如果換個(gè)魔法師在這里，怕是會(huì)覺得這個(gè)學(xué)生過于狂妄也過于貪心，但安斯艾爾自己就是個(gè)全才，當(dāng)然不會(huì)認(rèn)為全都學(xué)有什么不好的。

    聽到他的回答，學(xué)生們sao動(dòng)了一下，但很快就安靜了下來。

    安斯艾爾環(huán)視一圈，見大家都聽得認(rèn)真，才繼續(xù)道：“除了七門魔法課程外我們學(xué)校也有語(yǔ)數(shù)理化生政歷地這八門普通課，這些課程的老師你們也都已經(jīng)認(rèn)識(shí)過了，課程表上空余的位置是給普通課余留的，接下來各科老師會(huì)對(duì)你們進(jìn)行測(cè)試，之后根據(jù)大家的成績(jī)，我們會(huì)安排課程分發(fā)課本，所以大家好好加油吧?！?/br>
    “現(xiàn)在就先從數(shù)學(xué)開始吧?！?/br>
    雖然有點(diǎn)受刺激，但還是記得自己職責(zé)的沈小琳上前一步，從講臺(tái)下抱出一疊考卷。

    剛剛還在興奮的學(xué)生們頓時(shí)如被潑了一盆冰水一樣，透心涼。

    說好的魔法學(xué)校呢，魔法學(xué)校不就該是上課用魔法實(shí)戰(zhàn)，考試進(jìn)林子里生存冒險(xiǎn)嗎？

    怎么到了他們這里，就變成學(xué)生的死敵——試卷考試了！

    老天，他們熬藥打工/心里輔導(dǎo)那么久，已經(jīng)很久沒有復(fù)習(xí)過了啊！

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    第92章

    雖然很多學(xué)校開學(xué)就會(huì)安排一次考試測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度, 但在剛剛知道自己入學(xué)的學(xué)校是所魔法學(xué)校的時(shí)候, 突然被告知這里竟然還要考普通課的考試，對(duì)一群學(xué)生來說就有點(diǎn)不太能接受了。

    而且他們一直認(rèn)為安平學(xué)校應(yīng)該是所大學(xué)，在他們的印象里，大一的新生不該是參加軍訓(xùn)的嗎，哪有一上來就考試的？

    但事實(shí)告訴他們, 安斯艾爾的學(xué)校就是這么與眾不同。

    安斯艾爾根本沒有軍訓(xùn)的概念，所以他也并沒有安排軍訓(xùn)的意思，而因?yàn)樗膶W(xué)校是一所私人變異者學(xué)校, 加上上頭有人，教育局那邊也并沒有過問過這件事。

    從數(shù)學(xué)考卷開始, 他們這一整天進(jìn)行了整整八場(chǎng)考試, 好在考卷的題目都是各個(gè)年級(jí)的基礎(chǔ)題目, 考慮到大家原本的年級(jí)就不同，早先學(xué)習(xí)的知識(shí)可能已經(jīng)忘記，所以考卷大多是選擇題，難度不高，一張考卷做完差不多就半個(gè)小時(shí)左右, 考完休息十分鐘繼續(xù)下一場(chǎng)，倒也沒讓學(xué)生們太累。

    不過疲于考試的學(xué)生依然沒有什么時(shí)間去研究新到手的魔法課本, 考試的緊張感包圍著他們, 很久不曾學(xué)習(xí)過的學(xué)生非常擔(dān)心自己的考試成績(jī), 尤其是在他們考試, 周圍一群老師批改考卷的情況下, 想專心都變得不容易。

    這種煎熬一直持續(xù)到了下午三四點(diǎn)，最后一門歷史考完，學(xué)生們被告知可以放學(xué)了，并且第二天還能休息一天，也允許學(xué)生們離開學(xué)校去鎮(zhèn)上逛一逛，后天才開始正式上課后，松了口氣的他們立刻帶上自己的東西，飛奔出了教室，老遠(yuǎn)還能聽到他們的歡呼聲。

