“我想，全星際里沒有人，會想要挑戰(zhàn)規(guī)則。”貝納老師稍稍思考后，用更加威嚴的語氣，更加明顯地斥責著默克，“你在懷疑學院的教學質(zhì)量？還是表明自己曾經(jīng)觸犯過規(guī)則，卻未受到應有的懲罰，才想讓同學們帶著僥幸心理，破壞學院規(guī)定？”

    “我并不曾違規(guī)，相信學院的學生記錄上的空白，會完整而全面地保證我的品質(zhì)?！蹦斯雌鹱旖?，看著貝納的目光，如有實質(zhì)般地冷然而輕蔑，“我認為，我們?nèi)绻僖驗闊o所謂的話題而耽擱下去，我的同學們，將趕不上學院星際航第一次的聚餐了?！?/br>
    貝納宛如被激怒的響尾蛇一般，豎起憤怒的教師威嚴，狠狠瞪了默克一眼后，才領(lǐng)著同學們繼續(xù)向著飛航內(nèi)部走去。

    默克在眾人的目光洗禮下，淡然示意大家跟上貝納老師的步子。

    他面不改色地繼續(xù)前進著，似乎剛才那將近吵架的緊張，都是大家的錯覺。

    四周的同學都被定身了一樣，驚異地望著這場，好比小孩子斗嘴般對立的勝利者。在他們看來，艾拉維婭的老師們，那是像“守護銀鏈”中最亮的“莫丹娜”一般的存在，學院中的所有學生像是最黯淡的“希噶木”——應該懷著感恩和向往，朝拜著“莫丹娜”！

    但今天他們看見了一顆希噶木，“戰(zhàn)勝”了莫丹娜的曠世奇景！

    而看似平靜的默克，心中卻是另一番算計猜測。

    第一、二年的體能和機甲的基礎(chǔ)知識生澀枯燥，卻是最重要的部分，接下來的六年，幾乎都要依靠這兩年學到的最基本的技能理論和依據(jù)。

    不論在四年后，你是選擇戰(zhàn)斗員、cao作者、維修工或者醫(yī)藥師，這兩年的知識都是必不可少的。但并不意味著，這兩年你沒學好便沒有未來，只要你有這四個職業(yè)的天賦，一心專研其中一項的話，是可以在兩年后，轉(zhuǎn)至五年級修習專業(yè)知識。

    這個捷徑意味著：過人天賦和豐富資源，也意味著，更早畢業(yè)，單一選擇卻收益豐實的工作。

    這是艾拉維婭首創(chuàng)的特色，也是許多人選擇艾拉維婭的原因。可隨著其他學院的跟風和夸張化，讓很多學生，明明不具有這樣或那樣的天賦，卻也一根筋地只研究一方面的知識，希望努力弱化天賦，從而得到捷徑，成為人生贏家……

    這樣的潮流，導致畢業(yè)后大部分的預備軍官們的知識，都嚴重“偏食”。在加緊研究天賦測試儀的同時，軍方發(fā)布消息，命令各學院提高天賦考試的難度，降低入選人數(shù)。

    直接結(jié)果是，天賦學生大量減少。

    星際時代的人才狂潮猛然退卻，軍方科研部的支持預期數(shù)，大幅度下降。

    偏偏最近各種蟲洞和蟲族十分活躍，政府不得以征兵，對下屬學校提供各種資金和技術(shù)的支持，并命令廣納學員，就連政府一直看不起的殖民星，也被納為允許遷移星，但也只是幾個一等星名屬下的殖民星而已。