“你說(shuō)什么呢，我們是一家人。有問(wèn)題就要一起面對(duì)，哪里算是麻煩呢？”孫平安慰道?！澳隳莻€(gè)朋友現(xiàn)在還和你聯(lián)系么？他是做什么的？”

    “他哪里還敢和我聯(lián)系？”郭奕苦笑道，“你的律師函寄了那么多出去，連西橋中學(xué)和十三樓論壇都向你屈服了，何況他？我原本以為他窮點(diǎn)沒(méi)什么，但是至少是個(gè)驕傲有自尊的人?？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他所謂的驕傲和自尊只不過(guò)是他自卑和怯弱的演示。哥，不用去找他報(bào)復(fù)了，他這種人不值得了。如果說(shuō)有恨的話(huà)，那是因?yàn)槲覍?duì)他還有愛(ài)意?，F(xiàn)在……他在我心中已經(jīng)沒(méi)有任何價(jià)值了，就好像路邊匆匆而過(guò)的人，我沒(méi)必要對(duì)他們生氣?！?/br>
    “你能看得開(kāi)是最好的，以后的生活還是繼續(xù)下去的?！睂O平很高興郭奕這次沒(méi)有陷入牛角尖，“爸爸的意思是希望你去出版社幫他，不過(guò)我估計(jì)你的興趣應(yīng)該不在那里。你想想看，是繼續(xù)宅在家里當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手，還是有其他什么安排？”

    “嗯，暫時(shí)還是宅在家里當(dāng)寫(xiě)手吧。畢竟我擅長(zhǎng)的事兒不多，以后再看以后?！?/br>
    第122章：師徒系統(tǒng)

    因?yàn)楣鹊氖虑?，孫平連續(xù)好幾天沒(méi)有在學(xué)校里住宿。不過(guò)好在孫平的早自習(xí)、晚自習(xí)都在學(xué)校，因此有些小人想趁機(jī)捅刀子也沒(méi)有抓到機(jī)會(huì)。等郭奕的事情好不容易暫時(shí)平息下去之后，孫平也回到學(xué)校住宿。雖然孫爸爸和郭阿姨都覺(jué)得住學(xué)校會(huì)不會(huì)不太方便，不過(guò)孫平表示自己?jiǎn)紊頋h一個(gè)，住哪兒都無(wú)所謂。而且住學(xué)校的好處在于，孫平不用太早起。

    孫平驅(qū)車(chē)帶著換洗的衣服趕回學(xué)校，門(mén)衛(wèi)那邊說(shuō)自己有個(gè)大包裹。孫平一看，好么，是《母語(yǔ)》雜志社寄來(lái)的一個(gè)箱子。孫平只好請(qǐng)人幫忙將這個(gè)大箱子搬到自己在網(wǎng)球社的宿舍，然后自己打開(kāi)查看。

    箱子里是自己的作品集，《母語(yǔ)》雜志社那邊的速度還是挺快的。因?yàn)槎际请s志社刊登過(guò)的稿件，集結(jié)出版的時(shí)候倒是不需要那么嚴(yán)格的三審三校。作品集是以《母語(yǔ)》雜志社及先鋒文藝出版社的名義出版的，孫平知道《母語(yǔ)》雜志社和先鋒文藝出版社都是隸屬先鋒出版集團(tuán)旗下的出版社。

    《母語(yǔ)》那邊倒是非常客氣，每本書(shū)為孫平準(zhǔn)備了三十本樣書(shū)。要知道不是出版社在樣書(shū)方面都挺苛刻，給五本樣書(shū)都仿佛是天大的恩賜一般。

    孫平挑了三套樣書(shū)出來(lái)，簽上自己的大名，然后再送給語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)、高一年級(jí)組組長(zhǎng)及自己的導(dǎo)師簡(jiǎn)靜雅三位惠存。孫平將自己出版的書(shū)作為禮物贈(zèng)送給三位關(guān)鍵人物的事情很快就傳遍了整個(gè)學(xué)校，雖然有人眼紅說(shuō)孫平這是討好賣(mài)乖，但是大部分人看到先鋒文藝出版社的名號(hào)還是乖乖地閉上了嘴巴。

    先鋒文藝、世紀(jì)文藝、作家文藝和震旦文藝那可是國(guó)內(nèi)的四大文藝出版社，人家只出嚴(yán)肅文學(xué)作品。而且相較于一般的文藝出版社，能在這四家出版的作者哪個(gè)后來(lái)不是文學(xué)界的大拿。

    別看這些老師論資歷比孫平深，但如果要比文學(xué)成就，那孫平完全是甩其他人一大截。

    尤其是莫文林還非常樂(lè)意幫自己的這個(gè)后輩做臉，收到書(shū)的時(shí)候還特意問(wèn)了句，“我可是聽(tīng)說(shuō)了，你小子不僅是拿了青云獎(jiǎng)最佳年度新人作者和最佳年度新人小說(shuō)作者兩個(gè)提名，貌似在金筆獎(jiǎng)和金圖書(shū)獎(jiǎng)上面也有提名吧？你可是出頭了！”

    “嗯，除了青云獎(jiǎng)之外，金筆獎(jiǎng)也有三個(gè)提名，金圖書(shū)獎(jiǎng)也有兩個(gè)提名，但這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)估計(jì)我就是去陪跑，畢竟今年諸位前輩提名的也有很多。”孫平的態(tài)度頗為謙虛。

