“文超，要是，要是她將來(lái)有困難，你也要當(dāng)她是你大嫂一樣敬重著！爹，這些年沒(méi)有用，這個(gè)家要是沒(méi)有她，家里沒(méi)錢(qián)供養(yǎng)你上大學(xué)，也沒(méi)有錢(qián)給你爺爺奶奶看病，你爺爺奶奶癱瘓這么多年，全靠她了！誒！”

    ☆、056 十年

    秦文超的爹，黝黑的臉上掛著濕濕的淚水，這些年，自從大兒子忽然死去，爹娘受不住刺激一兩年內(nèi)，相繼倒下，家里的生活，一下子就困難多了，加上小兒子日漸長(zhǎng)大，需要錢(qián)上大學(xué)，要是沒(méi)有她，這個(gè)家，真要撐不下去了！是自己沒(méi)用??！

    “嗯，爹！”秦文超再次重重點(diǎn)頭，回家前本想是將錢(qián)給了她，從此兩清的，今天，看到爸爸mama的態(tài)度，秦文超重新決定，自己會(huì)聽(tīng)爸爸mama的話，關(guān)注她生活的。

    “去吧，要是她愿意，你帶她回來(lái)給你大哥上個(gè)墳，她還是十八年前年前帶著一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)看你大哥的，被我們攆了，就沒(méi)敢再來(lái)了！誒！以后她想你大哥的話，就叫她來(lái)吧！”

    臨走時(shí)，秦文超的爸爸另外囑咐了這段話，一起來(lái)送別的mama默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，秦文超再次重重點(diǎn)頭答應(yīng)。

    坐在車(chē)上的秦文超，思緒回放到兒時(shí)，大哥的身影，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，早已模糊，自己兒時(shí)記憶最清楚的便是爸爸mama悲痛的眼神，爺爺奶奶絕望的神情。

    那個(gè)女人，自己八歲的時(shí)候見(jiàn)過(guò)一次，那次她帶著一個(gè)跟自己差不多大小女孩到自家來(lái)，說(shuō)想給大哥上墳，卻被悲痛的mama攆走，她轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，是哭著的，那個(gè)陪著她一起來(lái)的小女孩，卻安慰的哄著她離開(kāi)的。

    那個(gè)小女孩叫她老師，應(yīng)該是她學(xué)校的學(xué)生吧！絕不會(huì)是她的女兒的，也不會(huì)是自家大哥的孩子，時(shí)間上不對(duì)。

    經(jīng)過(guò)一天一夜的路程，秦文超終于第一次到了大哥支教的偏遠(yuǎn)地區(qū)，秦文超沒(méi)有任何心情領(lǐng)略此地的淳樸民風(fēng)，因?yàn)榇说?，是大哥的喪身之地，踏?shí)這片土地，秦文超就感受到了心情的沉重。

    但入眼的這個(gè)學(xué)校，卻叫秦文超沉重的心情，陡然的驚詫起來(lái)，這樣貧瘠的地區(qū)，竟然有如此美麗的學(xué)校？

    一幢六層樓的教學(xué)樓，兩幢六層樓的學(xué)生住宿樓，一幢教師職工樓，一幢雜物樓，中間是一個(gè)大大的足球場(chǎng)，孩子們熱情奔放的在上面跑著笑著。

    “你好，大爺，請(qǐng)問(wèn)朱慧玲老師在嗎？”秦文超走進(jìn)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)，虛心的問(wèn)一個(gè)滿臉褶子的大爺。

    “慧玲？”大爺忽然愣住了！呆呆的看著秦文超，一時(shí)間，大爺?shù)陌枷莸碾p目恍惚起來(lái)。依稀想起十年前的那個(gè)老師，朱慧玲，這里年紀(jì)大了的沒(méi)有不認(rèn)識(shí)她的人?？上Ш萌瞬婚L(zhǎng)命，她早早的走了！

    “莫大爺，誰(shuí)??？”五十多歲的老校長(zhǎng)，郝愛(ài)國(guó)，正好從學(xué)校里面看到有個(gè)年輕男人站在學(xué)校大門(mén)外面，被莫大爺攔了好一會(huì)了。

    學(xué)校一般在星期一到星期五之間，很少有家長(zhǎng)過(guò)來(lái)看孩子的，就是有來(lái)找孩子的，也是留守在家的爺爺奶奶，這里的青壯年可以說(shuō)幾乎都外出打工了。這個(gè)年輕男子來(lái)干什么的？

