老班抬頭看他一眼：“只有這么點(diǎn)？”

    “還有一半。”

    那就差不多了，老班點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又低頭準(zhǔn)備教案。畢夏將書理好了就準(zhǔn)備出去，又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“下次找個(gè)人幫忙，你那同桌就挺好，人高馬大的。”

    “好。”

    畢夏應(yīng)得干脆，但依舊沒(méi)往心里去。

    日記本很薄，畢夏干脆將剩下的暑假作業(yè)和日記本疊在一起，省得再跑一趟。

    沒(méi)什么作業(yè)的晚自習(xí)大家都坐不住，教室進(jìn)進(jìn)出出的人不少。

    畢夏搬起書要出去時(shí)后門被關(guān)上了，他頓住腳步調(diào)轉(zhuǎn)方向準(zhǔn)備走前門。

    這時(shí)秋鋃拿著水杯起身，開(kāi)了后門出去了。

    開(kāi)水房在東邊的盥洗室，不過(guò)他們的座位在最后排，從后門走也說(shuō)得過(guò)去。

    秋鋃出了教室就往東邊去，他身后，門晃晃悠悠合上，但留了條縫。

    畢夏又轉(zhuǎn)了方向，能不繞路就不繞路吧。

    畢夏一路搬著作業(yè)到辦公室，門虛掩著，他側(cè)過(guò)身用手肘推開(kāi)門進(jìn)去，將作業(yè)放在剛剛的小桌子上。

    作業(yè)是搬過(guò)來(lái)了，但根本沒(méi)有老師放在心上，各科老師都懶得翻。既然各科老師都不愛(ài)看，那這事理所當(dāng)然落到了班主任頭上。

    老班也事多，還得看軍訓(xùn)日記，干脆留他在辦公室批。

    他給畢夏遞了一支紅筆一張紙：“檢查一下完成情況記下來(lái)，作業(yè)上寫個(gè)閱就好?！?/br>
    畢夏點(diǎn)點(diǎn)頭，坐下開(kāi)始翻，正好他分班考沒(méi)來(lái)，作業(yè)沒(méi)領(lǐng)，趁現(xiàn)在看看也不錯(cuò)。

    老班去教室轉(zhuǎn)了一圈，回來(lái)看畢夏正寫下一個(gè)“閱”字，然后翻開(kāi)下一本。

    這本一打開(kāi)他就狠狠皺了眉，在書頁(yè)上點(diǎn)了點(diǎn)：“這寫的什么玩意兒？給他加一句：好好練字！”

    畢夏如他所說(shuō)加了四個(gè)字，寫完看了一眼封面上的名字，秋鋃。

    他腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)手上甩著水杯的背影。

    第3章

    畢夏看什么都快，翻作業(yè)也是，晚自習(xí)將近三個(gè)小時(shí)正好“閱”得差不多。

    他放下筆稍稍活動(dòng)了脖子，又轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，把手上的紙遞給班主任。老班一眼掃過(guò)去，最顯眼的名字是畢夏，其他人的進(jìn)度都是百分之幾，只有他是零。

    “你沒(méi)寫？”

    “分班考沒(méi)來(lái)?！?/br>
    “我想起來(lái)了，你不是本地考生。沒(méi)事，以后作業(yè)好好寫?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    “作業(yè)拿去發(fā)了吧?！?/br>
    看著那高高兩摞書，老班又開(kāi)口：“我跟你一塊過(guò)去，不然發(fā)作業(yè)又該吵。”

    然后起身順手搬了一摞。

    班主任鎮(zhèn)場(chǎng)，即便是在發(fā)作業(yè)，教室里也安靜無(wú)聲。秋鋃收到作業(yè)隨手翻開(kāi)，一下就看到了四個(gè)字：好好練字

    畢夏的字很好認(rèn)，看著就是文人該有的字，是他外公手把手教出來(lái)的。

    秋鋃覺(jué)得這個(gè)字體有點(diǎn)眼熟，但班主任的字不是這樣的。他看了看在辦公室呆了一晚上，回來(lái)就在發(fā)作業(yè)，現(xiàn)在才剛剛坐下的同桌。

    是不是他？

    秋鋃又看向黑板，黑板上干干凈凈，值日生已經(jīng)擦過(guò)黑板了。

    下課鈴響，該回宿舍了。由于班主任在，下課了八班同學(xué)也沒(méi)敢放肆，輕手輕腳收拾東西，出了教室才敢講話。

    齊嘉樂(lè)早憋得不行了，一出教室門就開(kāi)始嚷嚷：“秋哥我給你說(shuō)我作業(yè)白補(bǔ)了?！?/br>
    “什么？”

    “就暑假作業(yè)，我看了，不管寫了多少都只有一個(gè)閱字，老師根本沒(méi)放心上吧？”

    “所有人都只有一個(gè)字？”

    “我看了十幾個(gè)人，都是……怎么秋哥你不是？”

    秋鋃有點(diǎn)憋屈：“我也是?！?/br>
    齊嘉樂(lè)覺(jué)得他秋哥聲音聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)咬牙切齒。

    秋鋃覺(jué)得自己被同桌針對(duì)了，他分明自己沒(méi)寫作業(yè)，卻批他的作業(yè)，批就批了，還說(shuō)他字丑？

    雖然可能是有那么點(diǎn)不太好看吧，但……他不要面子的嗎？再說(shuō)，他就不信他們班就他一個(gè)字不夠好看。

    十六歲的少年，正是要面子的時(shí)候，這梁子真是結(jié)大了。但秋鋃是個(gè)好同學(xué)，他還懂得反思。

    熄燈之后，他抱著被子反思了一下自己什么地方的得罪了同桌以至于被針對(duì)，攏共接觸了沒(méi)幾天，想來(lái)想去只有那天換椅子的事。

    這人也太小心眼了吧？

    宿舍一共八個(gè)人，其余七個(gè)都已經(jīng)混熟了，說(shuō)說(shuō)笑笑甚至因?yàn)樵∈揖o張一起進(jìn)隔間洗澡。

    他來(lái)學(xué)校之前就洗了澡，今晚還能湊合，明天還是早點(diǎn)回宿舍吧。

    畢夏是第一次睡這種上下鋪的床，他有些不習(xí)慣，上鋪的同學(xué)似乎是叫陳澤凱，睡眠不太好的樣子，一直在翻身。

    畢夏戴了耳塞，但這耳塞效果不大而且戴久了耳朵疼，他只好取下耳塞閉眼躺著。

    這周是畢夏值周，軍訓(xùn)時(shí)高二的學(xué)長(zhǎng)過(guò)來(lái)指導(dǎo)過(guò)寢室內(nèi)務(wù)，畢夏不在，他只能比著室友來(lái)。

    由于要打掃衛(wèi)生他必須最后一個(gè)出宿舍，而他們寢室沒(méi)幾個(gè)不賴床的。

    一中對(duì)學(xué)生作息有明確規(guī)定，新生守則上明明白白寫了出寢室的時(shí)間最晚不能超過(guò)六點(diǎn)二十，值日生是六點(diǎn)二十五。而他們班規(guī)定的到班時(shí)間是六點(diǎn)半。

    六點(diǎn)二十分鐘宿舍里的同學(xué)急急忙忙出寢室，陳澤凱問(wèn)了一句：“學(xué)委要早餐嗎？我給你帶。”