他頭發(fā)茂密，埋在你胸口只看見(jiàn)發(fā)頂?shù)臅r(shí)候像一只很大的橘貓，毛茸茸的橘色發(fā)絲會(huì)跟著你呼吸搖擺。他用手將兩邊乳rou朝自己臉上擠，你阻攔過(guò)但沒(méi)作用，干脆思考后面的事情。

    阿斯坎的信息素很明顯，sss級(jí)發(fā)情的信息素暴動(dòng)加上你門(mén)鎖權(quán)限被替代，學(xué)校不可能對(duì)此毫不知情，甚至他們可能就等著阿斯坎信息素平復(fù)下來(lái)消失，然后再來(lái)處理你。

    只一次親密接觸暫時(shí)不會(huì)構(gòu)成beta引誘罪，但你也別想離職，學(xué)校不會(huì)允許帶著這種秘密的你不在他們監(jiān)視下。如果強(qiáng)行離職，甚至學(xué)校可能會(huì)占阿斯坎那邊來(lái)構(gòu)陷你的引誘罪，以免暴露出老師甚至被暴走學(xué)生強(qiáng)迫的丑聞，把這件事情歸咎于你的故意引誘。

    你只有一條路可走：轉(zhuǎn)去omega學(xué)區(qū)。完全遠(yuǎn)離alpha尤其是阿斯坎，在學(xué)校范圍內(nèi)繼續(xù)任職，隱秘而無(wú)事發(fā)生般地翻篇。即便omega學(xué)生也會(huì)出現(xiàn)這種情況，但他們嬌弱許多，你完全來(lái)得及掙脫并打抑制劑。學(xué)校也會(huì)盡力配合你，只要你在他們可控范圍內(nèi)。

    逃避或許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都可恥，但對(duì)你而言非常有用。忍過(guò)這一回，然后從alpha校區(qū)逃出去就結(jié)束了，你不指望你能報(bào)復(fù)些什么，要知道特權(quán)并不站在你這邊。

    這該死的，特權(quán)社會(huì)。

    阿斯坎覺(jué)得一切都順利到不行，早知道他就不用自尋煩惱躲著你，你的一些掙扎在他看來(lái)不過(guò)是以愛(ài)為名義的教導(dǎo)，專(zhuān)屬他這個(gè)壞孩子。

    好喜歡，人的身體居然這么奇妙，阿斯坎沉醉于你的柔軟、你的溫度和你顫抖的身體。你身上沒(méi)有能釋放信息素的腺體，可他依然聞到你的香氣，暖熱的、從肌膚中醞釀再晃晃悠悠飄出一兩縷撩逗他。

    阿斯坎自己都震驚于此刻內(nèi)心的柔軟，他的心像多米諾骨牌一樣被你推倒，然后內(nèi)心陣地就接連失守，全部拜倒在你面前。阿斯坎咬著你的乳rou，就好像在吃軟桃。

    “老師…哈啊…”他在喘息中難耐地?cái)D出幾個(gè)零星的字句，“你也摸摸我啊，老師夸夸我…”他將自己身體往你手底下送，你抬手沒(méi)地方放干脆選擇扶桌子。

    “不好好教我，是不行的…”阿斯坎強(qiáng)行去掰動(dòng)你的手，把它們按在他赤裸guntang的身體上胡亂去摸。他俯下身看向你，原本就野性的面容因?yàn)槊佳坶g有興奮點(diǎn)綴，更顯侵略。

    你不敢多看，移開(kāi)視線看旁邊的地板，黑曜石地面映著他赤裸身子和你架在他腰間的腿，你又慌忙移開(kāi)視線。

    “我一直躲著老師，”他手掌摸你大腿，一點(diǎn)點(diǎn)往腿心游走，“是老師把我叫過(guò)來(lái)單獨(dú)見(jiàn)面的。我們這樣不好嗎？你一直在躲我?！卑⑺箍驳穆曇衾镞€帶著一絲理直氣壯的委屈。

    他克制過(guò)，隱忍過(guò)，但無(wú)法拒絕心上人的邀請(qǐng)，即便他知道他來(lái)了會(huì)發(fā)生什么，他還是跟著你走進(jìn)辦公室。隱忍的愛(ài)不適合alpha，他要讓你知道才行。如果另一個(gè)人完全不知道他戀情的苦澀，那這份苦澀就毫無(wú)意義。

    “我不知道你逃課是因?yàn)?、因?yàn)檫@個(gè)?！痹缰滥憔椭苯愚o職跑去beta學(xué)校了。你不應(yīng)該貪圖巨額薪水，還美滋滋想a和o就算有發(fā)情動(dòng)亂也不會(huì)看上beta，所以來(lái)這里當(dāng)老師。

