鄭文英扶了扶眼鏡，語(yǔ)重心長(zhǎng)：“你們啊，別總想著玩。就辛苦這一年，考上一個(gè)好高中，不就解放了？”

    事實(shí)上其實(shí)是“學(xué)無(wú)止境”，每個(gè)階段的老師都會(huì)說(shuō)學(xué)完就解放，卻總是每個(gè)階段都要付出全部努力。相信就有鬼了！

    鄭文英這一個(gè)炸彈扔下去不是沒(méi)有效果的，宜寧漸漸發(fā)現(xiàn)好些人本來(lái)上課都摸魚，現(xiàn)在連下課都在看書。

    這還是六班么？尤其是原來(lái)打游戲打得起飛的那幾個(gè)男生全部洗心革面，整天都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。

    后來(lái)宜寧才知道，原來(lái)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的失敗中吸取了教訓(xùn)，決定要做好準(zhǔn)備在月考上一舉擊垮七班。

    這是完全把七班當(dāng)階級(jí)敵人了吧！

    不過(guò)，他們是不是拼盡全力在讀書還是值得懷疑的。宜寧下課和楊曦宋娜去衛(wèi)生間的時(shí)候，看見(jiàn)小胖子拿著語(yǔ)文書托著腮正在發(fā)呆，發(fā)現(xiàn)有人經(jīng)過(guò)，才趕忙裝作噼里啪啦翻書的模樣。

    宜寧問(wèn)：“你這是干嘛呀……”

    小胖子苦著臉，縮在書后面，偷偷告訴宜寧：“于揚(yáng)讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是我就是學(xué)不進(jìn)去啊?！?/br>
    再一看于揚(yáng)，他翻著書撓著頭，的的確確正在嗑習(xí)題。

    “其實(shí)吧，這幾天突擊也沒(méi)什么作用?。　毙∨肿游鼧O了。

    宜寧表示同情，幫他把書正了正，就走了。

    宜寧她們從衛(wèi)生間出來(lái)的時(shí)候，又看見(jiàn)了蹲在樓梯轉(zhuǎn)角處的孫馳。

    孫馳抬起頭看他們，好像被嚇了一下，做手勢(shì)讓他們噤聲。

    宜寧三個(gè)人一頭霧水。

    沒(méi)過(guò)多久，于揚(yáng)幾個(gè)男生從教室后門出來(lái)看了看走廊：“不是約馳哥一起做數(shù)學(xué)題的嗎？他人呢？”

    孫馳弓著背往一樓躲了躲。

    →_→搞得像個(gè)地下黨似的。

    楊曦鄙視：“他們一定考不過(guò)秦淮的！”

    宋娜抿嘴偷笑。

    沒(méi)過(guò)兩天，于揚(yáng)自己也撐不住了。

    鄭文英早上下課之前吩咐他們交周記，大課間收齊，她要批改。

    一大堆人全愣了，他們有些人連本子都還沒(méi)準(zhǔn)備呢！一個(gè)個(gè)狼嚎鬼叫地開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)，連劉濱海的課都敢偷偷摸摸補(bǔ)周記。

    但于揚(yáng)是劉濱海的重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象，在劉濱海的目光之下他連喘氣都不敢大喘，更別談補(bǔ)作業(yè)了。

    到了大課間，他還差兩篇……于揚(yáng)趕緊抱著明藍(lán)的桌腿痛哭流涕：“明藍(lán)美女，明大小姐，你晚一點(diǎn)交周記好不好?。　?/br>
    明藍(lán)壓根不吃這一套，十分無(wú)情地抽走于揚(yáng)手中的周記，抱著一大堆本子去了鄭文英辦公室。

    孫馳站在心如死灰的于揚(yáng)身后感慨：“你認(rèn)真學(xué)習(xí)怎么就忘了補(bǔ)周記呢？嘖嘖?！?/br>
    這是將這幾天被于揚(yáng)壓迫狠了的怨氣都發(fā)泄出來(lái)了。

    于揚(yáng)氣得跳起來(lái)給孫馳一個(gè)蓋帽。

    自此六班突然興起的學(xué)習(xí)風(fēng)氣又消下去了。

    老吳在周五的班會(huì)課上告知了準(zhǔn)確的月考時(shí)間：“咱們下一周連上七天，周二周三是月考，你們好好準(zhǔn)備。待會(huì)兒，張?jiān)娧湃マk公室把考場(chǎng)安排表領(lǐng)回來(lái)，你們記一下?！?/br>
    張?jiān)娧虐驯眍I(lǐng)回來(lái)，貼在了公告欄里。南初每學(xué)期第一次月考是電腦打亂分考場(chǎng)的，之后的月考才按照上一次年級(jí)排名分座位。

    宜寧看了一眼，她在三班，楊曦在五班。楊曦嘟起嘴，特別不滿：“我還指望你賠我聊聊天呢！”

    “……考試聊什么？”

    宜寧和她大眼瞪小眼，楊曦滿臉不可置信：“你不會(huì)打算考試休息時(shí)間也打算用來(lái)復(fù)習(xí)吧？！”