    而且孫平還故意隱去了自己被提名全國(guó)年度文學(xué)大獎(jiǎng)小說(shuō)部門(mén)的事情。畢竟全國(guó)年度文學(xué)大獎(jiǎng)經(jīng)?？杖?，因此就算被提名也不代表什么。自己說(shuō)出來(lái)，搞不好流言蜚語(yǔ)就更多了。

    莫文林拍拍孫平的肩膀，“不服老不行了，以前還覺(jué)得自己是個(gè)文藝中年，現(xiàn)在和你這樣的文藝青年比起來(lái)，我只能感嘆自己蹉跎了年華。好在我們教研組有你，以后誰(shuí)敢說(shuō)我們四中語(yǔ)文教研組不行，我就將你的名號(hào)丟出去！嘿嘿，你們教研組有青云獎(jiǎng)的作者么？你們教研組有金筆獎(jiǎng)和金圖書(shū)獎(jiǎng)的作者么？孫老師啊，以后我們語(yǔ)文教研組的臉面就靠你了！”

    “哪里哪里，莫老師嚴(yán)重了。”孫平心底暗暗擦了把冷汗。

    將書(shū)送完之后，孫平就回到休息室里開(kāi)始備課。雖然高一的課程自己已經(jīng)教過(guò)一次，但是孫平卻有了新的體會(huì)。尤其是孫爸爸在做教輔材料的時(shí)候，也幫孫平聯(lián)系了一些國(guó)內(nèi)赫赫有名的語(yǔ)文教學(xué)前輩。在和這些前輩談?wù)摻虒W(xué)的時(shí)候，孫平也覺(jué)得獲益匪淺。于是孫平也將自己的一些收獲和心得進(jìn)行了總結(jié)，用于改進(jìn)自己的教學(xué)。

    原本孫平采用的是地球位面的華夏語(yǔ)文教學(xué)方式，這種刻板教育的確能夠幫助學(xué)生在短時(shí)間提高語(yǔ)文成績(jī)，但是卻對(duì)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力沒(méi)有絲毫幫助，甚至?xí)髿⒚總€(gè)學(xué)生特有的閱讀天分。因此孫平在這一屆的教學(xué)中不再采用“解剖刀式語(yǔ)文教學(xué)”，而是采用整體鑒賞的方式，讓學(xué)生從整體去把握每篇文章的美感。

    除了語(yǔ)文教學(xué)之外，孫平就是對(duì)范奕倫的網(wǎng)球比較上心。相較于網(wǎng)球社的其他成員，孫平的態(tài)度是將網(wǎng)球當(dāng)興趣給他們培養(yǎng)，而對(duì)范奕倫來(lái)說(shuō)，孫平是真心希望他能夠在網(wǎng)球這個(gè)領(lǐng)域里走出一條屬于他的自己道路來(lái)。就在孫平對(duì)范奕倫進(jìn)行了十次特訓(xùn)之后，孫平忽然聽(tīng)到腦海里的系統(tǒng)發(fā)出提示音。

    孫平假裝去廁所，然后在廁所隔間里將系統(tǒng)召喚了出來(lái)。

    系統(tǒng)提示道：“教師和師父的區(qū)別！古人所謂之師，乃師父也。師者，傳道、授業(yè)、解惑也！而今之教師不過(guò)繼承了師父的一半而已。教師對(duì)于他的學(xué)生，只不過(guò)是授業(yè)與解惑，而最重要的‘傳道’卻沒(méi)有。恭喜宿主成功開(kāi)啟系統(tǒng)的‘傳道’功能，從現(xiàn)在開(kāi)始，宿主可以將自身的某一個(gè)技能傳道給某一個(gè)特定的人。在傳道技能的幫助下，宿主的弟子可以非常快速地掌握宿主的技能。不過(guò)需要注意的是，宿主的每個(gè)技能只能傳道給一個(gè)人，所以請(qǐng)宿主必須謹(jǐn)慎地選擇你的弟子。另外，弟子技能的增長(zhǎng)也和弟子的天賦及努力相關(guān)，僅供宿主參考?！?/br>
    這次系統(tǒng)講解完傳道系統(tǒng)就閉嘴了，不像平時(shí)那樣會(huì)碎嘴地幫孫平分析。因此在孫平看來(lái)，系統(tǒng)的確不愿意激活這個(gè)傳道系統(tǒng)。因?yàn)榘凑障到y(tǒng)的設(shè)計(jì)，它是希望人類(lèi)在它的幫助下走向輝煌，但是現(xiàn)在傳道系統(tǒng)激活之后就意味著人類(lèi)只要有一個(gè)人有這個(gè)系統(tǒng)，那么就等于整個(gè)人類(lèi)都有了系統(tǒng)。畢竟人類(lèi)是社會(huì)動(dòng)物，而社會(huì)動(dòng)物中的成員不需要全才。社會(huì)動(dòng)物之所以成為社會(huì)動(dòng)物就是因?yàn)橛蟹止づc協(xié)作，因此在社會(huì)體系里，專(zhuān)才比全才的價(jià)值更高。

    有了傳道系統(tǒng)，等于是讓孫平這個(gè)全才去培養(yǎng)數(shù)個(gè)專(zhuān)才，這當(dāng)然讓系統(tǒng)有些郁悶。不過(guò)孫平才不會(huì)在乎系統(tǒng)的感受，立刻點(diǎn)開(kāi)了傳道系統(tǒng)。

    傳道系統(tǒng)的左側(cè)畫(huà)面是孫平自己擁有的技能和技能的等級(jí)，而右邊則是孫平的聯(lián)系人名單。孫平可以從名單中選擇某個(gè)人傳道自己的技能，但是這樣的傳道有許多限制，第一條就是被傳道者必須具有相關(guān)技能天賦，否則傳道失??；第二條就是被傳道者的最終學(xué)習(xí)成果要根據(jù)自身的天賦和努力來(lái)判定；第三條就是被傳道者在解鎖自身“青出于藍(lán)”成就之前，其技能的等級(jí)最高不能超過(guò)傳道者。

