第37章

    看著韓琳欣身后的五個(gè)人, 寧萌心里大概有了底, 還是想暴力解決？

    不說她現(xiàn)在的武力值一打十都是足夠的, 何況還是六個(gè)只會(huì)扇巴掌揪頭發(fā)的女生。

    韓琳欣沖她露出了一個(gè)自得的笑容，寧萌正想走上去，卻有一個(gè)人走過來攔住了她。

    是李常安。

    他焦急地看著她：“你是不是傻, 對(duì)面那么多人，你一個(gè)人又瘦瘦的，想干嘛？”

    韓琳欣看到李常安的手放在寧萌肩膀上，眼睛都快冒出火了, 快走了兩步過來把他的手拍掉。

    “你干什么！”三個(gè)人異口同聲地說道。

    只是這來自不同人口中的話都能聽出不同的意思。

    “李常安你憑什么碰別的女生？我都說了我看上你了！”韓琳欣的眼中竟然露出了一絲委屈。

    寧萌覺得這姑娘的腦回路可真是清奇，難道你喜歡一個(gè)人, 他就得喜歡你嗎？哪有那么容易, 不管在哪里, 真正能碰到喜歡自己自己也喜歡的人概率都是小得可憐。

    “那憑什么你看上我了我就得看上你？你就是因?yàn)檫@個(gè)所以一直找寧萌的麻煩嗎？”

    韓琳欣瞪了寧萌一眼, 說道：“我就是看她不爽，那么會(huì)裝！”

    她這賭氣一樣的話卻讓李常安神色認(rèn)真起來：“寧萌不是裝，她就是那么好?！?/br>
    寧萌心下感動(dòng), 但明白現(xiàn)在不是讓李常安說這些的時(shí)候。隨著旁邊的人眼神都有意無意往這邊看, 她拽了拽李常安的衣角, 示意他先到旁邊去。

    韓琳欣幾人也跟上來，暫時(shí)離開了人多的地方。

    到了以后她先讓李常安在旁邊等著，說自己可以解決。李常安嘴上說好，卻一直在十步之外看著她們的動(dòng)靜。

    “現(xiàn)在你可以說了，今天又找我干嘛？昨晚摔的還不夠疼嗎？”

    “你……”

    “我什么我？你能長點(diǎn)教訓(xùn)嗎？你以為今天你人多就可以了？”

    接著, 寧萌就只聽到一句什么給我上之類的話，韓琳欣身后的幾人都朝她走來。

    寧萌心里想，自己現(xiàn)在應(yīng)該算是正當(dāng)自衛(wèi)，而不是校園霸凌吧？

    隨著對(duì)面女生的動(dòng)作，她停下思考，直接上手了。

    那邊手掌打過來，寧萌手肘一檔，反用收抓住那人的胳膊一推，隨著慣性那個(gè)女生一屁股坐在了地上“哎喲哎喲”的叫喚起來。

    而另外幾個(gè)人的動(dòng)作似乎有了點(diǎn)遲疑，但寧萌還是如法炮制一個(gè)一個(gè)將其推倒。

    在開始動(dòng)手的時(shí)候，李常安就想走過來，但看到寧萌的“壯舉”以后，他還是止住了腳步，想著再觀望一下。

    最后，站著的只有寧萌和韓琳欣了。

    “寧萌，看不出你現(xiàn)在有兩下子了。練了一個(gè)暑假對(duì)吧？那就讓我來試試?！表n琳欣邊活動(dòng)手腕邊向?qū)幟茸哌^來。

    寧萌也先擺好了防御的姿勢，隨著韓琳欣的逼近，她的拳頭也越握越緊。

    韓琳欣對(duì)她從小就學(xué)的跆拳道有信心對(duì)吧？那她就要摧毀她這種信心，讓她下次用武力值欺負(fù)人的時(shí)候先掂量掂量自己到底行不行。

    一瞬間，同樣坐在地上的韓琳欣覺得自己的世界觀簡直要崩塌了。

    為什么？在中考前還被自己教訓(xùn)過的寧萌變成這樣了？她覺得自己完全不能理解。

    自己從小就學(xué)習(xí)各種才藝，寒暑假都是被培訓(xùn)班給占滿的。但說到最有興趣的還是跆拳道，花在上面的時(shí)間絕對(duì)不算少。為什么一下就被打到地上了？

    她掙扎地想要站起來，卻只看到寧萌走向李常安的背影?；秀敝?，她似乎聽到寧萌說了點(diǎn)什么。

    “韓琳欣，這就是你說的不會(huì)打架的女同學(xué)？”

    “感覺你說錯(cuò)了啊，這個(gè)人一出手就覺得很厲害，以后還是繞著她走吧，還不知道她會(huì)不會(huì)記仇呢?！?/br>
    韓琳欣找來的幾個(gè)學(xué)姐似乎對(duì)她頗有抱怨。