    “校長(zhǎng)啊，他，他來(lái)找慧玲的?！?/br>
    莫大爺重重嘆口氣之后就轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的小門(mén)房，吧唧吧唧抽起煙袋來(lái)，至于這個(gè)找慧玲的男人，由校長(zhǎng)接待吧！心悶悶的難受。

    “慧玲？”老校長(zhǎng)，郝愛(ài)國(guó)頓時(shí)也愣住了，頭不由自主的轉(zhuǎn)向?qū)W校對(duì)面的那座山上，慧玲埋那十年了，整整十年了啊！

    老校長(zhǎng)的腳步，不由得向那邊翠綠的山上走去，滿是霧水的秦文超，看到莫大爺對(duì)著自己揮著煙袋，示意自己跟上校長(zhǎng)的時(shí)候，秦文超感謝的朝莫大爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，便默不作聲的跟著老校長(zhǎng)的腳步，一步步向?qū)W校對(duì)面走去。

    一座孤零零的墳躍入眼前，墓碑上刻著，最可愛(ài)的老師，朱慧玲之墓，立幕人是她的學(xué)生秦立。

    “十年了，慧玲在這十年了！”老校長(zhǎng)呆呆的站在朱慧玲老師的墓前，眼里透出落寞的沉重。

    轟的一下，秦文超的腦袋炸開(kāi)了！

    十年前她就死了？怎么可能？怎么可能？

    這些年來(lái)，她一直不曾斷過(guò)給自家的供養(yǎng)，怎么可能死了十年？怎么可能啊？

    不知道何時(shí)，秦文超已經(jīng)跪在了朱慧玲墓前，雙眼空洞洞的，要怎么兩清？自己要怎么跟她還錢(qián)兩清？怎么能兩清？

    “小伙子，你是她什么人??？慧玲本是孤兒，一輩子沒(méi)結(jié)婚，只收養(yǎng)了一個(gè)孤兒學(xué)生，十年前她生了胃癌，去了，你是，慧玲學(xué)生嗎？”

    老校長(zhǎng)看到來(lái)找朱慧玲的小伙子，精神忽然頹廢空洞，便忍不住的將朱慧玲老師的經(jīng)歷，簡(jiǎn)單介紹了一下。看小伙子的年紀(jì)，很大的可能，應(yīng)該是慧玲年輕的時(shí)候教過(guò)孩子。他應(yīng)該一直不知道慧玲老師走了的消息吧。

    慧玲啊，你的學(xué)生來(lái)看你了！

    嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚！嗚嗚嗚嗚！

    秦文超終于雙手捂住自己的臉，痛哭在慧玲老師的墓前。

    “孩子，別哭了，慧玲老師有你們奠基，她會(huì)欣慰的，回去吧！好好熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的人民，熱愛(ài)我們的生活，這是慧玲老師一直教導(dǎo)你們的話，記住她的話，就是對(duì)她最好的奠基！”

    老校長(zhǎng)一邊用朱慧玲常用的教導(dǎo)孩子的口吻安撫這個(gè)學(xué)生，一邊伸出雙手，將跪在墓碑前痛哭不已的學(xué)生拉起來(lái)。

    “校長(zhǎng)，她收養(yǎng)的那個(gè)學(xué)生呢？她叫什么名字，在哪兒？”

    秦文超哽咽的聲音，這件事自己會(huì)弄清楚的，她死了之后，是誰(shuí)還在給自家雷打不動(dòng)的每月寄錢(qián)？

    “你說(shuō)秦立??？秦立這孩子，是被她家人遺棄在縣城的孤兒，被慧玲老師看到了帶回學(xué)校的，這個(gè)孩子真是聰明的厲害，學(xué)什么會(huì)什么，每次考試，都是全校第一，就是放到全縣，還是第一。

    這孩子不但聰明的厲害，還肯學(xué)肯苦，十六歲就以全省理科狀元身份考入a市醫(yī)科大學(xué)，還是研究生呢，現(xiàn)在早就是a市第一人民醫(yī)院的婦產(chǎn)科大夫了！”

    老校長(zhǎng)一說(shuō)到秦立，就雙眼放光，全是充滿自豪跟驕傲，但內(nèi)心里還有酸酸的脹痛，這是自己一個(gè)人的秘密，誰(shuí)也不會(huì)知道的秘密。

    ☆、057 找來(lái)