    安斯艾爾笑了一聲，轉(zhuǎn)頭和留在教室里的老師們一起批改剩下的考卷。

    三十五人的卷子由九個(gè)老師批改在有標(biāo)準(zhǔn)答案的情況下并不需要多少時(shí)間，最后的成績(jī)出來，學(xué)生們?cè)撛趺窗才牛麄円残睦镉袛?shù)了。

    他讓各科老師把所有學(xué)生按照各自的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行分類，規(guī)劃一下這些學(xué)生應(yīng)該使用那一年段的課本，名單整合完成后重新補(bǔ)充課程表到時(shí)候讓學(xué)生們分開上普通課。

    而他們的課本安斯艾爾一開始沒有確定需要哪些倒是要現(xiàn)買，好在伊戈瓦在市里，可以幫他跑一趟從教育局帶回來，來回不過是眨眼的事情。

    老師們討論了許久才把新的課程表補(bǔ)充好，拿到辦公室用打印機(jī)復(fù)印好，準(zhǔn)備晚點(diǎn)直接發(fā)放給學(xué)生們。

    弄完這些，也差不多到了飯點(diǎn)，中午的時(shí)候安斯艾爾忙著改考卷沒有去食堂，飯菜都是讓其他人幫忙帶的，這會(huì)兒就跟著他們一起去吃晚飯。

    從早上見識(shí)了安斯艾爾的魔法后，八個(gè)老師對(duì)他的態(tài)度就有了很大的轉(zhuǎn)變，沈小琳等四個(gè)女老師倒是還好，一開始因?yàn)榻邮芰瞬簧侔怖?，沒有因?yàn)樗哪昙o(jì)而小看他，而四個(gè)被教育局抓壯丁的男老師的變化就大了，雖然他們沒辦法學(xué)習(xí)魔法，但只要想想自己在魔法學(xué)校上課，那也足夠他們激動(dòng)的了。

    連帶對(duì)這個(gè)小校長(zhǎng)也有了些心服口服。

    為了犒勞大家，安斯艾爾特意囑咐過陳師傅今天的菜色做的豐富些，他們過來的時(shí)候，學(xué)生們已經(jīng)開始就餐，見到他們后紛紛叫著“老師好”，眼睛閃閃，和一天前剛來的時(shí)候大有不同。

    安斯艾爾一邊回應(yīng)著一邊呆著其他人打了飯找空位置坐下，還能聽到食堂里到處都是討論課本內(nèi)容的話題，連食堂墻壁上掛著的電視機(jī)里正在播放的關(guān)于獸核何時(shí)上市的新聞都沒有心情關(guān)注了。

    今天的菜色確實(shí)豐富，還都是他愛吃的，安斯艾爾吃的筷子停不下來，好在他的用餐禮儀極好，即使吃的很快，還是給人一種優(yōu)雅的感覺。

    等吃完飯，安斯艾爾把空盤子拿到廚房外面的水槽去洗，陳師傅走了過來。

    “小安校長(zhǎng)?！?/br>
    安斯艾爾抬起頭：“陳師傅，有事嗎？”

    陳師傅立刻點(diǎn)頭：“有的，我有點(diǎn)事想和你談?wù)?，你現(xiàn)在有空嗎？”

    “那你等我一下?！?/br>
    收拾好自己的專用餐具，安塞艾爾和陳師傅走到安靜的地方，聽他說事。

    陳師傅搓了搓手，不好意思道：“是這樣的，我那兩個(gè)徒弟也想入學(xué)，不知道現(xiàn)在還可以報(bào)名嗎？”

    “他們不是報(bào)了旁聽生嗎？我這邊準(zhǔn)備了課程表，他們什么時(shí)候想來上課都可以的。”

    “不是，他們是想當(dāng)正式學(xué)生?！标悗煾禂[擺手：“你也知道杉落他們?cè)揪陀幸馑既胱x的，只是擔(dān)心自己跟不上才報(bào)了旁聽生，這不今天他們聽說你教的課程和其他學(xué)校不一樣，其他學(xué)生也都是初學(xué)者，大家的起點(diǎn)一樣，所以他們就想問問能不能現(xiàn)在直接從旁聽生轉(zhuǎn)成正式生?！?/br>
    實(shí)際上中午看到學(xué)生們吃飯的時(shí)候還拿著新到手的魔法書在看，陳家兄妹倆就動(dòng)了心，想找安斯艾爾報(bào)名了，不過那時(shí)候安斯艾爾沒來，他們也不好意思過去打擾，就一直拖到了晚上。