    站起來以后，為了安撫她們，她只好提出請(qǐng)她們吃東西，再另買一個(gè)小禮物當(dāng)做這次丟臉的補(bǔ)償。

    而另一頭，已經(jīng)走回cao場的寧萌和李常安一路沉默，最后還是李常安開了口“寧萌，你剛才的樣子真酷?！?/br>
    “沒有嚇到你吧？看起來是不是太暴力了？”

    “哪里會(huì)，本來就是她們找茬，你對(duì)普通同學(xué)又不這樣。女生能自己保護(hù)自己，也是一件很好的事情?！?/br>
    許多人看他們一起走回來，臉上都露出了揶揄的笑。

    不過還沒幾秒，他們就被各自班級(jí)的人拉過去拍照了，總得留下點(diǎn)什么紀(jì)念自己的這一周。

    到了正式上課的那天。

    在前一天，老師已經(jīng)喊了幾個(gè)男生去搬運(yùn)課本到教室。

    拿到似乎散發(fā)著墨香的課本，寧萌不禁感嘆，自己的高中生活，似乎真正開始了。

    經(jīng)過軍訓(xùn)的大部分同學(xué)都黑了兩層，現(xiàn)在的寧萌在他們之中可以說是白得耀眼了，還不是不好看的那種蒼白，是健康的白里透紅的那種白。

    這可把幾個(gè)舍友都羨慕壞了，一個(gè)個(gè)張牙舞爪地讓她交出美白秘方。

    寧萌舉雙手投降，就是讓多注意防曬，平時(shí)懶得涂防曬霜也可以打把傘什么的。畢竟現(xiàn)在溫度還是很高，在傘下面還是比較舒服的。

    開學(xué)了，班主任張老師教他們數(shù)學(xué)。

    三班和四班果然是兄弟班，所有科目的老師都是一樣的，這樣的話兩個(gè)班級(jí)里的同學(xué)的感情都會(huì)比較好。

    第一節(jié)課就是張老師的數(shù)學(xué)課，上課前二十分鐘，張老師先給大家灌了一桶雞湯，和寧爸爸說的簡直如出一轍，都是讓不能放松要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    但據(jù)寧萌觀察，還是有些同學(xué)聽到這些不以為意的。只是這都是別人的事情，在社交中很重要的一點(diǎn)就是分清楚什么是別人的事情什么是自己的事情，不該管的不能多嘴。

    在張老師停下來喝水的時(shí)候，寧萌以為她終于要開始講課了。

    沒想到她話鋒一轉(zhuǎn)，說起了選班委的事情。

    她沒有讓同學(xué)們自己競選，開口先說這是根據(jù)成績排名先選的幾個(gè)，如果之后有更好的人選再換。

    聽了一會(huì)，寧萌居然發(fā)現(xiàn)自己成了文藝委員，而舍友里面還有張曉琦是學(xué)習(xí)委員。

    選完班委之后老師開始按身高排座位，寧萌現(xiàn)在164cm，坐到了第四排，也算不前不后了。現(xiàn)在班級(jí)里戴眼鏡的人還不算多，隨著高中課業(yè)的加重，戴眼鏡的比例估計(jì)會(huì)呈直線上升。

    最后的十分鐘，張老師才給新課《集合》起了一個(gè)頭，鈴聲就叮鈴叮鈴響了起來。

    張老師在喊了下課以后對(duì)寧萌招招手，讓她和她一起去辦公室一下。

    寧萌跟上張老師，小步小步地走。

    在經(jīng)過四班的時(shí)候，她看到李常安靠在窗戶邊正拿著紙巾擦桌子。

    看到寧萌走過的時(shí)候抬起頭對(duì)她笑了笑，她也回笑了一下，轉(zhuǎn)而又跟上張老師。

    到了辦公室，張老師對(duì)寧萌和藹地說道：“寧萌，你知道我叫你來是干什么嗎？”

    她搖搖頭，張老師繼續(xù)說：“我選你當(dāng)文藝委員呢，也有自己的考慮。一方面，是覺得你軍訓(xùn)期間做事認(rèn)真，幫著老師通知幾個(gè)事情都做得還不錯(cuò)，認(rèn)識(shí)同學(xué)也比較快，這樣如果之后有什么比賽需要你去動(dòng)員同學(xué)們的話也會(huì)比較容易。另一方面，就是你父親報(bào)名的時(shí)候和我說讓我多鍛煉鍛煉你。其他的班委比如課代表，我都是先選單科成績比較高的同學(xué)去當(dāng)，但是我又覺得班委是真的很能鍛煉人，就把文藝委員給了你。希望你能好好表現(xiàn)?！?/br>
    寧萌驚呆了，這里面居然也有寧爸爸的手筆，父母對(duì)孩子真的是考慮得非常周到了。