    孫平想了想，點(diǎn)開(kāi)自己的網(wǎng)球技能。因?yàn)樽约菏褂昧瞬欢苤娜宋锟?，所以系統(tǒng)判定孫平的網(wǎng)球技能為大師級(jí)。既然以后大師級(jí)的網(wǎng)球技能，孫平倒是不擔(dān)心自己會(huì)毀人不倦了。他將范奕倫從聯(lián)系人名單中點(diǎn)開(kāi)，系統(tǒng)判定兩人的關(guān)系為親密，符合傳道的基本關(guān)系要求；同時(shí)范奕倫的網(wǎng)球技能屬于學(xué)徒級(jí)，沒(méi)有高于孫平的網(wǎng)球技能。因此系統(tǒng)判定兩人符合傳道要求，于是孫平點(diǎn)擊了確認(rèn)。

    冥冥中，孫平忽然覺(jué)得有種莫名其妙的聯(lián)系將自己和范奕倫牽絆到了一起。因?yàn)槌晒熗絺鞯狸P(guān)系，所以孫平可以開(kāi)始查看范奕倫的詳細(xì)網(wǎng)球技能。看完系統(tǒng)對(duì)范奕倫的網(wǎng)球技能分析之后，孫平發(fā)現(xiàn)范奕倫其實(shí)更適合越前龍馬的人物模板。

    于是孫平向系統(tǒng)詢(xún)問(wèn)，“請(qǐng)問(wèn)建立師徒系統(tǒng)之后，我是否可以對(duì)我的徒弟使用技能書(shū)和人物卡之類(lèi)的道具？”

    “不行。”系統(tǒng)冷冷地拒絕了孫平的提問(wèn)，“宿主只能利用自己的技能去提升被傳道者的技能，不能利用技能書(shū)或人物卡之類(lèi)的方式作弊。但是，道具商城里的其他消耗道具是可以給被傳道者使用的。詳細(xì)列表請(qǐng)宿主查看道具商城，所有右上角有紅色‘道’字的道具都是可以對(duì)被傳道者使用的，但是價(jià)格會(huì)相較于宿主自行使用提高一倍到數(shù)倍，敬請(qǐng)了解。”

    聽(tīng)完系統(tǒng)的解釋?zhuān)瑢O平點(diǎn)開(kāi)系統(tǒng)商城。一些恢復(fù)類(lèi)藥劑對(duì)于傳道者或被傳道者的價(jià)格是一致的；但是一些提升身體潛能和能力的藥劑則出現(xiàn)了差價(jià)，尤其是在智慧藥劑類(lèi)方面，被傳道者使用的價(jià)格高出十倍。果然系統(tǒng)堵死了各類(lèi)漏洞，避免孫平利用系統(tǒng)大幅度提升其他人的能力。

    不過(guò)孫平聳聳肩，心想自己也沒(méi)有拯救世界的偉大野心，于是就隨便系統(tǒng)了。當(dāng)孫平回到球場(chǎng)上的時(shí)候，剛好范奕倫下場(chǎng)休息。

    范奕倫在喝水的時(shí)候，開(kāi)玩笑道：“孫哥，您說(shuō)咱倆是不是打網(wǎng)球打出火花來(lái)了？忽然間，我覺(jué)得我和你之間有很特別的聯(lián)系呢。”

    “少胡說(shuō)八道了！你給我好好打你的網(wǎng)球！毛都沒(méi)長(zhǎng)齊呢，就來(lái)引誘我？你這點(diǎn)小魅力，對(duì)付學(xué)校里的小女生還有點(diǎn)用，別太高估自己了啊?！睂O平自然想到范奕倫忽然覺(jué)得自己更親密的原因是有傳道系統(tǒng)的原因，“你基本功方面其實(shí)沒(méi)有太多問(wèn)題了，現(xiàn)在的問(wèn)題就是你自己的殺招?？上液湍愕拇蚯蚍绞讲煌?，不過(guò)到時(shí)候你也可以參考下?！?/br>
    孫平在地球位面的時(shí)候是看過(guò)動(dòng)畫(huà)里越前龍馬的抽擊球系列，盡管漫畫(huà)里有夸大的成分，但是抽擊球a和b在理論上還是可以打出來(lái)的。

    至于抽擊球c和d，孫平個(gè)人覺(jué)得純屬想象了。好在抽擊球a和抽擊球b，以及越前龍馬的旋風(fēng)發(fā)球?qū)τ谒麃?lái)說(shuō)是可以模仿的，盡管他未必能打出那樣的效果，但是只要范奕倫能夠掌握這樣的技巧，以后在賽場(chǎng)上還是有用武之地的。

    而且自己從不二周助那學(xué)會(huì)的三回?fù)粢彩强梢越虒?dǎo)給范奕倫的，不過(guò)漫畫(huà)版的三回?fù)羯?jí)版，孫平無(wú)論如何也打不出來(lái)。看來(lái)人物卡也不是萬(wàn)能的，孫平只好默默吐槽了一句。

    提到網(wǎng)球這檔子事兒，范奕倫倒是認(rèn)真了起來(lái)，“嗯，孫老師在回?fù)羟蚍矫孢€真的是職業(yè)級(jí)的。我覺(jué)得如果您去打atp巡回賽的話(huà)，沒(méi)準(zhǔn)排名能進(jìn)男子單打前十。”

