第19節(jié)
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就拿之前學(xué)校倡導(dǎo)的班級競爭宣言來說,每個班派代表挑一個競爭班級去發(fā)表競爭宣言,余文哲去實(shí)驗(yàn)班挑戰(zhàn)時沒有帶稿子,氣場全開淡定地演講完,完全忽略實(shí)驗(yàn)班故意的噓聲。 而當(dāng)實(shí)驗(yàn)班的班長來11班挑戰(zhàn)時,余文哲沒有提前通知班上同學(xué),但當(dāng)他右臂一揮,大聲喊了句:“11班必勝!”時,全班同學(xué)不約而同地隨著他的手勢喊出來,聲音越來越大越來越齊,實(shí)驗(yàn)班的班長完全壓不住這番氣勢,說完就灰溜溜走了。11班的動靜引來了好多外班學(xué)生的圍觀,聽李琦說好多人都是因?yàn)檫@個知道了余文哲,佩服得不要不要的。 林夏看著一張張真誠地笑臉,也面帶微笑回應(yīng)。唔...很感動呢,這就是同學(xué)情呀,質(zhì)樸又濃郁。 但是當(dāng)蘇涵嫣過來跟林夏說話時,圍在她身邊的女生突然就慢慢散開了,等和她說完話,林夏不解地問李琦:“剛剛感覺有點(diǎn)奇怪,班上的女生似乎有點(diǎn)...怕蘇涵嫣?” 李琦湊過來小聲說,“當(dāng)然怕,你也不想想,她那么容易就把龔尋和李雪弄走了,班上之前不喜歡她的女生又多,還不是怕之前得罪她,現(xiàn)在會遭遇一樣的情況?!?/br> 聽罷覺得有點(diǎn)道理,班上大多數(shù)學(xué)生都是普通家庭,在見到蘇涵嫣并不是那么好惹之后會避開也是正常的,趨利避害人之常情。 可林夏覺得蘇涵嫣有點(diǎn)委屈,龔尋和李雪這個結(jié)果完全是她們自找的,平時誰對蘇涵嫣沒好臉色也無所謂,因?yàn)榭峙赂甙恋奶K美人還看不上班上的女生,自然也就不會計較。 可這次事后,眾女生離她更遠(yuǎn)了,不過林夏又覺得自己多心了,或許班上女生什么態(tài)度她都無所謂吧。 上課時,許多科任老師都在看到林夏時關(guān)心地問了兩句,但是輪到英語老師易新玲的課時,她只丟了句:“林夏回來了啊,好好聽課,浪費(fèi)了這么多的時間,英語別丟了。” 皺了皺眉,林夏只覺得英語老師這智商...又在秀下限嗎?林夏上一世高中英語老師并不是易新玲,是一個叫李莎的老師,那位老師帶了他們?nèi)?,一直中?guī)中矩,林夏還挺喜歡她的。 結(jié)果這一世的11班遇上了易新玲這么個奇葩。說她做了什么多大的錯事吧,好像也沒有,但是就是各種小細(xì)節(jié)上讓人不爽。 之前出現(xiàn)要期中考卻沒上完考試范圍的情況也就算了,上課時總是碎碎念說教一堆廢話也就算了,忘性大總是發(fā)重試卷就算了,但最不能忍受就是和學(xué)生說話時總冒出一些刻薄的話,也不知是有意還是無意。像剛剛說林夏浪費(fèi)時間,受傷又不是她自愿的,這話像是一個老師說的嗎? 班上氣氛有些浮動,大家都看向林夏,看看林夏有什么反應(yīng),林夏垂下眼瞼,沒有接話,也沒有反駁,不然如何呢?和她當(dāng)眾吵起來,林夏決定就當(dāng)沒聽到吧。 易新玲毫無所覺地繼續(xù)講課,開啟她的碎碎念講課模式?!癮re you clearare you ok好,都明白了吧,我們繼續(xù)講下一個內(nèi)容......”