剛剛邁進(jìn)教室門(mén)檻的顏兮，猛一抬頭這才發(fā)現(xiàn)站在自己近前的是林一航的同桌李若蘭。

    邁進(jìn)教室，正想像往常那樣向著蕭子墨所在的那張課桌走去。

    “顏兮，你和蕭子墨已經(jīng)不再是同桌了！咱們的班主任席老師在周一的時(shí)候，就把你調(diào)到了我和蕭子墨的后面那張桌上?，F(xiàn)在，你的同桌是林一航！”

    這件事情，顏兮雖然在省城的市區(qū)中心醫(yī)院的時(shí)候，林一航的爸爸曾經(jīng)和她說(shuō)起過(guò)。

    他會(huì)給她的班主任席嘯天老師打電話(huà)，為了提高林一航的學(xué)習(xí)成績(jī)而要求他安排她與林一航同桌。

    只是，讓她沒(méi)有想到的是，林一航的爸爸行動(dòng)起來(lái)的速度竟是這般神速，這般的立竿見(jiàn)影！

    如今的她，雖然有些不情愿。但也只能硬著頭皮，走到了林一航所在的課桌近前。

    將自己的書(shū)包剛放在自己所在的那一邊，正想拿出語(yǔ)文課本，數(shù)學(xué)課本，還有英語(yǔ)課本！

    就聽(tīng)到來(lái)自自己前面的蕭子墨問(wèn)自己的聲音：“顏兮，你爸爸的病好了？”

    “嗯！他的病已經(jīng)好了！”

    “他什么時(shí)候出院的？”

    “是昨天上午出院的！”她不假思索的回答著他的問(wèn)話(huà)。

    不知怎么的，在省城市中區(qū)醫(yī)院爸爸所在的病房里，林一航的爸爸和她說(shuō)這件事時(shí)，她并未感覺(jué)到難過(guò)。

    可是，當(dāng)她真的面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)時(shí)，她的鼻根處竟是酸酸的，好像眼淚就欲落下來(lái)的感覺(jué)。

    突然之間，她想起了上周六臨近中午時(shí)，蕭子墨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“姑姑如果我說(shuō)，顏兮是我的女朋友！你可不可以看在我的薄面上，載著她去省城呢？”……

    從廁所出來(lái)，一路小跑，穿過(guò)走廊來(lái)到教室里的林一航，像往常一樣一走一顫吊兒郎當(dāng)?shù)?，東瞧瞧西看看的回到自己的位子上。

    眼睛的余光看到自己的身邊多了一個(gè)女孩，他偏過(guò)頭看了眼一臉悲戚戚的坐在自己身邊的顏兮。

    他故意的撇了撇嘴，咂了咂舌，語(yǔ)氣充滿(mǎn)調(diào)侃的問(wèn)向顏兮：“小土包，你走錯(cuò)地方了吧！難不成你在醫(yī)院呆了幾天，就把自己的腦子給呆壞了嗎！”

    周一的時(shí)候，當(dāng)席老師安排自己不再與李若蘭同桌。而是和那個(gè)自己心里喜歡的顏兮同桌時(shí)。

    明明在他的心里，已經(jīng)高興的連呼萬(wàn)歲，歡喜雀躍的了！

    可是，在他那張永遠(yuǎn)都是冷冰冰的酷臉上，還是那一副唯我獨(dú)尊狂拽傲嬌的表情！

    “你才小土包呢？你是如假包換的小土包！林一航你以為我想和你同桌呀！還不是你爸爸為了提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)，要求席老師這樣安排的！”

    “顏兮！既然你這么不想和我同桌，那你去和席老師說(shuō)呀！就你這副不情不愿的哀怨表情，就好像我仗勢(shì)欺人強(qiáng)迫你和我同桌似得！嘁！誰(shuí)稀罕你做我同桌呀！”

    林一航依舊一副機(jī)關(guān)槍般的沖著顏兮，就是一通瘋了般的猛射！

    “你……！林一航，我再也不想理你了！”此刻的顏兮，被他這通的猛射。而臉頰漲得通紅，嘴張得老大，有些語(yǔ)塞的說(shuō)不出話(huà)來(lái)！

    坐在顏兮旁邊不遠(yuǎn)處自己位子上的夏晴，聽(tīng)了林一航說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)后，她的心里忍不住蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)！