    第123章：準(zhǔn)備啟動(dòng)

    因?yàn)殚_(kāi)啟了師徒傳道系統(tǒng)，于是孫平對(duì)范奕倫的網(wǎng)球是更加上心了。好在震旦國(guó)的高中教育雖然嚴(yán)格，但是相較于地球位面的華夏來(lái)說(shuō)還是輕松了不少。按照震旦國(guó)的高中教育制度，高中下午只有兩節(jié)課，剩下兩節(jié)課要么是安排音體美這樣的素質(zhì)教育課程，要么就是社團(tuán)活動(dòng)課，尤其是星期六更是一整天的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。

    而且晚自習(xí)也不要求學(xué)生非自習(xí)正式科目不可，你既可以在教室里復(fù)習(xí)當(dāng)天功課，也可以在圖書(shū)館里博覽群書(shū)，更可以去美術(shù)教室或音樂(lè)教室練習(xí)藝術(shù)，總之震旦國(guó)對(duì)于孩子們的天性基本還是鼓勵(lì)為主。

    故而也沒(méi)有人反對(duì)范奕倫跟著孫平在打網(wǎng)球，尤其是范奕倫的網(wǎng)球天分和技術(shù)都被校方看在眼里，校方還指望范奕倫能真的打出一片天而成為學(xué)校的宣傳素材呢。

    而有了傳道系統(tǒng)的協(xié)助，孫平覺(jué)得自己和范奕倫在網(wǎng)球上還有了一種“教學(xué)相長(zhǎng)”的感覺(jué)。原本孫平是模仿抽擊球來(lái)給范奕倫示范，但隨著教學(xué)的增加，孫平自己的抽擊球技術(shù)也有了提升。

    抽擊球技術(shù)也沒(méi)有漫畫(huà)中那么神奇，無(wú)非是網(wǎng)球選手應(yīng)付網(wǎng)前半高球的擊中處理方法。抽擊球a是平擊球，回球速度快，容易讓對(duì)方無(wú)所適從；抽擊球b則是上旋高球，利用強(qiáng)烈的旋轉(zhuǎn)制造第一落點(diǎn)后的變向和加速，讓對(duì)方回球失誤。

    而在教導(dǎo)兩種抽擊球的時(shí)候，孫平也摸到了抽擊球c的門(mén)檻。所謂的抽擊球c就是比抽擊球b更強(qiáng)烈的旋轉(zhuǎn)球，球速極快，回球點(diǎn)也會(huì)落在后場(chǎng)，讓對(duì)方根本無(wú)法回球。當(dāng)孫平打出抽擊球c的時(shí)候，孫平也不得不承認(rèn)自己的確誤解了《網(wǎng)球王子》。雖然當(dāng)中很多球技過(guò)于神化，但是實(shí)際中還是可以模仿出來(lái)的。只不過(guò)應(yīng)用價(jià)值有多大，這就要看掌握著的水平和能力了。

    就在孫平和范奕倫的練習(xí)中對(duì)抽擊球有了感悟之后，范奕倫也開(kāi)始逐步學(xué)習(xí)孫平的三回球。抽擊球是網(wǎng)前回球的好手段，但是孫平的三回球則是后場(chǎng)回球的好技能。只不過(guò)不二周助這三種回?fù)裘糠N都有前置條件，而且一個(gè)比一個(gè)苛刻。

    飛燕還巢必須是對(duì)方打出上旋球，那么己方在回球的時(shí)候則采用正手削球，利用球的強(qiáng)烈旋轉(zhuǎn)使球在過(guò)網(wǎng)之后落地后不再跳起，直接讓對(duì)方無(wú)法回球；而棕熊落網(wǎng)則需要對(duì)方打出扣殺球之后，自己利用力學(xué)原理四兩撥千斤打出高吊球到對(duì)方后場(chǎng)，然后因?yàn)閷?duì)方起跳之后沒(méi)有時(shí)間反應(yīng)而迫使對(duì)方無(wú)法回?fù)?；至于白鯨回?fù)裟鞘乔驁?chǎng)上非常好看的球，但不僅需要對(duì)方打出上旋球，自己也要回出高質(zhì)量的上旋抽擊球，同時(shí)還要有逆風(fēng)。

    因此范奕倫在練習(xí)的時(shí)候吐槽孫平的技能球純粹是追求好看，實(shí)戰(zhàn)效用不大。不過(guò)好在要打出不二周助那么好看的確太困難，但是這樣的回球理念用在實(shí)戰(zhàn)中還是頗有效果的。

    很快又是星球六，孫平在網(wǎng)球社指導(dǎo)完大家的球技之后，在下午四點(diǎn)的時(shí)候宣布社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束。愿意繼續(xù)在網(wǎng)球社練球的人，孫平也不反對(duì)，橫豎網(wǎng)球社也設(shè)有經(jīng)理一職。社團(tuán)經(jīng)理負(fù)責(zé)保管社團(tuán)用具，同時(shí)也負(fù)責(zé)社團(tuán)外聯(lián)。

    孫平和社團(tuán)經(jīng)理交代了幾句之后，就驅(qū)車(chē)往星潭市而去。不是孫平不愿意歸家，實(shí)在是周浩鑫不斷在電話(huà)里提醒他要過(guò)來(lái)檢查《流星花園》的進(jìn)度了。目前《流星花園》已經(jīng)排好兩集了，如果兩集內(nèi)容沒(méi)有問(wèn)題的話(huà)，那么颶風(fēng)文化就要和新亞電視確定上檔日期了；同時(shí)制作組方面也要繼續(xù)制作下去。