事實(shí)上一切都是她自說自話,并沒有人搭理她,而她也從來不等班上同學(xué)回應(yīng)就繼續(xù)講自己的。 開學(xué)以來英語課基本都是這個模式,有很多學(xué)生把英語課稱為“催眠課”,叫易新玲為“催眠大師”,因?yàn)樗娴闹v得很枯燥,讓人很想睡覺。 在英語課上,班上大部分同學(xué)睡覺的睡覺,寫其他科作業(yè)的寫作業(yè),認(rèn)真聽課的很少。 幸好11班的學(xué)生基本都有自學(xué)能力,雖然不怎么聽她上課,但都會自己在課下學(xué)英語,所以11班每次英語單科排名都還比較靠前。 好不容易上完英語課,林夏覺得心累,她真的是個好學(xué)生,就算英語老師讓人不爽,她的課林夏還是有認(rèn)真聽的,但是總感覺她講不到重點(diǎn),不重要的東西詳細(xì)講,重要的一筆帶過,這感覺真是糟心。 張紫薇轉(zhuǎn)過頭來問林夏,“剛剛她那樣說你不生氣嗎?”李琦也側(cè)過頭看著林夏。 林夏知道張指的什么,托著下巴看著她,“還好,感覺都習(xí)慣了,她不就是這樣的人嗎?我跟涂班提到過,但好像沒有什么效果?!?/br> 兩人嚇了一跳,“你去跟班主任告過狀?”沒有想到林夏居然敢告老師的狀,雖然很討厭她,但她們覺得畢竟是她們的科任老師,可能要跟著她們?nèi)甑模米锪瞬惶谩?/br> “嗯。我稍稍提了一下,涂班沒有什么反應(yīng),只說她知道了?!绷窒臎]有覺得去反應(yīng)老師情況有什么不對。 兩人沉默了一下,張紫薇低聲說,“那個我聽說我們英語老師家里好像很有背景,我聽我同學(xué)說易新玲是靠關(guān)系進(jìn)來的?!崩铉硎咀约阂猜犝f過。 林夏也有耳聞,也不知道是不是謠傳,但她對此不以為意,又不是做什么傷天害理的事,只是提建議希望老師改改自己的教學(xué)模式。再說在她看來,高中還是以學(xué)生為主,學(xué)生的意見學(xué)校還是重視的。 晚自習(xí)的時候,教室里本來靜悄悄的,只有翻書及寫字發(fā)出的聲音。突然有去上了廁所的同學(xué)沖到教室里報信,急吼吼地叫嚷,“樓下在查手機(jī)!快點(diǎn)把手機(jī)藏起來!” 頓時教室里炸開了鍋,雖然學(xué)校明令禁止帶手機(jī),但因?yàn)椴榈拇螖?shù)不是很多,學(xué)生也就不再那么擔(dān)心,班上帶手機(jī)的有相當(dāng)一部分人。 這次看樣子是突擊檢查,只有這樣才有效果,才能查出手機(jī)。手機(jī)被收了還沒什么,關(guān)鍵是要背處分,學(xué)生還是會在乎的。 一般座位都會被很仔細(xì)地檢查,帶了手機(jī)的黃瑞他們仗著人高馬大把手機(jī)往電視機(jī)盒子后面塞。 一高每個班都配備有多媒體、兩個中央空調(diào)還有一個被掛著的電視機(jī)。電視機(jī)只是一個擺設(shè),反正林夏在一高從沒見電視機(jī)被開過。但是,現(xiàn)在被用來藏手機(jī)卻剛剛好。 查過10班的老師,果然不一會兒就帶著儀器來到11班,11班帶了手機(jī)的學(xué)生忍不住慶幸他們班幸好樓層高,才能有反應(yīng)的時間,之前不該嫌棄難得上樓的。 照例是那套流程,學(xué)生都出教室接受檢查,一部分老師進(jìn)去翻檢學(xué)生的座位,林夏皺了皺眉,無論多少次她還是很不喜歡學(xué)校的這種做法。 