    “現(xiàn)在這些不重要，老師。我都快憋死了，你就不能先顧著眼下的我嗎？”阿斯坎把你的手牽到胯下，讓他性器落入你手中，你手掌向下墜了一下。

    很有分量，你一只手捧著它很困難。阿斯坎還拽著你的手，你沒(méi)辦法甩開(kāi)這個(gè)燙手東西。

    “教教我，怎么能讓它…舒服一點(diǎn)？老師，要積極鼓勵(lì)學(xué)生求問(wèn)并幫學(xué)生解答，不過(guò)你只能對(duì)我一個(gè)人這樣做?！彼孟裾娴那笾艨?，如果他不是用你手里蓄勢(shì)待發(fā)的yinjing挑逗你，而是真的在問(wèn)題目就好了。

    你當(dāng)初簽雇傭合同的時(shí)候，也沒(méi)跟你說(shuō)還要負(fù)責(zé)獨(dú)自應(yīng)對(duì)發(fā)情alpha，現(xiàn)在你不得不順從他，發(fā)情中的alpha什么沖動(dòng)事情都有可能做出來(lái)，別說(shuō)你被遷怒致死，即便是受傷你也不愿意的。

    安撫自己好幾句話過(guò)后，你才不情愿地動(dòng)手去摸掌心的roubang，可能是錯(cuò)覺(jué)，你每碰它一下，都能感覺(jué)青筋搏動(dòng)漲大，你感覺(jué)它渴望你的撫摸，而你只是輕輕碰到就立刻收斂。它沒(méi)有被滿足，反而更加渴求。

    阿斯坎納悶為什么你就算主動(dòng)，難受的還是他。他不擅長(zhǎng)思考問(wèn)題，但解決問(wèn)題很有一套，于是他把你整個(gè)人都摟過(guò)去緊緊相貼。

    在他yinjing抵住你xue口的時(shí)候，你又想逃了。但他俯身把你壓在桌子上，你動(dòng)彈不得?！袄蠋熞恢倍己芄?，做得很好?！卑⑺箍惨慌e刺進(jìn)你的身體，疼痛還來(lái)不及通過(guò)尖叫宣泄就被阿斯坎先一步用吻堵住。

    他含住你的嘴唇，想咽下你的痛苦。你不領(lǐng)情，先前因?yàn)榈匚缓推渌拗疲闶谴蛩憔拖软槒娜缓罅镒?。可現(xiàn)在因?yàn)樘弁茨愀Z出來(lái)一股怒火，燒得你什么都不想思考，只顧著生氣。

    你咬著他的嘴唇恨不得直接咬出血腥味，阿斯坎吻得更兇，他是個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的刁客，沖進(jìn)你的領(lǐng)地就開(kāi)始席卷一切，肆意標(biāo)記以證明自己存在感。你缺氧到?jīng)]辦法繼續(xù)用力咬他，推他肩頸希望能拯救自己的呼吸。

    阿斯坎好不容易才放過(guò)你，轉(zhuǎn)頭兩只手掐上你的腰，他拇指摩挲著你腰側(cè)的肌膚，他舌尖舔了一下自己腫脹的唇瓣，低頭跟你抱怨，“老師好兇，這算懲罰嗎，罰完我就開(kāi)始了。”

    他壓著你倒在桌上，腰胯開(kāi)始配合聳動(dòng)起來(lái)，他撞得頻繁，盡管似乎收斂了力度，可配合他粗長(zhǎng)的尺寸還是有些來(lái)勢(shì)洶洶。你一下又一下地被他撞到弓起身，桌子因?yàn)槟銈儍蓚€(gè)人而顫抖。

    阿斯坎像大型犬一樣興奮的在你身上來(lái)回舔舐，無(wú)法標(biāo)記你，就在你身上做些別的標(biāo)記。你此刻已經(jīng)聞不出來(lái)味道了，濃郁的信息素似乎讓你身體開(kāi)啟防御模式，選擇暫時(shí)失去嗅覺(jué)。

    “舒服嗎，老師?！卑⑺箍灿^察你的表情，想要分辨出來(lái)，他從小到大接受的性教育是對(duì)著o釋放信息素然后就可以了——沒(méi)有o能抵住sss級(jí)alpha的信息素，所有人都對(duì)他這么說(shuō)?？伤麗?ài)上了一個(gè)beta，在信息素毫無(wú)作用的情況下，他不知道beta什么樣子算是舒服。