    秦立這孩子不僅僅是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是一個(gè)了不起的好醫(yī)生，還是一個(gè)網(wǎng)站的金牌作者，可惜她這些年掙得那么多錢(qián)，幾乎都砸學(xué)校上了。

    原本這個(gè)學(xué)校，僅僅只有兩排破舊的磚瓦房，孩子們根本不可能住校讀書(shū)，每個(gè)孩子幾乎都要翻山越嶺，花一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才能到學(xué)校上課，回家也一樣。

    這里的青壯年幾乎都外出打工了，留守的全是年紀(jì)大的老一輩，他們不僅僅要cao持家里的田地，還要管孩子吃喝拉撒上學(xué)的，早些年的時(shí)候，因?yàn)楦鞣N困難，很多孩子不能及時(shí)入學(xué)，等年紀(jì)大一點(diǎn)，也只能草草學(xué)了小學(xué)就外出打工了，這是慧玲老師最難受的地方。

    秦立這孩子是慧玲老師收養(yǎng)的，對(duì)慧玲老師的心愿一直謹(jǐn)記在心，這些年，秦立每年都要投三十多萬(wàn)在學(xué)校上，才有了學(xué)校今天的規(guī)模跟不輸于縣城學(xué)校的設(shè)備，讓這里的孩子，能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)，了解外面的世界。

    甚至連學(xué)校老師的待遇，都有秦立暗地給的補(bǔ)償，她是希望更多老師能安心留在這里，教導(dǎo)慧玲老師一心牽掛的這里的窮苦孩子。

    可惜這個(gè)孩子脾氣倔，不愿意讓人知道她為這里付出的一切，她說(shuō)她是慧玲老師帶回這個(gè)學(xué)校長(zhǎng)大的，這里就是她的家，慧玲老師的心愿，就是她的心愿，她做的一切，是愿慧玲老師能真正安心。

    “校長(zhǎng)，我想問(wèn)一下，朱老師走了之后，是你們供養(yǎng)秦立上的大學(xué)嗎？”

    秦文超忍著難受也要問(wèn)出來(lái)，誰(shuí)供養(yǎng)了秦立上大學(xué)，也許就是誰(shuí)一樣的供養(yǎng)了自己一家包括自己上大學(xué)。

    秦立其名，自己這一陣子，在微博上不得不看到，是陳凝香那個(gè)能作的白蓮花，拖著秦立在微博上興風(fēng)作浪，給她添了不少的名氣，也糊弄了不沒(méi)腦子的粉絲。

    不過(guò)秦立倒也沉得住氣，任憑渣女如何折騰，秦立理都不理她，當(dāng)她不存在似的，應(yīng)該是個(gè)很有主見(jiàn)的人。

    校長(zhǎng)明顯的一頓，嘴唇抖了抖，微微的嘆了口氣。

    “慧玲走的時(shí)候，學(xué)校破舊的不成樣，正式職工的老師也就拿著不到八百塊錢(qián)一個(gè)月的工資，各自養(yǎng)家都拮據(jù)，哪有錢(qián)供養(yǎng)秦立上大學(xué)？

    秦立這孩子是自己半工半讀上的大學(xué)，如今算是出息了，慧玲老師能收養(yǎng)這樣一個(gè)孩子，也是欣慰的，你要是遲些天過(guò)來(lái)，也許能遇上她回來(lái)，每年的清明過(guò)年，她都會(huì)回來(lái)看慧玲的?！?/br>
    秦文超現(xiàn)在只有一個(gè)想法，去找秦立，弄清楚一切，尤其是最近八年，自家每一年都能收朱慧玲打到家的六萬(wàn)塊錢(qián)，那時(shí)候的自己，就一個(gè)念頭，那個(gè)女人一定找到了有錢(qián)男人，用錢(qián)在給她自己贖罪了。

    然而現(xiàn)實(shí)狠狠的打了自己一記響亮的耳光，手里的銀行卡依舊是當(dāng)年朱慧玲那年帶著那個(gè)小女孩到自家的時(shí)候放到自己手里的，除了朱慧玲跟那個(gè)小女孩，還有誰(shuí)知道這張卡的卡號(hào)？

    從前朱慧玲是通過(guò)郵政儲(chǔ)蓄寄錢(qián)到自家，后來(lái)有了這張卡，每月的錢(qián)，就從卡上打過(guò)來(lái)了。一直到今天，依舊雷打不動(dòng)著打過(guò)來(lái)，誰(shuí)在替死去十年的朱慧玲為自家打錢(qián)？

