“此話怎講？”導(dǎo)演洗耳恭聽。

    “誰(shuí)家學(xué)校不開個(gè)大會(huì)，布置一下舞臺(tái)。紅綢布必須用?！?/br>
    導(dǎo)演點(diǎn)點(diǎn)頭，紅布get。

    “儀式上用的貢品找食堂啊，用了立馬還回去，不耽擱他們使用。咱們也沒占他們便宜，他們也沒損失什么。如果在你的電影片尾，把食堂負(fù)責(zé)人的名字打上去，事情就更好辦了?！?/br>
    貢品get。

    “香和香爐呢？”原來(lái)事情如此簡(jiǎn)單，導(dǎo)演迫不及待地想知道這兩樣?xùn)|西能在哪里get到。

    “王導(dǎo)，”矅暉沒有隨意地稱呼導(dǎo)演哥，但是表情非常嚴(yán)肅，“你不會(huì)什么都不想出吧?！?/br>
    “不是這個(gè)意思，我不是看你本事大嘛。”

    “這個(gè)東西在淘淘網(wǎng)看一下吧，便宜的幾十元就能搞定。如果……”矅暉看著導(dǎo)演發(fā)紅的臉，想了一下，“如果你實(shí)在覺得不想花這個(gè)錢，我把我家的花盆給你抱一個(gè)來(lái)當(dāng)香爐。你看合不合適?！?/br>
    “小楊，不用這么費(fèi)事了?！睂?dǎo)演被矅暉的想法啟發(fā)了一下，“其實(shí)，你們學(xué)校里到處都是花盆。”

    ok，香爐get。

    至于香，導(dǎo)演不好再讓矅暉想辦法了。

    但是，矅暉卻主動(dòng)想了一個(gè)：“我還可以用餐巾紙搓幾支簡(jiǎn)易版‘香’。餐巾紙，我出?！?/br>
    “這個(gè)就不用了?！睂?dǎo)演覺得矅暉太有創(chuàng)意，太能承擔(dān)責(zé)任了。

    于是，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，菁華中學(xué)cao場(chǎng)的一隅，二三十位各界人士參加了《蔚藍(lán)的河流》開機(jī)儀式。

    導(dǎo)演老激動(dòng)了，指揮著手下人員忙上忙下，還要不時(shí)請(qǐng)各界群眾代表發(fā)言。

    餐飲界的代表拍著胸脯說(shuō)，以后劇組人員來(lái)食堂就餐，他們給個(gè)九五折，要求是廣大食堂員工的姓名都值得被人記住。

    教師代表則表示，如果需要演人民教師的龍?zhí)?，隨時(shí)歡迎到各教師辦公室物色人選。

    導(dǎo)演一心想請(qǐng)演員家長(zhǎng)代表參加開機(jī)儀式，但是矅暉的父母拒絕了。

    很遺憾，失去了和金融界人士會(huì)面的一個(gè)機(jī)會(huì)。

    當(dāng)然，所有到場(chǎng)的嘉賓也不是人人都開心。

    菁華中學(xué)除了和導(dǎo)演洽談業(yè)務(wù)的正校長(zhǎng)，還有位副校長(zhǎng)也在場(chǎng)。

    但是，此君從開始到結(jié)束都黑著著一張臉，給原本歡樂(lè)祥和的開機(jī)儀式帶來(lái)了一絲不吉利。

    導(dǎo)演拉著矅暉打聽這個(gè)人是何方妖魔，為何正校長(zhǎng)非要拉著他來(lái)出席這么重要的活動(dòng)，他還不給人好臉色。

    這下可問(wèn)對(duì)人了，矅暉對(duì)這位副校長(zhǎng)比正校長(zhǎng)還熟悉。

    “菁華中學(xué)的正校長(zhǎng)姓傅，第一副校長(zhǎng)姓鄭。傅校長(zhǎng)專管玩，鄭校長(zhǎng)專管學(xué)。“

    “打住，讓我消化一下?！皩?dǎo)演思索了半天才讓矅暉繼續(xù)。

    “我就簡(jiǎn)稱他們老傅和老鄭，人物線索就比較清晰了?！安嚂煿烂鴮?dǎo)演還會(huì)暈。

    “老鄭主管菁華的教學(xué)，他在全省教育界是出了名的鐵拳校長(zhǎng)，還給高考出過(guò)題。江湖上流轉(zhuǎn)已久的那句“鄭軍出征，寸草不生“，說(shuō)的就是他?！?/br>
    “他和老傅的三觀嚴(yán)重不合，凡老傅要干的事老鄭比反對(duì)，凡老鄭要干的事老傅都持懷疑態(tài)度?！?/br>
    “總之，老傅和老鄭做夢(mèng)都在pk?！?/br>
    矅暉以前被老傅帶著玩，被老鄭逼著學(xué)，對(duì)兩個(gè)人是又愛又恨。

