這兩周他明明覺得自己跟聞澤曦的距離保持得很好，可現(xiàn)在一回想，滿腦子都是他早晨叫自己起床的溫柔，上課兩人悄悄下五子棋時(shí)，他貼近自己的低笑，和不容忽視的氣息……

    紀(jì)北有點(diǎn)發(fā)悶，有那么一瞬幾乎無法思考。

    這次，是真的再也騙不了自己了。

    紀(jì)北放在被子里的手有些顫抖地往下伸了伸，快要碰到時(shí)，又猛然醒轉(zhuǎn)，觸電般地瑟縮了一下。

    也不用再糾結(jié)自己到底是不是所謂直男，紀(jì)北只知道，他對(duì)聞澤曦，已經(jīng)有了難以啟齒的……生理反應(yīng)。

    之前對(duì)他所有的細(xì)節(jié)現(xiàn)在都在他眼前回放，初次見面時(shí)拿著校刊的他，新學(xué)期開學(xué)笑著敲自己桌子的他，運(yùn)動(dòng)會(huì)上溫柔擁抱自己的他，和那天在單元樓門口等著自己、牽著自己過馬路的他……

    cao。

    完了。

    紀(jì)北再一次在心里大叫。

    老子真的喜歡上他了。

    根本管不著對(duì)方是不是gay了，紀(jì)北只覺得身體里的溫度直直上升，澎湃的燥熱開始無邊蔓延，全身的血液在從肺內(nèi)獲得氧氣后肆意地帶著那份情感涌遍四肢百骸，爭(zhēng)先恐后地往腦子上涌，每一陣血流都夾帶著興奮，它們?cè)诟嬖V紀(jì)北——

    他喜歡他。

    他喜歡他。

    他喜歡他。

    再也毋庸置疑。

    紀(jì)北心里涌上一點(diǎn)因?yàn)閼賽鄱a(chǎn)生的愉悅和甜蜜，但很快又被其他東西蓋過去。

    許闊和孔詩(shī)妍這兩人就不說了，好好解釋，說不定會(huì)理解自己。

    紀(jì)菲……雖然她總是開自己跟聞澤曦的玩笑，但總也不會(huì)希望自己的哥哥最后真的和一個(gè)男人在一起吧。

    還有聞澤曦，他是不是喜歡自己，他從前的生活環(huán)境，他的父母是什么樣，紀(jì)北也一概不知。

    明明在確認(rèn)了心意后應(yīng)該豁然開朗，紀(jì)北卻突然覺得，前路的迷霧更加深重、看不清前路。

    喜歡真是一種太神奇的情緒。

    它可以讓人頓時(shí)充滿歡喜，也可以讓人在頃刻間跌入冰窟。

    喜歡很大，又很小。

    可無論它怎樣變換，里面總有一個(gè)聞澤曦。

    第二天紀(jì)北就請(qǐng)了假，理由是不舒服。

    早上聞澤曦叫他的時(shí)候，紀(jì)北哼哼唧唧說睡得不好，臉都沒從被子里鉆出來，只是請(qǐng)聞澤曦幫自己請(qǐng)個(gè)假。

    也不知道最后聞澤曦是怎么跟老黃解釋的，反正老黃沒來興師問罪。

    這次他是真的需要一點(diǎn)時(shí)間和空間，整理一下怎么面對(duì)聞澤曦了。

    他躺在宿舍床上惆悵地想。

    而另一邊，聞澤曦是這周的值日生，大掃除接近尾聲，跟他一組的同學(xué)已經(jīng)在做最后的清點(diǎn)，確認(rèn)差不多都收拾干凈后準(zhǔn)備離開教室，見聞澤曦還站在原地，問他：“學(xué)神，你不走么？晚自習(xí)還有好一會(huì)兒才開始?！?/br>
    聞澤曦朝他點(diǎn)點(diǎn)頭：“你們先去吃飯吧，我把課桌整理一下再走?！?/br>
    “哇，看不出來你還有點(diǎn)強(qiáng)迫癥?！蓖瑢W(xué)善意地笑了笑，朝他揮手，往門外走，“那行，我們先走了，你整理完了不用關(guān)燈鎖門，一會(huì)兒就有人來上自習(xí)的?！?/br>
    等教室人都走完了，聞澤曦慢悠悠地把一些不整齊的課桌都擺放好，這才回到自己的位置上，坐了下來。

    紀(jì)北昨天下午一下課就去跟許闊打球了，今天又沒來上課，什么都沒收拾，書和文具胡亂地往桌箱里一塞，校服也大喇喇地蓋在上面。明天周五，風(fēng)紀(jì)委員肯定一大早就來檢查穿校服的情況，聞澤曦不確定紀(jì)北會(huì)不會(huì)來上晚自習(xí)，剛想順便把他的校服抽出來幫他帶回去，結(jié)果一個(gè)沒留神，順帶把紀(jì)北的英語(yǔ)書給碰到了地上。

    聞澤曦伸手去撿從桌箱里掉出來的書，紀(jì)北是個(gè)從不愛包書皮的主，又因?yàn)樽叩臅r(shí)候塞得太急，英語(yǔ)書撞到了桌子一角，露出折到微微發(fā)卷的書頁(yè)。

    書頁(yè)的一角，露出一點(diǎn)黑色的墨跡。

    是紀(jì)北上課時(shí)最愛畫的火柴人。

    聞澤曦手指劃過書頁(yè)，猶豫了一下，還是打開了這被紀(jì)北整天涂涂畫畫到發(fā)舊的課本。

    每一頁(yè)都畫著火柴人，聞澤曦翻了兩頁(yè)，發(fā)現(xiàn)好像還有劇情，干脆把書翻轉(zhuǎn)過來，欣賞自己同桌的“翻頁(yè)動(dòng)畫巨著”。

    紀(jì)北的畫功實(shí)在不敢恭維，但還是能勉強(qiáng)看懂。

    一開始，左邊的方頭火柴人飛揚(yáng)跋扈地手持一把劍，對(duì)著右邊手無寸鐵的圓頭火柴人進(jìn)行毫無理由的單方面“毆打”——以他的畫功，也就能看出來是用劍往前戳戳戳罷了。

    而漸漸地，又有些不一樣了。

    看得出來這本翻頁(yè)動(dòng)畫紀(jì)北畫了很久，從第一頁(yè)，到最后一頁(yè)；從開學(xué)第一天，到現(xiàn)在快要期末考。

    聞澤曦看著看著，原本神情很淡，可在他第三次翻起這一本簡(jiǎn)陋的翻頁(yè)動(dòng)畫時(shí)，嘴角的弧度越來越明顯。

    最后的最后，聞澤曦合上了課本，把它放回紀(jì)北的桌箱，要是此刻有人進(jìn)來，一定會(huì)驚訝于聞澤曦臉上的笑——是他們從未見過的rou眼可見的真摯，喜悅，和溫暖。

    像是沒忍住似的，聞澤曦坐下來，臉埋在書桌上，肩膀聳動(dòng)，幾乎快要笑出聲。

    ——翻頁(yè)動(dòng)畫里，左邊的方頭火柴人最后扔掉了劍，一步一步，笨拙而小心翼翼地向前湊了湊，面朝著圓頭火柴人，捧出一顆不摻假的真心。