    “你、你別問(wèn)…這種話——啊！”你拒絕回答，可還是被他捕捉到一些信息，阿斯坎更興奮起來(lái)。他緊緊抱住你，進(jìn)攻稍微猛了些，亢奮中的alpha似乎說(shuō)話都不太過(guò)腦子，“好想讓老師裹滿我信息素去上課，讓所有和老師見(jiàn)面的人都知道你是我的。干脆上課也讓我抱著去吧?！?/br>
    絕對(duì)不行。你恐懼的靈魂在心底尖叫，被他這么大張旗鼓的宣揚(yáng)，你絕對(duì)會(huì)因?yàn)橐T罪逮捕的。但是勸阻alpha，得順著來(lái)吧。

    你若有所思試著開(kāi)口，“阿斯坎”，像是得到命令一樣，你剛開(kāi)口喊他，他就在你頸窩間蹭了蹭，“我們才剛開(kāi)始，為了以后應(yīng)該低調(diào)一點(diǎn)?！?/br>
    阿斯坎表情似乎很糾結(jié)，沒(méi)人告訴他為什么談戀愛(ài)還要遮遮掩掩，但老師好不容易才肯叫他名字還松口了……

    “怎么，你叫我老師卻不聽(tīng)我的話嗎？”你拽著他耳朵。好奇怪的感覺(jué)，阿斯坎想，這種冒犯的舉動(dòng)對(duì)他來(lái)說(shuō)居然會(huì)有一些甜蜜，難道他就喜歡老師這么冒犯他嗎？

    阿斯坎此刻似乎懷揣著一個(gè)羞恥的秘密，連帶著那被老師稱為粉筆的事件一起。他除了學(xué)校課程，回家還會(huì)有額外培訓(xùn)，所有訓(xùn)練加一起留給他的空隙只有四個(gè)小時(shí)，所以他白天犯困。老師朝他丟一截粉筆攻擊他——也算不上攻擊，根本沒(méi)力度，除了驚醒他以外什么都做不到。

    但這也是對(duì)a的冒犯，天賦越高的a對(duì)自己的領(lǐng)域就越敏感，不少a連別人靠近一步都視為攻擊。他被老師驚醒，茫然地抬頭過(guò)去，不理解老師為什么要用這種毫無(wú)作用的手段作為攻擊，卻在看見(jiàn)你的時(shí)候心里塌陷了一塊：老師想怎么對(duì)他都可以。

    別說(shuō)是朝他丟東西，就是下課叫他去辦公室然后恐嚇威脅他，誘騙他，以此去脫他的衣服，想看一看他的身體，想玩一玩……也可以。

    可惜老師是個(gè)beta，膽子沒(méi)這么大，他也怕這樣會(huì)嚇到老師，所以躲了好幾天想讓自己冷靜一點(diǎn)。結(jié)果，還是變成這樣了。雖然是自己主動(dòng)的，但老師也沒(méi)說(shuō)不行。

    “阿斯坎？”你擰他耳朵，不知道他在躲躲閃閃地想什么東西?！奥?tīng)、聽(tīng)到了，老師。我會(huì)克制的?！蹦懿荒芸酥谱。蓻](méi)保證。

    你不太放心，捧著他的臉繼續(xù)說(shuō)著，“如果被發(fā)現(xiàn)的話，老師會(huì)被抓去審訊的?！卑⑺箍舶櫭键c(diǎn)點(diǎn)頭，“我知道，我會(huì)想辦法讓老師安全的?！?/br>
    話雖這么說(shuō)，阿斯坎覺(jué)得你太過(guò)小心。他就只喜歡你，哪怕是為了讓他繁衍，他家族也會(huì)保下你的。但這樣說(shuō)的話，未免太貶低你，所以阿斯坎只是點(diǎn)點(diǎn)頭表示聽(tīng)你的話。

    你松了口氣，剛舒緩下來(lái)就被阿斯坎纏上，“我聽(tīng)話了，想要老師獎(jiǎng)勵(lì)?！彼劾锍嗦愕母星楹陀紵谜阈睦镉泄磉B看他視線都心慌。

    阿斯坎不依不饒，他一點(diǎn)點(diǎn)靠近用氣音呢喃，“想和老師接吻，因?yàn)槭仟?jiǎng)勵(lì)，老師不能咬我?！彼捯魟偮渚陀H上來(lái)，他自覺(jué)已經(jīng)和你達(dá)成交往的共識(shí)，所以態(tài)度不像開(kāi)始的時(shí)候蠻橫，溫柔纏綿地吻著。

    你確實(shí)得順著他，讓他暫時(shí)被你的溫柔鄉(xiāng)欺騙一會(huì)，直到你能逃出這里為止，因此你乖順得讓他為所欲為。