結(jié)束班會的杜淳澈回到辦公室，看著因?yàn)榇髮W(xué)里有課而缺席的蘇立雪的座位，苦笑一下，想起昨天蘇立雪下課后回到辦公室的情景。

    當(dāng)時(shí)上課鈴聲響起，杜淳澈才發(fā)現(xiàn)第一節(jié)課早已結(jié)束，自己太過投入去想事情了導(dǎo)致完全沒聽到下課聲的響起。

    蘇立雪應(yīng)該已經(jīng)回到辦公室了吧，正這樣想著的時(shí)候抬起頭往她的座位看去，那里哪還有她的身影。

    她的課都已經(jīng)結(jié)束了，不回辦公室還能去哪，不會又迷路了吧。越想越慌，杜淳澈決定先把事情放一邊，起身去尋找他。

    可是，當(dāng)杜淳澈轉(zhuǎn)過身后才發(fā)現(xiàn)，他要找的人早已回來了，此時(shí)的蘇立雪正站在欄前。

    “你站在這里干嘛?！倍糯境鹤叩剿砼詥?。

    蘇立雪回頭看著說話的人是杜淳澈后，伸出手指了指前方，問：“這是什么。”

    杜淳澈順著她的手看去，那是今天才貼出的。

    “啊?！?/br>
    “我當(dāng)然知道，我是問.....”戛然而止，蘇立雪忽然想不起自己想要問的是什么來著。

    面對忽然停止的話語，杜淳澈卻知道對方想問的是什么。

    “跟我來?！倍糯境赫f著拉起了蘇立雪的手往外走。

    兩人來到了樓頂。

    “干嘛拉我來這里，在辦公室里不能說嗎？”

    “那里不方便說話?！?/br>
    是嗎，蘇立雪倒是覺得這里沒有椅子坐更不方便，而且今天的風(fēng)也太大了。

    “剛才的你也看了吧，就如上面所寫的，要在一個(gè)月后，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是三個(gè)星期后，學(xué)校就會舉行一場大型的演唱會，那個(gè)演唱會你也知道的吧？”杜淳澈問道。

    蘇立雪當(dāng)然知道，對于住在這個(gè)城市的人來說，這可是一點(diǎn)都不陌生，相反可謂是一件大事，給這平平無奇的城市帶來的一點(diǎn)色彩。

    每逢虹音要舉行演唱會，城里就像過節(jié)似的，到處都是對演唱會的宣傳，街道上的電視和廣告牌都在為學(xué)生們的拉票，而那幾天還會有很多其他城市的人過來一睹風(fēng)采，這算是這個(gè)城市的一大特色了。

    而生活在這里的蘇立雪雖然沒能成為現(xiàn)場觀眾，但也在網(wǎng)上看過直播甚至還參與過投票。

    “這個(gè)演唱會對于觀眾來說可能只是一場表演，但是對于他們來說，是一場至關(guān)重大的演出，這可是關(guān)乎于未來的出路?！?/br>
    “沒這么夸張吧?！碧K立雪不太相信他的話。

    不就是一場演出嗎，還能左右他們的命運(yùn)？

    “我沒必要夸大它，因?yàn)橹灰谘莩錾汐@得名次，那出道的幾率就越大，畢竟很多公司就只會看名次。”

    而所謂的名次就是人氣，在演唱會的最后會有投票環(huán)節(jié)，讓觀眾們選出自己喜歡的演出，學(xué)校會統(tǒng)計(jì)完這些票數(shù)后，公布當(dāng)天表演的前五名。

    這場演唱會是對所有人開放，還會有不少的經(jīng)紀(jì)公司過來發(fā)掘人才，但是絕大部分的經(jīng)紀(jì)公司只會看名次并不去看學(xué)生的實(shí)力，所以排名越高越能受到經(jīng)紀(jì)公司的青睞。