    秦文超你心里有些隱隱的明白，這錢(qián)十之**是秦立打的，可她一個(gè)跟自己差不多大的女孩，在十年前，她自己還要上學(xué)，她是如何掙這么多錢(qián)給自家的？

    秦文超根本不敢想歪，一想到這樣的情節(jié)，秦文超就覺(jué)得自己難以承受這樣的沉重。

    秦立，秦立，你不會(huì)的，你那么聰明，那么驕傲，那么的能沉得住氣，你絕不會(huì)因?yàn)樯?，被人包養(yǎng)的，你是朱慧玲教出來(lái)的學(xué)生，你極為不屑白蓮花，小三陳凝香，所以，你絕不會(huì)的，是不是？

    這里去a市第一人民醫(yī)院，需要大半天的時(shí)間，秦文超坐的是火車(chē)，從景江縣城趕到a市的時(shí)候，已經(jīng)是臨晚時(shí)分了，醫(yī)院正是晚上下班的時(shí)分。

    秦文超耐心的站在醫(yī)院外面等著秦立下班，長(zhǎng)大的秦立相片，秦文超已經(jīng)從校長(zhǎng)手機(jī)里看了一眼，便牢牢記在了心里。

    是她，高挑的個(gè)子，纖細(xì)的腰身，冷艷的面容，是秦立。

    秦立腳步一頓，呼啦一個(gè)轉(zhuǎn)身，回看著一直跟著自己的相貌不清的高個(gè)男人，一條圍巾差不多將他一張臉都圍住了，不像是賤男曹偉。

    曹偉那個(gè)賤男自從被陳凝香高調(diào)當(dāng)眾劈腿后，就從未出現(xiàn)在自己面前，他不僅僅是沒(méi)有臉出現(xiàn)在自己面前，更是沒(méi)有任何立場(chǎng)出現(xiàn)在自己面前，人家患者都不認(rèn)他了，他還有什么資格站在自己面前？

    秦立一聲不吭，冷冷的盯著對(duì)方的眼神，全身高度戒備起來(lái)，不知道他是誰(shuí)，但如此明目張膽的跟在自己后面，同路能從醫(yī)院一直同路到自家小區(qū)門(mén)口的車(chē)站？當(dāng)自己弱智么？

    “我是秦文超，是秦文政的弟弟，剛剛從景江金河學(xué)校過(guò)來(lái)！”

    秦文超瞥了一下，天色已黑，沒(méi)人注意自己，便將圍著臉的圍巾拉了下來(lái)，讓秦立看清楚自己的臉，但瞬間之后，又小心的將圍巾拉了上去。

    這樣的動(dòng)作已經(jīng)成了秦文超練就的條件反射，誰(shuí)叫他從去年之后，只要出現(xiàn)在公共場(chǎng)合，總能引起圍堵。

    自己被圍堵不要緊，最多被議論一陣子八卦話題，但秦立是醫(yī)生，不能被自己再次拖進(jìn)網(wǎng)民輿論漩渦，她最近在網(wǎng)上，因?yàn)殛惸愕淖鲎?，讓很多腦子殘了的粉絲，不分日夜的在黑秦立了，如果這個(gè)時(shí)候爆出自己跟秦立的相片，秦立真的會(huì)被黑死的。

    秦立頓住了，根本沒(méi)有想到會(huì)見(jiàn)到秦家的人。

    當(dāng)年自己八歲的時(shí)候，跟著朱老師去過(guò)他們家一次，看到了他們家人，親眼目睹了他們對(duì)朱老師的憎惡，但朱老師從未怪過(guò)他們不能理解她的苦衷。

    朱老師活著的時(shí)候，一直當(dāng)她自己是秦文政的妻子，哪怕不能再去看望他們，也不敢忘記身為秦家媳婦的責(zé)任，丈夫不在了，就該由她這個(gè)長(zhǎng)媳挑起那個(gè)家。

    朱老師作為支教，根本沒(méi)有多余的錢(qián)，好在當(dāng)?shù)匾患覡敔斈棠?，將自家無(wú)力種的一塊十畝大山地，租給了朱老師。

    那些年，朱老師在那個(gè)山地，種出來(lái)不少的栗子，這才能幫助老師盡她一個(gè)長(zhǎng)媳的責(zé)任，盡管是對(duì)方根本都承認(rèn)老師心里自認(rèn)的長(zhǎng)媳身份。

    老師走的時(shí)候，最放心不下的便是這一家人，怕他們癱瘓?jiān)诖驳膬蓚€(gè)老人無(wú)力救治，怕眼前的這個(gè)孩子無(wú)錢(qián)上學(xué)。