    她也不忘點(diǎn)頭表示自己一定會(huì)好好完成任務(wù)的。

    張老師微笑道：“眼前就有一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了，九月三十日學(xué)校里有個(gè)迎新晚會(huì)，高一年段和高二年段都要參加表演?！?/br>
    全部聽下來，寧萌就弄明白了，學(xué)校需要每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備至少一個(gè)節(jié)目，在正式表演之前會(huì)先彩排，將不合格的節(jié)目給踢掉。最后留下大概二十個(gè)節(jié)目正式在迎新晚會(huì)上亮相。

    而高一和高二都各有十八個(gè)班，總共三十六個(gè)班級(jí)，那么至少會(huì)有三十六個(gè)節(jié)目參與彩排，只留下二十個(gè)。

    寧萌這么想想還是覺得壓力挺大的，但看著張老師期盼的眼神，寧萌還是努力點(diǎn)了點(diǎn)頭，說自己會(huì)把這個(gè)事情處理好，回去就動(dòng)員同學(xué)們上報(bào)節(jié)目。

    她趕在上課鈴響之前跑回了座位上，剛坐下就有一個(gè)帶著眼鏡一臉嚴(yán)肅的老師走進(jìn)來。

    mr.yang先用英文自我介紹了一下，然后讓同學(xué)們從第一組第一個(gè)開始用英文自我介紹。

    隨著一句句的my name is......i e from......第一節(jié)英語課就這么結(jié)束了。

    mr.yang最后叮囑他們，一定要有一本專門記英文課上筆記的本子。

    寧萌一聽就興奮起來，她其實(shí)是個(gè)本子控，愛好各種長得好看的本子。

    當(dāng)老師走出門，她興奮地到張曉琦旁邊約她中午挑本子去。

    作者有話要說：　　10 10

    嫌短小的小天使們?cè)俳o我點(diǎn)時(shí)間，我20號(hào)以后會(huì)有一個(gè)小假期，我要天天都碼大肥章~

    不管做不做得到，先立個(gè)flag！

    大家不要熬夜啦，早點(diǎn)休息會(huì)變美~~愛你萌

    第38章

    第二節(jié)課下課的休息時(shí)間是20分鐘, 高一的學(xué)生還沒有跟著學(xué)新的廣播體cao, 等到體育老師教完以后才需要和別的年段一起去cao場做cao。

    寧萌就在這時(shí)候宣布了剛才張老師對(duì)她說的話, 剛說完班上就議論紛紛。

    寧萌是這樣打算的，班級(jí)先出一個(gè)小品或舞蹈類的多人節(jié)目，再來一個(gè)人數(shù)較少的樂器獨(dú)奏或是合奏。爭取至少一個(gè)節(jié)目上。

    說來也巧, 寧萌本人會(huì)的樂器不少，只是原主原來沒學(xué)過幾種，她也不好暴露。

    但是原主的外公是省內(nèi)早期的小提琴家，在原主小時(shí)候也生過教她的心思。當(dāng)時(shí)還送給她一把很好的小提琴, 只是原主之前心還定不下來學(xué)習(xí)，只斷斷續(xù)續(xù)拉了幾年就沒有后文了。

    現(xiàn)在如果以要參加表演為名把這個(gè)技能展露出來也是很不錯(cuò)的。

    她拉小提琴, 再找一個(gè)鋼琴合奏是很容易的, 現(xiàn)在大多數(shù)人學(xué)的都是鋼琴。

    寧萌把自己的想法說出來, 活潑的趙玲玲馬上響應(yīng)了, 她說她初中每年都排過小品，有一定經(jīng)驗(yàn)，想在班上找?guī)讉€(gè)人一起演小品。

    軍訓(xùn)的時(shí)候爽朗大方的趙玲玲同班上同學(xué)也相處得很不錯(cuò), 她這么一說也有挺多人應(yīng)和, 表示如果有適合的角色, 他們也愿意出演。

    寧萌樂了，第一個(gè)節(jié)目算是解決了，再等了一會(huì)也沒有人提出第二個(gè)節(jié)目的事情，她就把自己的想法說出來了，順便問了班上哪位同學(xué)鋼琴彈得還不錯(cuò)。

    然后一個(gè)看起來很清秀的男生站了起來, 說他來。

    寧萌滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，說小品的事要在今天之內(nèi)先確定劇本和人選，晚自習(xí)宣布，現(xiàn)在大家先去活動(dòng)一下。

    畢竟下課，還是有很多同學(xué)想去小賣部補(bǔ)充一下能量。