    而且《流星花園》還牽扯到f4的首張迷你專(zhuān)輯，孫平身為監(jiān)制還沒(méi)有正式批準(zhǔn)專(zhuān)輯的完成，因此宣傳工作也沒(méi)有辦法鋪開(kāi)。除此之外，周浩鑫表示孫平對(duì)于身上兼職的藝術(shù)總監(jiān)一職太沒(méi)有責(zé)任感了。

    孫平只好表示自己會(huì)在周六過(guò)來(lái)處理《流星花園》和《陪你去看流星雨》的審查工作，而周日就去颶風(fēng)藝校那邊看看研習(xí)生們的培訓(xùn)情況。

    因?yàn)橛辛私蠌V播公司的前例，周浩鑫對(duì)于公司的日常工作其實(shí)已經(jīng)很熟悉了。雖然颶風(fēng)文化從星潭市市區(qū)搬到了河?xùn)|，但是河?xùn)|低價(jià)便宜同時(shí)靠近大學(xué)城以及江南省的數(shù)家省級(jí)媒體，所以孫平和周浩鑫都沒(méi)有覺(jué)得虧。

    颶風(fēng)文化目前有三處辦公地點(diǎn)，總部位于河?xùn)|區(qū)文化創(chuàng)意園，是一棟30層高的建筑。周浩鑫將總部的行政、人事、財(cái)務(wù)、法務(wù)及后勤支持部門(mén)都放在這里，同時(shí)也將影視發(fā)行和唱片公司等主要核心產(chǎn)業(yè)集中這里辦公。因?yàn)槟壳帮Z風(fēng)文化的人不是很多，所以30層樓并沒(méi)有全部用完。于是周浩鑫在這里又創(chuàng)立了員工宿舍、員工食堂和員工健身區(qū)，這些附帶的福利措施讓颶風(fēng)文化在星潭本地的名氣好了許多。

    除了河?xùn)|區(qū)江南文化創(chuàng)意園的總部之外，颶風(fēng)藝術(shù)學(xué)校則是颶風(fēng)夢(mèng)想的辦公地址。這里主要是負(fù)責(zé)培養(yǎng)颶風(fēng)未來(lái)的明星，除了有選秀上來(lái)的候補(bǔ)軍團(tuán)之外，也有星探招募來(lái)的素人和自己報(bào)名的孩子。

    颶風(fēng)藝術(shù)學(xué)校除了有文化課和藝能課教室之外，也是有學(xué)生宿舍的。周浩鑫根據(jù)研習(xí)生的等級(jí)分為甲、乙、丙三種等級(jí)的宿舍。甲級(jí)宿舍是給那些已經(jīng)確定要出道而正在進(jìn)行最后培訓(xùn)的研習(xí)生，他們的宿舍是公寓制，大部分的生活電器都配備齊全；乙等宿舍則是給那些成績(jī)優(yōu)秀的研習(xí)生居住，基本和大學(xué)公寓差不多；剩下的丙等宿舍自然就類(lèi)似早期的學(xué)生宿舍，設(shè)備相對(duì)簡(jiǎn)陋了不少。

    雖然住宿條件有所差異，但是食堂卻是免費(fèi)提供三餐和點(diǎn)心的。但是所有研習(xí)生必須通過(guò)身份卡點(diǎn)餐，為的是形體老師和營(yíng)養(yǎng)老師對(duì)研習(xí)生攝入熱量進(jìn)行管控。雖然有些苛刻，但是既然有著明星夢(mèng)，那就必須承擔(dān)更多。

    此外，原本屬于江南文藝電視臺(tái)的電視城部分已經(jīng)被周浩鑫買(mǎi)了下來(lái)，并連同周邊土地也買(mǎi)下不少。按照周浩鑫的計(jì)劃，颶風(fēng)電視城會(huì)比現(xiàn)在電視城面積擴(kuò)大兩倍以上。而這里將是整個(gè)颶風(fēng)文化電影和電視制作部門(mén)的總部所在地。

    經(jīng)過(guò)這一年多的相處，孫平發(fā)現(xiàn)周浩鑫身上的紈绔氣質(zhì)是越來(lái)越少，雖然依舊花花公子樣，但是起碼做事是認(rèn)真了許多。孫平審查完《流星花園》和《陪你去看流星雨》之后就跑到周浩鑫辦公室。

    “專(zhuān)輯和試播集都沒(méi)有什么問(wèn)題了。專(zhuān)輯可以盡快安排宣傳和鋪貨了，因?yàn)槭侵鞔蚺枷衲懈枋?，所以也不用特別去打榜，我們是去沖銷(xiāo)量的?！睂O平翻著宣傳部門(mén)的企劃案說(shuō)道，“電視劇也請(qǐng)新亞電視那邊盡早安排上檔，我們好制作定檔宣傳片。其實(shí)劇集中一些畫(huà)面會(huì)在專(zhuān)輯的pv中有些露出，這對(duì)電視的收視率會(huì)有幫助的?！?/br>
    “我說(shuō)平子，你真覺(jué)得偶像劇這塊，我們能成？我最近可是看了不少秋季檔的劇集，收視率都不錯(cuò)，制作水準(zhǔn)也很高。咱們這劇就算通過(guò)電視臺(tái)審查了，也是明年春季檔上檔的事兒。你也知道春季檔劇集都是墊檔劇，三分之二都是播一季就結(jié)束。而且無(wú)線(xiàn)臺(tái)春季檔和有線(xiàn)臺(tái)春季檔又不同，有線(xiàn)臺(tái)可是春夏檔和秋冬檔的劃分方式哦，我們極有可能撞上某臺(tái)的春夏檔主打劇。如果我們沒(méi)有前期的收視累積，春季檔我們很吃虧的?！敝芎砌斡行┆q豫。