    “那不然呢？”

    “完了，韓宜寧，你變了?！睏铌匾桓笔艽碳さ哪?。

    宜寧懶得理她時(shí)不時(shí)的抽風(fēng)==

    這次不僅楊曦要去補(bǔ)習(xí)班，宜寧也得去上化學(xué)班第一節(jié)課。

    周五化學(xué)班是上一節(jié)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)課，五點(diǎn)三十開(kāi)始上課。本來(lái)放學(xué)就五點(diǎn)零五了，看考場(chǎng)表又浪費(fèi)了五分鐘，宜寧來(lái)不及等宋娜她們，就背著書包趕緊去趕公交車了。

    等宜寧到金榜的時(shí)候，班里已經(jīng)差不多坐滿了人，只在角落里還有兩三個(gè)空座位。

    金榜的座位不是固定的，而是來(lái)得早就有座位。主要是之前被家長(zhǎng)抗議過(guò)，同樣的學(xué)費(fèi)怎么可以不同座位？后來(lái)金榜就取消了座位安排，讓他們學(xué)生自己選座位。

    來(lái)得晚沒(méi)有好座位也只能怪自己。

    化學(xué)班是南初的張麗老師，宜寧聽(tīng)說(shuō)過(guò)她，被稱為化學(xué)組女魔頭，講課的變態(tài)程度和周楠不相上下。

    張麗也是實(shí)行高壓政策，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能延伸好幾個(gè)題目，讓他們幾分鐘之內(nèi)就解出來(lái)。宜寧剛開(kāi)始根本跟不上她的速度，到了這節(jié)課尾聲的時(shí)候，卻也習(xí)慣了。

    她聽(tīng)完一節(jié)課，感覺(jué)大腦被凈化了許多，運(yùn)轉(zhuǎn)速度尤其的快。

    張麗好像教林雙那個(gè)班吧？宜寧又同情又羨慕。

    化學(xué)是第一節(jié)課，周六下午的奧數(shù)班也是第一次。因?yàn)樯弦恢艹四铣?，?shí)驗(yàn)和雙語(yǔ)都是在周末開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的，作為班主任的李全老師壓根不可能來(lái)給她們上課。

    如果張麗是疾風(fēng)驟雨，李全就是潤(rùn)物無(wú)聲。李全老師講課深入淺出，宜寧發(fā)現(xiàn)他講的自己都懂↖(^w^)↗

    宜寧維持著這種心情一直到下課。

    畢竟都認(rèn)識(shí)，她、張?jiān)娧拧⑶鼗从幸庾R(shí)地靠近坐座位了。離下一節(jié)課有十分鐘的休息時(shí)間，宜寧和秦淮聊起六班男生。

    “我們班男生現(xiàn)在都把你當(dāng)作boss了。”宜寧提起那些活寶就是一臉囧。

    秦淮聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候眼睛都笑成半月了，看見(jiàn)宜寧無(wú)語(yǔ)的樣子，咳了幾聲，還是不太正經(jīng)：“他們挺好玩的?！?/br>
    “……”==

    旁邊一直沉浸在題目里的張?jiān)娧盘痤^看了他們一眼，理性分析：“秦淮上次開(kāi)學(xué)考是七班第一名，年級(jí)第四。我們班男生第一名是范樊，班級(jí)第四，年級(jí)第三十四名。范樊年級(jí)排名突然前進(jìn)三十名次是不太可能的。他們想超過(guò)秦淮，最有可能就是……秦淮考砸了?！?/br>
    秦淮笑意更濃了：“可是這不可能啊?！?/br>
    想想也是，秦淮的成績(jī)雖然不像重生前的她和張?jiān)娧乓粯臃€(wěn)如泰山，但是也一直穩(wěn)在年級(jí)前六。

    年級(jí)排名越往前越難波動(dòng)，六班男生想在成績(jī)上超越秦淮可能性還是太小了。

    放完周末回學(xué)校，氣氛更緊張了。

    鄭文英兩節(jié)語(yǔ)文課只上了一節(jié)，另一節(jié)給他們背書。周楠也破例地沒(méi)有讓他們做試卷，而是給他們總結(jié)了一下語(yǔ)法知識(shí)和重點(diǎn)短語(yǔ)用法。

    周一的音樂(lè)課也充公給了郭金林。本來(lái)輕輕松松的聽(tīng)音樂(lè)時(shí)間被數(shù)學(xué)題塞滿，六班心里滿是悲憤。

    風(fēng)雨欲來(lái)，月考即將到來(lái)。

    但是歷史老師王銘是一股清流。

    課程講到文藝復(fù)興，他開(kāi)始說(shuō)玩笑話：“你們看看啊，古羅馬的作品啊，希臘三斯的作品啊，大多以一個(gè)特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)為素材。你們要珍惜中國(guó)古代的作品啊，那么豐富的題材?！?/br>
    講到彼特拉克，他又跟六班講了個(gè)八卦：“跟你們分享一個(gè)小秘密，他的《歌集》其實(shí)是寫給他女友勞拉的。詩(shī)人么，其實(shí)都是這么浪漫的。想當(dāng)初，我們上學(xué)時(shí)也是這樣的，寫情書都要寫幾十頁(yè)呢！哪像你們劉主任上次抓到那個(gè)，才寫了一頁(yè)不到，還用錯(cuò)了成語(yǔ)?！?/br>
    六班在下面哈哈大笑，為那位事跡傳遍教師組的仁兄默哀。

