，便可以勉強(qiáng)走路，傷疤也越來(lái)越淡。等到奉書(shū)再一次站在公主面前時(shí)，公主已經(jīng)把她忘了。

    “這是哪里來(lái)的蠻子丫頭？”

    乳母回答道：“這是太子送來(lái)陪公主讀書(shū)的丫頭，上次她笨手笨腳，撞上風(fēng)箏線，還流血了，公主記不記得？”

    公主“哦”了一聲，似乎是想起來(lái)了，聽(tīng)到“讀書(shū)”二字，卻又撅起了嘴，正眼也不看奉書(shū)，問(wèn)乳母道：“叫什么？”

    乳母笑道：“蠻子丫頭哪有什么名字呢？她現(xiàn)在是公主的人，當(dāng)然是公主給她起名字，愛(ài)叫什么，就叫什么。要么和后院那些女奴一道，叫小雞、小鴨、小狗？或者給她從書(shū)本里找個(gè)南蠻的名字，什么曹cao、秦檜、哪吒……”那乳母說(shuō)一句，奉書(shū)心里就咯噔跳一下，漸覺(jué)不妙。

    虎牙公主瞇眼朝奉書(shū)看了一看，笑道：“你會(huì)放風(fēng)箏？那你就叫風(fēng)箏！喂，風(fēng)箏，你什么時(shí)候教我放風(fēng)箏？”

    風(fēng)箏雖然不太好聽(tīng)，但總比什么小雞、秦檜要強(qiáng)。奉書(shū)連忙點(diǎn)頭稱謝，勉強(qiáng)擠出微笑，說(shuō)：“太子說(shuō)了，公主得先讀書(shū)，然后才能玩。要是公主的功課落下了，我們這些下人都得挨罰?！?/br>
    “哼，讓你們挨罰好了，我才不管！”

    “太子還說(shuō)，公主若是這個(gè)月識(shí)不到一百個(gè)漢字，也得挨罰。下次他們?nèi)ゲ菰瓏C，就不帶你了?！?/br>
    其實(shí)太子的原話，只是讓公主一天認(rèn)一個(gè)字即可。但奉書(shū)輕描淡寫(xiě)，把要求一下子提高了三倍。否則，公主若真是一個(gè)月里三十個(gè)字也認(rèn)不全，錯(cuò)過(guò)了草原圍獵，心情煩悶之下，倒霉還是她身邊的下人。奉書(shū)深思熟慮之下，還是決定自作主張，掌握主動(dòng)權(quán)，免得被這個(gè)刁蠻的小公主不明不白地弄死。

    （以下

    124|0102

    

    楊秀才指的是楊侍中，便是太子請(qǐng)來(lái)輔導(dǎo)皇孫、公主的老師，此次也隨宮一起來(lái)到了上都。元帝國(guó)不興科舉，蒙古人對(duì)讀書(shū)的漢人一律稱之為秀才。于是這位楊侍中盡管官運(yùn)亨通，又做了公主皇孫的老師，卻也一輩子功名無(wú)望了。

    楊侍中進(jìn)得書(shū)房來(lái)，先朝公主跪拜行禮，又朝她身后的乳母、怯薛歹躬身作揖，對(duì)侍立公主身后的漢人奴婢倒是視若無(wú)睹。

    今日輔導(dǎo)的內(nèi)容照例是《論語(yǔ)》。奉書(shū)的工作，不過(guò)是按照楊侍中的吩咐，將書(shū)本紙張傳來(lái)遞去，送到公主手里，或是準(zhǔn)備在楊侍中手邊，再或者是替他們研墨、鋪紙、洗筆、翻書(shū)。楊侍中反復(fù)講解著什么“知之者不如好之者”，都是奉書(shū)倒背如流的字句。她心不在焉地聽(tīng)著，忽然想起了小時(shí)候，父親抱著自己講這些道理時(shí)的光景。

    只一會(huì)兒，公主就呵欠連天，小手里的筆也拿不穩(wěn)了，呆呆地看著天花板，似乎是在思考放風(fēng)箏的訣竅。楊侍中先是賠笑著提醒，再是用筆桿敲硯臺(tái)，最后朝奉書(shū)使了使眼色，意思是叫她把公主請(qǐng)出神游夢(mèng)境。

    奉書(shū)不愿意在此時(shí)招惹公主，但楊侍中連連使眼色，她也不能視而不見(jiàn)，只好走近幾步，極輕極輕地拍了拍公主的手背，低聲道：“一百個(gè)字?！?/br>
    公主嚇了一跳，突然發(fā)狠將筆朝奉書(shū)擲過(guò)去。奉書(shū)身段靈敏，立刻側(cè)身一躲，那筆就甩到了楊侍中身上，糊了他一衣襟的墨。