    “談不是吃虧還是占便宜。”孫平說(shuō)道，“橫豎偶像劇這個(gè)題材是新的電視劇題材，沒(méi)有先例可以循，一切就看我們的宣傳計(jì)劃了。定檔春季檔也有好處，至少留出了足夠的預(yù)熱時(shí)間。我們可以先讓f4通過(guò)迷你專(zhuān)輯《陪你去看流星雨》出道，然后透過(guò)音樂(lè)節(jié)目和綜藝節(jié)目的宣傳帶紅他們，進(jìn)而為《流星花園》制造話(huà)題和關(guān)注度。我也想了，在宣傳迷你專(zhuān)輯的時(shí)候我打算制作他們的冠名節(jié)目和一檔屬于我們的節(jié)目。冠名節(jié)目可以放在地面電視的深夜檔播出，然后下午檔再重播一次。而另外一檔節(jié)目，可能需要找個(gè)有線(xiàn)臺(tái)來(lái)合作了?！?/br>
    冠名番組的宣傳方式在地球位面的日本和韓國(guó)都很流行，尤其是國(guó)民組合或大勢(shì)組合的冠名番組那都是拉動(dòng)電視臺(tái)收視的王牌節(jié)目。孫平為f4打造的冠名番組就類(lèi)似《s.m.a.pxs.m.a.p》，美食加音樂(lè)節(jié)目。

    因?yàn)閒4和即將出道的sj不同，sj主打校園女生，而f4主打白領(lǐng)女生。白領(lǐng)女比校園女要理智的一點(diǎn)在于她們有生活方面的考量，因此，會(huì)做菜的美男更有吸引力。

    至于另外一檔節(jié)目，孫平的想法也類(lèi)似杰尼斯《少年俱樂(lè)部》的綜藝節(jié)目，為的是將自己即將出道的研習(xí)生或表現(xiàn)優(yōu)異的研習(xí)生帶到電視上為他們累積基本人氣。

    孫平聊完節(jié)目計(jì)劃之后，周浩鑫頗為佩服地點(diǎn)點(diǎn)頭，“你這頭腦不知道是怎么想的，嘖嘖，有了冠名節(jié)目之后，f4的名氣足以撐很多年了。只要大哥站住腳了，后面的小弟們也方便出道了。而且日后我們還要做足夠的冠名節(jié)目，這樣我們未來(lái)的研習(xí)生就有充分的曝光時(shí)間。哦對(duì)了，我這邊有個(gè)消息，可能你會(huì)感興趣。張蔚然和她的唱片公司徹底翻臉了，你有沒(méi)有興趣說(shuō)服她改投我們的唱片公司？”

    “哦？”雖然孫平有段時(shí)間沒(méi)去樓上拜訪(fǎng)這位準(zhǔn)天后鄰居了，但沒(méi)想到她唱片合約這么快就有問(wèn)題了?！拔矣浀盟岸螘r(shí)間只是不合，于是組建了自己的工作室，結(jié)果居然這樣了？”

    “我可聽(tīng)說(shuō)你和她關(guān)系很親密，怎么樣，說(shuō)動(dòng)天后跳槽的事情就歸你了？”

    “成，我知道你的意思了?！?/br>
    第124章：說(shuō)動(dòng)天后

    “喲，還知道回家??？”周日晚飯的時(shí)候，孫平總算是趕了回來(lái)。許久沒(méi)有見(jiàn)到孫平來(lái)吃晚飯的孫爸爸忍不住道。“我還以為你都要在四中安家了呢？別人家孩子在外面上班，一年見(jiàn)不了幾次也就算了。你倒好，在一個(gè)城市里上班，我們也見(jiàn)不了幾次面。”

    聽(tīng)到孫爸爸的抱怨，孫平也有些尷尬。好在郭奕和郭阿姨正端著菜出來(lái)，郭阿姨連忙圓場(chǎng)道：“別說(shuō)的你好像天天也在家里吃晚飯一般。你們都是有事業(yè)的人，偶爾顧不上家里也沒(méi)啥。不過(guò)在外面別太委屈自己了。對(duì)了，孫平，你們學(xué)校不是也有不少女老師么？有沒(méi)有看上眼的？如果有看中的，什么時(shí)候帶回家吃個(gè)飯，讓你爸爸也瞧瞧。”

    孫平頓時(shí)不知道該如何接話(huà)了，就看到郭奕那促狹的眼神。如今郭奕在家安心寫(xiě)作，除了在網(wǎng)絡(luò)上繼續(xù)保持連載之外，也開(kāi)始給雜志社投稿。別看郭奕在網(wǎng)上以言情小說(shuō)連載為主，但是專(zhuān)職寫(xiě)作之后，郭奕也將自己的題材拓展到仙俠、都市等熱門(mén)題材上。

    原本碼字速度就不慢的郭奕如今在網(wǎng)絡(luò)上選擇了雙開(kāi)，同時(shí)還給一些流行小說(shuō)雜志投稿，故而稿酬收入也挺滋潤(rùn)的，完全不輸自己當(dāng)老師的時(shí)候。郭阿姨和孫爸爸見(jiàn)郭奕靠著寫(xiě)小說(shuō)也能養(yǎng)活自己，所以也沒(méi)有再要求郭奕非要去找份什么固定工作了，自由職業(yè)者也是不錯(cuò)的。