    怕他拒絕，陳師傅還道：“雖然他們?nèi)胱x以后這工作得辭了，但我保證只要有空他們就會(huì)過來幫忙的。”

    “沒事，缺人了我會(huì)再招的，既然他們想讀書就讀吧，我等下和其他老師說一聲，你讓他們找沈老師重新登記一下，把剩下的學(xué)費(fèi)補(bǔ)齊，明天再把考卷做一遍，我們?cè)侔才?，工資該給多少我這邊也會(huì)從學(xué)費(fèi)里扣除的?！?/br>
    旁聽生是只需要交學(xué)費(fèi)的，既然他們要轉(zhuǎn)成正式生，書本和住宿費(fèi)自然要補(bǔ)齊全，另外他們兄妹倆住的是被安斯艾爾從學(xué)生宿舍里暫時(shí)安排出來的員工宿舍，既然當(dāng)學(xué)生就不好再繼續(xù)住了，男生那邊正好還有一個(gè)空床位，女生這邊則只能讓陳曉之暫時(shí)一個(gè)人住。

    陳師傅喜出望外的去通知兩個(gè)徒弟好消息，安斯艾爾也和沈小琳說了一聲，作為班主任，報(bào)名的事情和學(xué)生宿舍的安排都可以教給她。

    “明天的考試也麻煩你監(jiān)考了，我去給其他旁聽生送課程表?！?/br>
    “好的，校長(zhǎng)?！?/br>
    知道安斯艾爾不喜歡被叫“小”，老師們很自然的只稱呼他校長(zhǎng)了。

    得了好消息的陳家兄妹等不到第二天，沒過多久就找沈小琳?qǐng)?bào)道了，這位年輕的女老師也沒有不耐煩，給他們補(bǔ)齊了登記，重新安排好宿舍，又定下了第二天考試的時(shí)間。

    “校長(zhǎng)說課本要等考試后才能給你們?！?/br>
    安斯艾爾原本準(zhǔn)備的課本都是按人頭算的，基本只有正式學(xué)生才有魔法書，而旁聽生里，也就梁邦三人有資格被他免費(fèi)贈(zèng)送書籍了，別人的他完全沒準(zhǔn)備。

    而且他覺得一個(gè)學(xué)校該有自己的規(guī)章制度，陳家兄妹可以在現(xiàn)在就從旁聽生轉(zhuǎn)為正式生，是他們一早就投入過想入讀的意思，而且人家好歹也是自己的員工，安斯艾爾才肯給他們破裂，而其他人就沒這么好運(yùn)氣了。

    不過陳家兄妹的事給他提了醒，沒找伊戈瓦幫忙，他連夜就聯(lián)系了那家提供書本的國(guó)外賣家，讓他們?cè)儆∷⒁慌瞻讜舅瓦^來，雖然不準(zhǔn)備再為誰破例，但旁聽生們既然交了學(xué)費(fèi)也算是他的半個(gè)學(xué)生們，課本還是給備一下的好——反正是要付錢的。

    不過這一批書本怎么也得過段時(shí)間才能送來，短時(shí)間內(nèi)，旁聽生是拿不到自己的魔法書了。

    第二天，安斯艾爾就出了學(xué)校給梁邦他們送課程表去了。

    他先是去了藥廠這邊，他第一批教授的學(xué)生里剩下的十三人都已經(jīng)在藥廠上班，這些人全都報(bào)了旁聽生，學(xué)費(fèi)也交好了，安斯艾爾把復(fù)印好的課表送過來，給了其中一個(gè)學(xué)生，讓他轉(zhuǎn)送給其他人。

    “空白的位置安排的是普通課程，具體上什么課就看老師怎么安排，你們有興趣也可以上一上?！?/br>
    收到課程表的學(xué)生只看了一眼內(nèi)容就呆住了，等他反應(yīng)過來，安斯艾爾已經(jīng)走了。