她倒沒帶手機(jī)來學(xué)校,雖然林媽讓她帶著方便聯(lián)系,林夏只是報了班主任的手機(jī)號,讓林媽有事就打給涂芳。偶爾如果她覺得有必要,比如查閱資料時才會帶過來。 等到老師們檢查完,很搞笑的是,沒有被查出手機(jī),但沒收了班上許多人的小鏡子,包括某些男生的,還有一些青春類的書籍。 現(xiàn)在高中幾乎是人手一個小鏡子,連男生都很在意他們的發(fā)型,林夏經(jīng)??吹胶笈艊?yán)柯黃瑞他們捯飭他們那幾根毛。 班上有幾個男生燙過頭發(fā),在林夏眼里實(shí)在有些非主流,不過在男生中好像還很流行,幸好男神沒有這樣做,她看著男神清爽的發(fā)型。 至于青春類書籍則是女生的專利了,最近班上掀起了一股看校園愛情小說的風(fēng),特別是那種憂傷憂郁的類型。李琦和前面的張紫薇都在看,她們還想推薦給林夏看,被林夏堅定地拒絕了。 不是她不合群,實(shí)在是她以前高中和大學(xué)看過太多了。想起高中她在學(xué)習(xí)那么緊張的高三都熬著夜看小說,以及大學(xué)四年各種電子書,早就已經(jīng)看遍了,現(xiàn)在看到那些書都感覺想吐。 看到李琦她們看,她也沒阻止,只是提醒不要耽誤學(xué)習(xí),她經(jīng)歷過知道,這也是她們青春的一部分,雖然在大人看來有些不務(wù)正業(yè),但這也是釋放壓力的一種方式。 拿著一堆小鏡子和書籍,帶頭的老師將他們訓(xùn)了一番,但因?yàn)闆]有搜出手機(jī),也就放過他們走了。 林夏他們看到有的老師手里拿著的手機(jī),明顯就是從別班搜出來的,再次慶幸自己藏得快。 沒過多久涂班來了,整件事她都了解,她表揚(yáng)了一番沒從班上搜出手機(jī)這件事,但末了她又說了一句:“這次沒被搜到不代表你們沒帶手機(jī),小心點(diǎn)啊,別被其他老師看見,不然哼哼...你們知道的?!?/br> 涂班對帶手機(jī)這件事不想學(xué)習(xí)那樣嚴(yán)防死守,一向是睜一只眼閉一只眼,但決不能讓她看到在課上玩手機(jī),否則是見一次收一次。 之前有一次,上涂班的生物課時,一個男生的手機(jī)鈴聲響了,涂班立刻笑瞇瞇地沒收了,倒是沒有報上去,告訴男生高考后再還他,還把手機(jī)卡下下來還給他。 作者有話要說: 大家碰到過這樣的老師嗎? 第23章 放電視 最近學(xué)校又出了新規(guī)定,本來學(xué)校里有住讀生和走讀生,走讀生很多事情都很方便,住讀生相對就受限很多,學(xué)校管理很嚴(yán)格。 之前住讀生中午可以隨意進(jìn)出校門,下午和走讀生一樣都不能出學(xué)校,結(jié)果現(xiàn)在住讀生連中午都不能出去,宿管阿姨中午查兩次寢,學(xué)校的意思是保證學(xué)生安全,只能周末讓他們出去。 學(xué)校里一片怨聲載道,有人吐槽這是學(xué)校為了給食堂拉生意,因?yàn)橐桓邔W(xué)生基本能不在食堂吃就不會進(jìn)食堂半步。 像李琦林夏這類走讀的就無比慶幸,不用整天整天地待在學(xué)校。其實(shí)這說來也是有些不合理的,畢竟一高不是寄宿制學(xué)校,不應(yīng)該管得這么死,但家長都沒有意見也就執(zhí)行起來。