    晚飯過(guò)后，孫平回到書(shū)房準(zhǔn)備找點(diǎn)資料，看怎么和張蔚然去談。而郭奕也在書(shū)房一邊涂涂畫(huà)畫(huà)，孫平瞄了一樣，郭奕似乎在話(huà)插畫(huà)。孫平記得郭奕以前在高中的時(shí)候也念過(guò)美術(shù)班，但是最后沒(méi)有以美術(shù)生身份參加大學(xué)聯(lián)考，反倒是以普通高中生的身份考進(jìn)大學(xué)。雖然時(shí)隔多年，郭奕的繪畫(huà)弟子還在。郭奕的插圖走的是少女漫畫(huà)的風(fēng)格，自然是如夢(mèng)如幻。孫平撇撇嘴，畢竟作為一個(gè)男生，他很難欣賞這種少女風(fēng)的畫(huà)風(fēng)。

    仿佛是看到了孫平的撇嘴，郭奕笑著說(shuō)：“沒(méi)辦法，這是幫我自己的小說(shuō)畫(huà)插圖。你也知道，我這邊出版的小說(shuō)集都是言情小說(shuō)，面對(duì)的都是少女讀者，自然要這種畫(huà)風(fēng)咯?！?/br>
    孫平聽(tīng)郭奕這么一說(shuō)，仿佛想到了什么，“你想不想畫(huà)漫畫(huà)？”

    “畫(huà)漫畫(huà)？”郭奕皺了下眉頭，“漫畫(huà)有什么好畫(huà)的？我還不想那么墮落呢?！?/br>
    其實(shí)也無(wú)怪乎郭奕瞧不起震旦國(guó)乃至整個(gè)水藍(lán)星的漫畫(huà)，因?yàn)樗{(lán)星的漫畫(huà)圈走的路線(xiàn)非常詭異。水藍(lán)星的漫畫(huà)圈大約八成漫畫(huà)作品是改編漫畫(huà)，也就是將原本的小說(shuō)改編成圖片形式。而且和地球位面的漫畫(huà)有分鏡頭不同的是，水藍(lán)星位面漫畫(huà)更像是小人書(shū)。因?yàn)槭歉木幝?huà)，所以漫畫(huà)師的收入一般是一張黑白圖才50元，而一張彩圖也就80元，價(jià)格低得令人發(fā)指。

    而剩下兩成所謂的原創(chuàng)漫畫(huà)走的完全是“色情”和“血腥”的成人感官路線(xiàn)，雖然漫畫(huà)師收入會(huì)提高一點(diǎn)，但對(duì)漫畫(huà)師的人品來(lái)說(shuō)可不是什么好事。孫平想到這，也知道水藍(lán)星的漫畫(huà)算是毀了，除非有人能開(kāi)宗立派將地球位面的漫畫(huà)復(fù)制過(guò)來(lái)。仿佛是靈光一閃，孫平忽然說(shuō)：“你覺(jué)得這樣的漫畫(huà)如何？”說(shuō)著，孫平就在一張白紙上繪制起來(lái)。

    因?yàn)楣茸叩氖巧倥?huà)風(fēng)，故而孫平也模仿少女畫(huà)風(fēng)繪制了地球位面赫赫有名的clamp大嬸們的《東京巴比倫》?！稏|京巴比倫》的故事算是中短篇，因?yàn)楫吘故恰秞戰(zhàn)記》的前傳，所以并沒(méi)有太多內(nèi)容。但畢竟是大神級(jí)的作品，華麗的畫(huà)風(fēng)和精彩的分鏡，以及曲折的故事還是讓郭奕頓時(shí)著了迷。雖然孫平?jīng)]有畫(huà)完全部，但是郭奕已經(jīng)看出了這種漫畫(huà)的特點(diǎn)?！斑@有點(diǎn)電影的味道了，不過(guò)是在靜止的畫(huà)面講述故事。但是這對(duì)臺(tái)詞和分鏡頭的處理就要求更嚴(yán)格了。”郭奕點(diǎn)評(píng)道，“如果是這樣的漫畫(huà)，我倒是覺(jué)得或許能改變很多人的閱讀習(xí)慣?！?/br>
    孫平?jīng)]有接郭奕的話(huà)茬，他似乎抓住了點(diǎn)什么，但那種靈感走得實(shí)在是太快了。孫平只能暗暗嘆息下，然后說(shuō)道：“我上去找下張蔚然，我有點(diǎn)事兒要和她說(shuō)說(shuō)。，”

    “你倒是有陣子沒(méi)去找她了，我還以為你們倆關(guān)系出問(wèn)題了呢?！惫刃Φ糜行┰幃?，“你不會(huì)真幫我找個(gè)天后嫂子回來(lái)吧？嘖嘖，那我們家可就熱鬧了。”

    “好了，她也是個(gè)普通人，沒(méi)你們想得那么高高在上?！睂O平拍了下郭奕的肩膀，“我不喜歡她那種類(lèi)型的女孩，而且我還沒(méi)找到能讓我心動(dòng)的人呢?！?/br>
    “隨你說(shuō)咯?！惫饶苊黠@不相信，孫平也沒(méi)有解釋什么，徑直離開(kāi)了書(shū)房。

    孫平估計(jì)張蔚然是這個(gè)小區(qū)房客的事兒應(yīng)該沒(méi)多少人知道，天后在這里避世獨(dú)居這段時(shí)間里，壓根就沒(méi)記者發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密基地。對(duì)此，孫平只能佩服張蔚然和她的經(jīng)紀(jì)人真的是對(duì)天才，能瞞住這群狗仔隊(duì)如此長(zhǎng)的時(shí)間。不過(guò)聯(lián)想到張蔚然的星路發(fā)展，就知道她和她的經(jīng)紀(jì)人的確不是簡(jiǎn)單人。