    看來(lái)顏兮并不是林一航眼里想要的那份菜，若非如此，那他又何必這般的惹顏兮生氣呢？

    夏晴屁顛屁顛的幾步跑到顏兮和林一航的近前，笑靨如花的看著林一航。

    抿了抿唇瓣，溫柔滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“林一航，既然你這么不想與顏兮同桌，要不！你和我同桌吧？而顏兮呢？就和慕儒風(fēng)同桌！你看如何？”

    “那還是算了吧！我呀還是和小土包顏兮同桌吧！和你同桌的話(huà)！我會(huì)很擔(dān)心你上課夢(mèng)游太空時(shí)，一腳把我踹地上去！”

    林一航吧嗒了一下嘴，一針見(jiàn)血的對(duì)上課時(shí)喜歡夢(mèng)游太空的夏晴，說(shuō)道。

    聽(tīng)了這話(huà)的夏晴，好看的眼角直抽！

    “林一航，不帶你這樣說(shuō)人的！不想和我同桌直說(shuō)，哪有你這般連挖苦帶諷刺人的！好歹我也是女生！懂不？”

    林一航剛想再回?fù)粢幌孪那?，卻聽(tīng)到一陣急促的“叮鈴鈴”的上課鈴聲響在了，在座的每一位同學(xué)的耳邊。

    臨回到自己位子上的夏晴，也不忘充滿(mǎn)幽怨的看了眼，一臉傲嬌抬頭挺胸目不斜視的林一航。

    便坐回到了自己的位子上。

    從書(shū)包里拿出語(yǔ)文課本、語(yǔ)文筆記本與文具盒，并將書(shū)包飛快的放進(jìn)桌洞里的顏兮，剛剛坐正了身子。

    便看到自己的班主任席嘯天老師，手里拿著語(yǔ)文教科書(shū)，備課本等等上課用的必備品，剛走上講臺(tái)。

    便聽(tīng)到班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表的蕭子墨，聲音鏗鏘有力的喊了一聲：“起立！”

    除了林一航慢悠悠的站起來(lái)之外，其他同學(xué)們不約而同的全體刷的一下站了起來(lái)。

    一雙雙純真無(wú)邪溢滿(mǎn)嚴(yán)肅的目光，齊刷刷的望向了站在講臺(tái)上眸含淺笑的席老師。

    他將語(yǔ)文教科書(shū)，備課本等物品放在了講桌上。沖著一個(gè)個(gè)學(xué)生們含笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    蕭子墨便接著喊了一聲：“坐下！”

    同學(xué)們便隨著蕭子墨喊出的話(huà)語(yǔ)，又不約而同的坐了下來(lái)！

    “同學(xué)們，現(xiàn)在給你們十分鐘的時(shí)間，先預(yù)習(xí)一下十四課《大雁歸來(lái)》！然后，我再找一名同學(xué)提問(wèn)一下，這篇課文主要介紹了什么？它表達(dá)了作者怎樣的一種情懷？”

    席嘯天抿了抿厚薄相宜的唇，手中握著語(yǔ)文教科書(shū)。并向著教室里的同學(xué)們緩緩掃了一圈，聲音溫和但又不失力度的說(shuō)道。

    然后，他便邁開(kāi)穩(wěn)健的步伐，腳步輕快的走下講臺(tái)，走在了課桌與課桌隔開(kāi)的走道上。

    同學(xué)們聽(tīng)完老師吩咐的任務(wù)后，便將課本翻到了十四課，垂下頭顱認(rèn)真專(zhuān)注的預(yù)習(xí)起來(lái)！

    林一航依舊像往常一樣，將自己的語(yǔ)文課本翻到第十四課。

    用書(shū)夾夾住那一頁(yè)，然后將展開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)豎在自己的近前。而他雙臂交疊，臉龐側(cè)伏在交叉的手臂上。閉著眼睛，與周公約會(huì)去了！

    已經(jīng)踱步到他身邊的席老師，看了眼破罐破摔自甘墮落的林一航。

    席嘯天想起自己曾經(jīng)打過(guò)他無(wú)數(shù)次手板，罰過(guò)他無(wú)數(shù)次站，甚至在電話(huà)里與他父親為此事，通過(guò)無(wú)數(shù)次電話(huà)都無(wú)濟(jì)于事！