    楊侍中連忙起立，雙手將筆捧回了桌上，行禮不迭，“公主恕罪！臣萬(wàn)死！”

    虎牙公主將手中的書(shū)本一拋，問(wèn)：“你教的這些東西，到底有什么用？能幫人打來(lái)獵物嗎？能教人摔跤贏過(guò)別人嗎？能指揮打仗嗎？為什么要學(xué)？”

    楊侍中鼻尖出了汗，躬身道：“公主明鑒，臣今日所授，只是研學(xué)之理、立身之道。這個(gè)……術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，打獵、摔跤之類(lèi)，并非臣之所長(zhǎng)，而行軍打仗，自有古人所著之兵書(shū)，公主若是有興趣……”

    公主哼了一聲，“左右不過(guò)是你們漢人的臭學(xué)問(wèn)，有什么用處了？要是這些學(xué)問(wèn)真有用，那些南朝蠻子怎么會(huì)被我們打得屁滾尿流？他們不是天天在認(rèn)字讀書(shū)嗎？他們著了兵書(shū)，不照樣天天打敗仗？他們哭爹喊娘的時(shí)候，他們的孔夫子也沒(méi)來(lái)救命啊?！?/br>
    奉書(shū)本來(lái)在公主身后侍立，驟然聽(tīng)到這話，只覺(jué)得心如刀絞，知道自己臉色必是有異，連忙蹲下身去，假裝撿拾掉落在地的手帕，拼命放空頭腦，逼著自己盯著地毯上的繁復(fù)花紋，不去想別的事。

    楊侍中被公主這么一問(wèn)，也擦了擦汗，笑道：“公主所言極是。只是……只是公主有所不知，漢人先賢的學(xué)問(wèn)固然是極好的，但南蠻天生孱弱，狡詐虛偽，一身軟骨，就像是枝頭上好看的雀兒，只會(huì)嘰嘰喳喳的叫，碰到咱們老鷹一般的蒙古天軍，自然是不堪一擊。而咱們蒙古人是成吉思汗的子孫，勤勞聰慧，英勇過(guò)人，本來(lái)就做得萬(wàn)民之主。若是再有圣賢之書(shū)的幫襯，那更是像馬兒插上了翅膀，不管是打獵、摔跤，還是打仗、治國(guó)，都會(huì)猶勝一籌。不然，為什么就連當(dāng)今皇上，也要時(shí)時(shí)在手邊放一卷《孫子兵法》呢？”

    公主聽(tīng)他提到皇上，這才半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“讀漢人的書(shū)，真的那么有用？皇祖父也讀漢人的書(shū)？”

    楊侍中微微出了一口氣，笑道：“皇上還下令在大都修繕孔廟呢。圣天子做的事情，總是沒(méi)有錯(cuò)的。好了，臣請(qǐng)公主安坐，臣繼續(xù)教公主寫(xiě)這個(gè)'樂(lè)'字。公主學(xué)得會(huì)了，皇上、太子高興下來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)、賞賜必然少不了，這可不是讀書(shū)有用嗎？”

    公主到底是孩童心性，兩句話就給哄得高興了，嗤的一笑，這才扭扭身子坐好，攤開(kāi)右手，等著奉書(shū)蘸一支新筆送到她手上。

    等了半天，卻不見(jiàn)筆遞過(guò)來(lái)。公主眉頭一皺，叫道：“風(fēng)箏？你死啦？”

    奉書(shū)方才聽(tīng)到楊侍中的一番高談闊論，臉蛋騰的一下就脹紅了，耳朵里嗡嗡的響，只想化作他口中的枝頭雀兒，在他那張老臉上吱吱喳喳的啄上幾千幾百下。她拼命冷靜，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，死死咬著牙，才不至于失態(tài)。聽(tīng)得公主連叫“風(fēng)箏”，又呆了好一陣，才明白是在叫自己，連忙起身伺候，免不得又被焦躁的公主在手上抽了一筆桿子。

    這邊楊侍中也有意無(wú)意的不給她好日子過(guò)。教了一會(huì)兒，小心翼翼地開(kāi)始choucha：“請(qǐng)問(wèn)公主，孔夫子說(shuō)的仁，要先怎么著，再怎么著？”。

    公主卻是狗熊掰棒子，早把這句話忘了，急得抓耳撓腮，臉色越來(lái)越不善。奉書(shū)覺(jué)得，要是公主就這么挫敗下去，一會(huì)兒自己準(zhǔn)得再倒霉。

    看看楊侍中，正恭恭敬敬地躬身，作側(cè)耳聆聽(tīng)狀。