    張蔚然算是選秀節(jié)目出身，只不過(guò)那個(gè)時(shí)候選秀節(jié)目叫歌唱比賽。第一年張蔚然在總決賽前惜敗；第二年張蔚然就在她現(xiàn)在的經(jīng)紀(jì)人阮婷的幫助下拿下總冠軍。隨后張蔚然就簽約本土唱片公司——大地音樂(lè)。在大地音樂(lè)的六年里，張蔚然從籍籍無(wú)名一躍成為小天后。若不是張蔚然的恩師莫濟(jì)民與大地音樂(lè)解約，沒(méi)準(zhǔn)張蔚然還會(huì)繼續(xù)留在大地音樂(lè)。但是張蔚然隨莫濟(jì)民跳槽到國(guó)際唱片公司——晶華唱片，并創(chuàng)下當(dāng)時(shí)第二高的簽約金。

    可惜莫濟(jì)民在晶華唱片第二年就因?yàn)樾募」Ｋ蓝?，于是張蔚然在公司?nèi)頓時(shí)尷尬起來(lái)，三年合約時(shí)間里只在第一年發(fā)行了兩張唱片，隨后被冷藏了兩年。虧得阮婷上下運(yùn)作，張蔚然才得以和另一家國(guó)際唱片公司——寰宇唱片簽約。在寰宇的時(shí)間里，張蔚然漸漸鞏固了自己的神格。

    若不是天后王夏琳沒(méi)有徹底宣布退出歌壇，張蔚然早就可以宣布接過(guò)天后權(quán)杖了。不過(guò)隨著張蔚然的地位鞏固，張蔚然不愿再被公司打造成苦情歌手的定位，所以在去年年初宣布組建莽荒音樂(lè)工作室，將唱片的制作權(quán)拿到手里。但是也因此得罪了寰宇唱片，在寰宇唱片的打壓下，張蔚然不得不躲到桃江市這個(gè)小城市里。

    孫平上去之前跟張蔚然打了個(gè)電話(huà)，剛好張蔚然的經(jīng)紀(jì)人阮婷也在，于是三個(gè)人喝著紅酒聊起了娛樂(lè)圈的八卦。孫平忽然接了句，“我們颶風(fēng)文化也有個(gè)颶風(fēng)音樂(lè)，你有興趣么？”

    張蔚然笑而不答，倒是阮婷將話(huà)題接了過(guò)去，“孫老師，雖然我們現(xiàn)在被寰宇唱片壓著，但也不是你能夠摻和進(jìn)來(lái)的?，F(xiàn)在唱片銷(xiāo)量不景氣，而唱片銷(xiāo)量的關(guān)鍵在于渠道。大眾、古塔、通利、阿福四大唱片行，你們能鋪到幾家？蔚然是天后，她發(fā)片的時(shí)候必須所有唱片行全部上架并推薦，而且旗艦店還要為她做專(zhuān)場(chǎng)銷(xiāo)售。你們有這個(gè)能力么？”

    孫平啞然，他們的強(qiáng)項(xiàng)的確不在傳統(tǒng)的音樂(lè)渠道?！安贿^(guò)阮婷女士有沒(méi)有研究最近今年的全球音樂(lè)及震旦音樂(lè)的產(chǎn)業(yè)報(bào)告？根據(jù)這些專(zhuān)業(yè)報(bào)告指出，實(shí)體唱片的銷(xiāo)量在萎縮，數(shù)字唱片的銷(xiāo)量卻在激增。即便是實(shí)體唱片通路，傳統(tǒng)的唱片行也不再是主要的銷(xiāo)售渠道，反倒是書(shū)店、超市和報(bào)刊亭成了實(shí)體唱片的主要銷(xiāo)售渠道。我們的確沒(méi)有開(kāi)拓傳統(tǒng)唱片行的渠道，但是我們國(guó)內(nèi)五大超市都有銷(xiāo)售協(xié)議，而且我們?cè)谌珖?guó)主要城市的報(bào)刊亭也有連鎖銷(xiāo)售協(xié)議，同時(shí)幾個(gè)主要連鎖大書(shū)店也和我們有合作。最重要的是，我們和香蕉音樂(lè)以及螢火蟲(chóng)音樂(lè)這兩大線(xiàn)上音源分化渠道有深切合作。如果張蔚然愿意過(guò)來(lái)的話(huà)，我們保證她享受的禮遇不會(huì)低于她在寰宇。而且重要的是，我們?cè)敢夂蛷埼等还蚕硪魳?lè)版權(quán)?！?/br>
    聽(tīng)到共享音樂(lè)版權(quán)兩字，張蔚然和阮婷兩人頓時(shí)精神了。音樂(lè)的版權(quán)和一般作品的版權(quán)不同，它分為兩大部分。一部分是曲和詞的版權(quán)，這個(gè)一般就是歸屬作曲人和作詞人，當(dāng)然也有可能被唱片公司買(mǎi)斷；還有一部分就是制作成成品音樂(lè)之后的版權(quán)，這部分就歸編曲者、制作人及歌手所有。

    作詞人和作曲人其實(shí)是最爽的，無(wú)論音樂(lè)被賣(mài)多少次或改編多少次，他們都是可以分成和參與決策的。但是編曲者、制作人和原唱者卻沒(méi)那么好的運(yùn)氣，他們只在自己的版本被翻唱或演出的時(shí)候才能分錢(qián)。