    作為他的班主任老師，他真的累了！也徹底的絕望了！因?yàn)樵诹忠缓降拿媲埃呀?jīng)真的感到什么才叫黔驢技窮！無(wú)可奈何了！

    他失望的沖著伏在交叉的手臂上睡熟的林一航，搖了搖頭。

    正欲走過(guò)去，眼睛的余光瞥見(jiàn)林一航的新同桌顏兮，正伸出右手，悄然并且用力的捏住他的鼻子 。

    無(wú)法正常呼吸的林一航，瞬間便醒了過(guò)來(lái)。凜冽的眸子睜開(kāi)的剎那間，顏兮已經(jīng)飛快的收回了自己的右手。

    故作若無(wú)其事的預(yù)習(xí)課文。

    作為老師的他，自然明白顏兮善意的用心。

    可是，這樣的善舉對(duì)于一個(gè)無(wú)藥可醫(yī)自甘墮落的林一航來(lái)說(shuō)，又有什么意義呢？

    林一航揉了揉睡眼惺忪的眸子，冷冷的掃了眼顏兮，還有從自己身邊走過(guò)的班主任老師。

    削薄性感的雙唇，彎了一下。心如明鏡的他自是明白，剛才捏自己鼻子的人，除了顏兮，絕無(wú)他人所為的可能！

    本來(lái)想接茬與周公約會(huì)的他，念在她善意提醒自己的份上，給她一個(gè)薄面。

    第一次，在課堂上認(rèn)真專(zhuān)注的預(yù)習(xí)起那篇課文來(lái)。

    席嘯天給同學(xué)們的十分鐘很快就到了！他步履優(yōu)雅的登上講臺(tái)，面對(duì)著講臺(tái)下面的同學(xué)們。視線(xiàn)慢慢從前幾排的同學(xué)們臉上，流轉(zhuǎn)到中間幾排位置的同學(xué)臉上，然后又流轉(zhuǎn)到后幾排的同學(xué)們的臉上。

    最后，他的視線(xiàn)終于定格在了顏兮的那張清純而又不乏嫵媚的俏臉上：“顏兮，現(xiàn)在由你來(lái)說(shuō)一下《大雁歸來(lái)》這篇課文主要介紹了什么？”

    聞聲而起的顏兮，輕輕咬了下自己那永遠(yuǎn)都是嫣紅色的絕美唇瓣，落落大方的仰頭迎視著席老師的那雙溫和的眼眸，說(shuō)道：“席老師，這篇課文主要通過(guò)對(duì)大雁的知識(shí)性，形象性，以及抒情性三面介紹了它們的生活習(xí)性！”

    “嗯！顏兮說(shuō)的不錯(cuò)！你坐下！”二十六七歲長(zhǎng)相陽(yáng)光風(fēng)度翩翩的席嘯天沖著顏兮，點(diǎn)了點(diǎn)頭。滿(mǎn)意的笑了一下。

    顏兮坐下后，他又叫蕭子墨站起來(lái)，給同學(xué)們說(shuō)一下這篇課文的作者抒發(fā)了一種什么樣的情懷。

    蕭子墨面不改色，鎮(zhèn)定自若的說(shuō)道：“這篇課文用了大量的筆墨，表達(dá)了作者對(duì)大雁的一種特殊的情懷！并由次喚起人們的環(huán)保意識(shí)！熱愛(ài)大自然，珍愛(ài)生命！”

    席老師滿(mǎn)意的沖著他點(diǎn)了點(diǎn)頭，擺了擺手，示意他坐下！

    便開(kāi)始捧起課本，給同學(xué)們講起課來(lái)。

    時(shí)間就這樣在上課與下課的交替間，太陽(yáng)漸漸的西移而去了。

    自習(xí)課上，正在聚精會(huì)神寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)的顏兮。突然，感覺(jué)到自己的右胳膊肘被人輕輕碰了下。

    蹙起眉頭，顏兮不解的看了眼林一航。

    林一航的下巴抵在課桌上，黑亮的眸子側(cè)看著她，用一種極低的只有他們倆聽(tīng)到的聲音問(wèn)她，“顏兮，你的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完了的話(huà)，讓我抄一下吧？”