    ☆、058 再無(wú)瓜葛

    至于自己，老師從來(lái)不必?fù)?dān)心，在自己初三的時(shí)候，就開(kāi)始了網(wǎng)文寫(xiě)作，還是偷偷用了朱老師的監(jiān)護(hù)人身份，那時(shí)候的自己，很想很想讓老師歇一歇，老師很累，除了將心思撲在學(xué)生身上，撲在自己身上，還要承擔(dān)她所謂長(zhǎng)媳的責(zé)任。而老師租賃的那塊山地，第二年便到期了，老師為此很是焦心了一陣子。

    第一次寫(xiě)文，自己寫(xiě)了一本及其暢銷(xiāo)的古言寵文，第一次下水就掙了十八萬(wàn)，讓朱老師高興之余，也深深擔(dān)憂。

    擔(dān)憂自己迷上網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，耽誤了學(xué)業(yè)，幸而自己用優(yōu)異的成績(jī)說(shuō)服了朱老師，讓朱老師監(jiān)督自己，只要學(xué)習(xí)下降，就立即停止寫(xiě)作。

    朱老師走的時(shí)候，對(duì)自己很放心，很放心，唯一放心不下的便是秦家一家人，自己當(dāng)時(shí)答應(yīng)朱老師，會(huì)幫秦家，幫到眼前的這個(gè)孩子，能撐起那個(gè)家。

    朱老師含著歉意的眼神，自己一直都記著。

    朱老師，你看，他長(zhǎng)大了呢！

    “說(shuō)吧？”

    秦立從未當(dāng)自己也是他們秦家人，雖然當(dāng)初朱老師為自己取名的時(shí)候，給自己冠以秦姓，但在自己眼里，他們一家人都不是自己認(rèn)可的人。一邊用著朱老師給的錢(qián)，一邊怨怪是朱老師害死他們兒子，也只有深?lèi)?ài)他們兒子的朱老師，才能忍下這一切，換成任何人，誰(shuí)那么傻？

    秦立等著對(duì)方提出加錢(qián)或者其他什么要求，畢竟這筆意外的錢(qián)，他們家用了都二十多年了，都習(xí)慣了吧？

    如今他也到了要成家的年紀(jì)，要買(mǎi)房了嗎？滾！若他敢提出這樣過(guò)分要求，從此自己一分錢(qián)也不會(huì)在給了！哪怕朱老師放不下，自己也不愿意給了！

    “能去對(duì)面的茶餐廳坐坐嗎？”秦文超掃視過(guò)一圈，選擇了對(duì)面的茶餐廳，想約秦立坐在包間里，好好談一次。

    “不必，我還要回家，你有話直說(shuō)，朱老師的事，就是我的事，你說(shuō)？”秦立很是不爽的口氣，只想盡快走人！不待見(jiàn)這一家子！

    “是你嗎？朱老師走了之后，一直是你接替她給我們家錢(qián)的？”

    秦文超感受到了秦立的不待見(jiàn)，甚至是抗拒，不得不伸手拉了秦立胳膊一把，帶著她偏離了下車(chē)的車(chē)站，這才貼近她身邊，輕輕的問(wèn)起來(lái)。

    “是，誰(shuí)叫朱老師當(dāng)她是你們家長(zhǎng)媳？怎么？你想告訴我，你長(zhǎng)大了，能撐起你那個(gè)家了，不需要我繼續(xù)給錢(qián)了？還是你想告訴我，你還在上學(xué)，還要我繼續(xù)給錢(qián)？”

    秦立依舊充滿火藥口氣，朱老師到死都當(dāng)她是你們家長(zhǎng)媳，可你們家呢？

    這么多年來(lái)除了秦文政當(dāng)年死的時(shí)候，你們家過(guò)來(lái)收尸來(lái)過(guò)學(xué)校一次，后來(lái)的這么多年，你們家用著朱老師給的錢(qián)，卻從來(lái)不曾過(guò)問(wèn)過(guò)朱老師一次，她是怎么生活的？她有沒(méi)有成家，有沒(méi)有孩子，有沒(méi)有她自己也有要撫養(yǎng)的家庭重?fù)?dān)？

    你們家就這么心安理得的用著朱老師的錢(qián)，還理直氣壯的怨怪著朱老師害死你們家大兒子？一直到朱老師死了十年，你們家才想到要找朱老師？