    “別笑啊，我當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)，他和女朋友告白就寫了六十多頁(yè)的情書?！?/br>
    于揚(yáng)在下面壓粗聲音大喊：“老師你呢？！”

    六班都豎起了耳朵，王銘老師羞澀了一番，繼續(xù)說(shuō)：“我也就寫了三十幾頁(yè)，哈哈?！?/br>
    王銘老師簡(jiǎn)直就是天使，六班緊張的心情瞬間沒(méi)了。

    第26章 月考（下）

    周二韓媽早起用糯米粉搓了一碗圓子，宜寧看著碗里的白胖子深沉地思考了一會(huì)兒，上一次韓媽給她搓圓子還是她南初入學(xué)考了，這是把這次月考看成要打翻身仗的重要節(jié)點(diǎn)了么？

    她突然覺(jué)得身上的擔(dān)子好重。

    南初月考既重要也不重要，考場(chǎng)也不需要清空，只需要書桌調(diào)個(gè)面以防看書作弊就行。

    周二上午只考一門語(yǔ)文，八點(diǎn)半開(kāi)考，考試時(shí)間兩個(gè)半小時(shí)。

    六班對(duì)考試時(shí)間安排十分滿意，七點(diǎn)半開(kāi)始早讀課，一個(gè)小時(shí)的待考時(shí)間簡(jiǎn)直是特地給他們臨時(shí)抱佛腳背書的！

    宜寧抱著《曹劌論戰(zhàn)》專注地背，其它必背篇目她都能憑著腦海里殘存的反射條件寫出幾句，唯獨(dú)這篇太虐了。

    上周三鄭文英組織默寫，她可是被當(dāng)做典型教訓(xùn)了。要是這次考試她在默寫里丟分，……woc不敢往下想了！

    宜寧其實(shí)很委屈啊，唯獨(dú)這一篇被踢出來(lái)了她那一屆的高考必備大綱，記不得太正常了！

    一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，宜寧大半都花在背這篇上。楊曦在旁邊由衷地感慨：“每次看你背書，我都有一種油然而生的優(yōu)越感。”

    “……”

    楊曦放下手中的作文書，湊過(guò)來(lái)：“要不，你教我寫作文，我告訴你背書的小竅門？”

    “算了吧，你還是趕緊背幾個(gè)素材比較好。”宜寧高貴冷艷地拒絕了。

    她其實(shí)不是記憶力差，而是這種機(jī)械式背誦的不太過(guò)腦子。宜寧高中老師曾經(jīng)給她評(píng)價(jià)過(guò)，她就是在用學(xué)數(shù)學(xué)的方式學(xué)文科，全靠聯(lián)想式記憶。

    這種方式學(xué)政治歷史還行，背語(yǔ)文就有些不夠用了，錯(cuò)字是經(jīng)常的事。

    宜寧重生以來(lái)，一直有意識(shí)地調(diào)整背書方式，只是成果不大。畢竟，二十年的思維習(xí)慣不是一天兩天可以改掉的。

    不急，慢慢來(lái)，她有耐心的。

    八點(diǎn)半開(kāi)考，八點(diǎn)二十就得開(kāi)始準(zhǔn)備去考場(chǎng)了。

    宜寧被分到三班考試，考場(chǎng)在一樓。她把桌上的書搬到后面空書桌上，就急急忙忙把桌子翻面了。

    剛準(zhǔn)備背著書包走，就看見(jiàn)楊曦還在悠哉悠哉地翻作文書，問(wèn)她：“你怎么還不收拾？”

    楊曦指了指教室后墻：“看，隔壁還沒(méi)移桌子的動(dòng)靜，我不著急。你快點(diǎn)吧，還得下樓呢！”

    宜寧瞥了她一眼，轉(zhuǎn)身就走。太拉仇恨了！

    到了三班，宜寧發(fā)現(xiàn)自己后桌就是于揚(yáng)。

    于揚(yáng)看見(jiàn)宜寧，先是激動(dòng)了一秒，隨后又泄氣了。

    宜寧納悶。

    于揚(yáng)上上下下看了宜寧幾眼，特別遺憾地?fù)u了搖頭，嘆口氣：“本來(lái)還想找你照顧照顧我的，算了?！?/br>
    開(kāi)學(xué)考宜寧語(yǔ)文算班里考得還可以的，鄭文英還特地讀了她的高分作文。但是從她超高的作文分?jǐn)?shù)和只能算較好的語(yǔ)文總成績(jī)看，語(yǔ)基分?jǐn)?shù)肯定不理想。