    醒悟過來的學(xué)生回憶了一下安斯艾爾剛剛都說了什么，除了說了課程的安排，好像還有說魔法課用的課本目前還在印刷，他們想要的話得等一段時(shí)間？

    再看一眼課程表，他只想追上去問一下還能入學(xué)嗎。

    而事實(shí)上這個(gè)學(xué)生也確實(shí)追上去了。

    “這個(gè)學(xué)期不行，不過想上的話，下學(xué)期你們可以來報(bào)名，通過入學(xué)測(cè)試就可以了?！?/br>
    開玩笑，這些旁聽生不僅是他的學(xué)生也是他的員工，就這么放他們?nèi)ド险n，他的藥廠不就缺人了？而且沒記錯(cuò)的話，他們可是和夏蔚潛了員工合約的，一年的工期都沒有，哪里能放他們走。

    其他七個(gè)學(xué)生可是因?yàn)橛邪菜拱瑺栕鲋?，加上他們也約定好畢業(yè)后依舊為夏林二人工作至少十年，才被允許入學(xué)的。

    所以別說下學(xué)期，可能明年的今天，他們都沒辦法去報(bào)名。

    目送安斯艾爾離開，那人悔的腸子都青了，也只能失魂落魄的回去給其他人宣布這個(gè)壞消息。

    第93章

    第三天的早上, 上課的鈴聲響起，安斯艾爾抱著自己的教科書走進(jìn)了教室。

    這是這學(xué)期的第一節(jié) 課, 之前安排課程的時(shí)候，安斯艾爾特意把課程安排為《魔法基礎(chǔ)理論》。

    在課程安排方面，安斯艾爾是參照高初小來布置的，沒有大學(xué)那種每周多少節(jié)課，空余的時(shí)間多，甚至有時(shí)候一天都沒有課的情況, 他的學(xué)校周一到周五的課程是全部排滿了的，每天七節(jié)課，現(xiàn)在是冬季, 早上八點(diǎn)上第一節(jié) 課, 每節(jié)45分鐘，課間休息十分鐘, 中午十二點(diǎn)左右吃飯午休, 一直休息到兩點(diǎn)上課, 然后下午五點(diǎn)左右放學(xué)。

    而讓學(xué)生有些奇怪的是, 課程表里沒有自習(xí)課, 不管是早上晚上都沒有, 雙休日也不安排課程，甚至學(xué)校會(huì)有的熄燈時(shí)間，這里也沒有。

    感覺他們比一般學(xué)校的學(xué)生幸福多了啊~

    雖然不知道是怎么回事, 但是不用上自習(xí)課也不用擔(dān)心熄燈問題, 學(xué)生們當(dāng)然高興。

    《魔法基礎(chǔ)理論》是所有魔法學(xué)科的基礎(chǔ), 非常重要，所以安斯艾爾才安排了第一節(jié) 上這個(gè)，而且是連上兩節(jié)。

    不過今天還要給學(xué)生們測(cè)試一下魔法屬性，所以他把自己的水晶球也帶來了。

    教室里，除了增加到三十七人的正式學(xué)生外，還有十六個(gè)旁聽生，其中三人是梁邦錢斌魏子華，剩下的都是安斯艾爾曾經(jīng)教過的學(xué)生。

    梁邦三人看過課程表后雖然也很吃驚，但他們都是有了些心理準(zhǔn)備的，而且各自有各自的目標(biāo)，所以沒人說要轉(zhuǎn)為正式生，雖然他們知道自己只要提一下，安斯艾爾絕對(duì)會(huì)同意。

    后者不像梁邦他們一樣有特權(quán)，屬于他們的魔法書還在制作中，所以他們只能找其他學(xué)生一起共用課本，老學(xué)生基本和他們都認(rèn)識(shí)，新生也有一部分好說話的愿意和他們分享課本，所以這一群人混坐在一起，氣氛很好。