    但是，今天看到老鄭的時(shí)候，他居然沒有像以前那樣撒腿就跑，而是迎接救星般主動(dòng)上前問(wèn)好，把老鄭嚇了一跳。

    “楊矅暉，你們侯老師都給我說(shuō)了。你的態(tài)度讓我們感到很欣慰，畢竟是我們菁華中學(xué)自己培養(yǎng)出來(lái)的中考狀元，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。不像有的人，母校培養(yǎng)他，他還回來(lái)坑母校?！?/br>
    從外地開會(huì)回來(lái)的鄭校長(zhǎng)一聽說(shuō)老傅干了這檔子事，憤怒自不待言。

    但是，人家是正校長(zhǎng)，拍板的，他一個(gè)副校長(zhǎng)始終處在弱勢(shì)。

    后來(lái)，又聽說(shuō)老傅不僅自己胡作非為，還帶著學(xué)生不務(wù)正業(yè)，還首當(dāng)其沖地把他心尖尖上的狀元抓壯丁一樣抓來(lái)干苦力。

    老鄭是真的痛徹心扉。

    要不是狀元的班主任，和自己三觀很合得來(lái)的候老師及時(shí)趕到，老鄭差點(diǎn)就掀了老傅的辦公桌。

    “鄭校長(zhǎng)，孩子需要我們幫助?！崩虾虬巡嚂煹膽B(tài)度轉(zhuǎn)達(dá)給了老鄭，是鄭校長(zhǎng)展現(xiàn)真正實(shí)力的時(shí)候了。

    怎么救狀元于水火之中，成了老鄭在開機(jī)儀式上一直思考的問(wèn)題。

    看到導(dǎo)演微禿的頭頂，和他對(duì)傅校長(zhǎng)的恭維之舉，老鄭一臉鄙夷。

    “王括，當(dāng)年讀書的時(shí)候，你就不是我的對(duì)手，今天依舊?！?/br>
    導(dǎo)演王括打了個(gè)噴嚏。

    “這就更奇怪了，老傅存心讓老鄭來(lái)破壞我們開機(jī)儀式的和諧嗎？這不是老傅的辦事風(fēng)格呀？難道他是不請(qǐng)自到，隨時(shí)要給老傅難堪?！?/br>
    “老傅和他愿在哪兒pk，我管不著?？墒牵麄儾荒芷茐奈议_機(jī)的氣氛呀。他越這樣做，我們?cè)揭o老傅長(zhǎng)臉。”

    “老鄭應(yīng)該是自愿來(lái)的吧。他應(yīng)該是菁華校友代表?！?/br>
    “他也是菁華畢業(yè)的？他叫什么來(lái)著？”

    “鄭軍……”

    “是他呀，他老的我都認(rèn)不出來(lái)了。他還欠著我一萬(wàn)塊錢沒還，還有臉破壞我的氣氛?！睂?dǎo)演釋然了。

    矅暉好像聽到點(diǎn)什么：“你是他債主？你會(huì)找他還錢嗎？”

    “他當(dāng)年追女朋友，借我的錢買了水果。不是我，他現(xiàn)在身上的腎就是奇數(shù)了?！睂?dǎo)演驕傲的說(shuō)。

    怪不得！

    矅暉嘆了口氣。

    老鄭說(shuō)得義正言辭，一早上的機(jī)會(huì)就沒看到他和導(dǎo)演正面pk。

    矅暉琢磨著鄭校長(zhǎng)早些時(shí)候給他說(shuō)的話：“楊矅暉，革命靠自覺。你要視王括為無(wú)物，該怎么學(xué)就怎么學(xué)。這次開會(huì)，我?guī)Я藥滋仔值軐W(xué)校的習(xí)題集回來(lái)，你抓緊時(shí)間完成吧?！?/br>
    所以，鄭校長(zhǎng)不敢在債主面前大聲斥責(zé)，只能借力打力，把自己當(dāng)中介物質(zhì)，間接表達(dá)他的不滿？

    這傳遞速度不僅慢，介質(zhì)本身可能在受力的過(guò)程中就嗚呼哀哉了。

    矅暉雖然生長(zhǎng)一米八，可他還是個(gè)剛滿十五歲的未成年少年。

    矅暉有了放棄和老候，老鄭合作的想法了。

    他還是乖乖呆在劇組變形吧。