    教室的后排，八個(gè)普通課老師出于好奇也過來聽課了，當(dāng)然，他們是得到了安斯艾爾的同意的，其中兩個(gè)男老師還被安排了錄影記錄的工作，為了讓畫面拍的清楚，安斯艾爾還給他們準(zhǔn)備了兩臺(tái)小型高清數(shù)碼攝像機(jī)，調(diào)整好鏡頭架設(shè)好位置，基本上就不用他們注意拍攝內(nèi)容了。

    這原本是安斯艾爾準(zhǔn)備給旁聽生的錄影，但今天學(xué)生都來齊了，這個(gè)錄影最后大概會(huì)被放在他們學(xué)校的網(wǎng)站上供學(xué)生們傳閱，鞏固學(xué)習(xí)。

    網(wǎng)站是伊戈瓦讓人架設(shè)起來的，完全的魔法畫風(fēng)，而且只允許學(xué)校師生登錄，其他人雖然也可以瀏覽，但像教學(xué)錄影這樣有閱讀限制的內(nèi)容，不是本校的人是看不到的。

    其實(shí)按照安斯艾爾的意思，他是想全部公開的，畢竟自己的任務(wù)是傳播魔法文明，看得人越多，對(duì)他越有利。

    但其他人認(rèn)為這對(duì)學(xué)生不公平，旁聽生們可是付了學(xué)費(fèi)才能看到這些錄影的，其他人要是免費(fèi)就能看，那他們還怎么好意思收旁聽生的錢？于是安斯艾爾只好作罷。

    不過老師們開會(huì)后覺得以后偶爾還是可以公開一些內(nèi)容，為學(xué)校招生做準(zhǔn)備。

    安斯艾爾一進(jìn)門，所有的聲音就都安靜了下來。

    他把手里的水晶球放下，開始給所有人上課。

    “我想大家這兩天應(yīng)該已經(jīng)預(yù)習(xí)過這節(jié)課的內(nèi)容了？”

    所有的學(xué)生齊齊點(diǎn)頭，哪怕是沒有課本的旁聽生也在之前找了認(rèn)識(shí)的學(xué)生看過，對(duì)于第一節(jié) 課，他們都是非常期待的。

    “那么我就不說其他的了，今天我們主要了解一下，什么是魔法，以及它和異能的關(guān)系……”

    安斯艾爾開始上課，他說的很簡(jiǎn)單卻很仔細(xì)，把異能和魔法的不同于相同性都講解了一遍，然后開始講起魔法的基礎(chǔ)系別和它們的特性，而且在講系別的時(shí)候，安斯艾爾還特意配合使用了一些小魔法，讓學(xué)生更加直觀的認(rèn)識(shí)到每一種魔法系別。

    乾奏坐的筆直，手里還拿著筆坐著筆記，一點(diǎn)都看不出平時(shí)不愛上課的模樣。

    這大概是他第一次上課如此認(rèn)真，換了其他時(shí)候，認(rèn)識(shí)他的同學(xué)怕都要投來驚異的目光，可這位會(huì)兒，大家都在目不轉(zhuǎn)睛地看著講臺(tái)上的老師，一邊上課一邊做筆記誰也沒有分心去注意其他人。

    誰也沒舍得用那本棕皮的筆記本，他們都是翻看過課本的，知道只有特殊的魔法文字、魔紋和陣法才能讓這本筆記本活過來變成一本真正的魔法書，所以大家不約而同的想等到上魔法語(yǔ)言課時(shí)再用它。

    “光系魔法在魔法體系中一向有治療系的別稱，但它的攻擊力卻不低，尤其是和暗系對(duì)上的時(shí)候，不過光系的攻擊技能確實(shí)比其他系別要少的多，而且是在中級(jí)以后才能學(xué)習(xí)，所以大部分的初級(jí)光系魔法師會(huì)選擇成為牧師或是治療師，這兩者的區(qū)別在于他們的信仰……”

    唐糖聽到牧師和治療師后，眼睛一亮，舉手道：“老師！”

    講課被打斷，安斯艾爾倒是沒生氣，抬手示意她說話。

    唐糖迫不及待問道：“治療師是指和醫(yī)生一樣的職業(yè)嗎？那除了光系的其他系也可以成為治療師嗎？”