    杜淳澈接著說：“就算沒有取得名次，但只要能爭取到上臺的機(jī)會，就能讓大家認(rèn)識自己，這也是不錯(cuò)的，但是并不是人人都擁有這個(gè)機(jī)會?！?/br>
    全校這么多人，能上臺的就只有那么十幾個(gè)組合，所以大家都為了這十幾個(gè)名額而斗爭，只是，不知道從什么時(shí)候開始，他們的競爭手段越來越不光彩了。

    杜淳澈沒把這句話告訴給蘇立雪聽，他想讓她以一個(gè)什么都不知道的身份來參與這件事，而且也不想讓她有所顧慮。

    “上臺的資格？不是人人都可以上的嗎？”

    “當(dāng)然不是，如果所有人都可以上臺的話，這演出估計(jì)要連續(xù)開三晚，通常在比賽前幾天，學(xué)校會對所有報(bào)名參賽的學(xué)生進(jìn)行初賽，綜合各個(gè)老師的意見選出可以上臺的人?！?/br>
    “等等，聽你這么說，這么重要的舞臺對于一年生來說不就不公平嗎，他們才來學(xué)校沒多久啊，對學(xué)校還沒適應(yīng)，練習(xí)訓(xùn)練也很少，怎樣跟二年生的人競爭。”

    “嗯，是的，這就是問題的所在，按照以往的慣例都是兩個(gè)月后才舉行，這次提前一個(gè)月就舉行，是我們所有老師意料不及的?！?/br>
    就因?yàn)榇蠹叶家詾閮蓚€(gè)月后才舉辦，所以平常都是按照一定的進(jìn)度來給學(xué)生上課，現(xiàn)在這一出，徹底打亂了所有老師的計(jì)劃。

    雖然對于杜淳澈的課來說沒影響，但他是四班的班主任，而且他的班還有特殊對待，才令他有點(diǎn)心煩意亂，最令他煩惱的是怎樣好好利用這四個(gè)名額，讓所有學(xué)生都能參與。

    雖然不指望他們能上臺，但不失為一個(gè)鍛煉的好機(jī)會。

    “那為什么只有四班的學(xué)生還沒進(jìn)行初賽就開始限定名額了?！碧K立雪終于想起自己看完后的第一個(gè)疑問了。

    “這個(gè)是學(xué)校決定的，我也不知道?！彪m然杜淳澈有對此猜測過，但最后都因不太確定而排除了。

    “所以你今天一直在盯著學(xué)生的名單就是因?yàn)檫@件事嗎？”辦公室那詭異的氣氛也是因?yàn)檫@個(gè)吧。

    “是啊，我在想著要怎樣把他們分成四組?！?/br>
    “為什么？讓他們自由組合不是更好嗎。”蘇立雪有點(diǎn)不解。

    “要是他們能自由分成四個(gè)組那自然是最好不過了，要是分成五個(gè)組那怎么辦，內(nèi)部競爭嗎？剛開學(xué)就要讓他們關(guān)系不和？”

    要是剛開學(xué)就讓他們內(nèi)部矛盾，那不就讓其他班級看笑話？

    杜淳澈接著說：“而且我是按照他們自身能力來編排的，每個(gè)人都有自己的定位，能在各自的組合里發(fā)揮自己的特點(diǎn)?！?/br>
    為了讓自己班上的學(xué)生都能參與，而且讓他們更好地發(fā)揮所長，他還參考了其他老師的意見。

    “這樣啊，那你編排好了嗎。”

    “還沒有。”要是這件事能這么簡單就好了，那他也不用為此這么煩惱。

    杜淳澈看著蘇立雪，才想起對方也是四班的老師，問：“對了，關(guān)于他們的組合我也想問問你的意見?！?/br>
    “我才上兩節(jié)課還不怎么了解他們，而且我這只是教他們音樂創(chuàng)作，也看不出他們自身的能力啊，我給不了什么意見?！?/br>
    那也是，杜淳澈聽著蘇立雪的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)該說的都差不多說完，兩人決定先回辦公室去。

    “加油啊班主任。”樓梯處，蘇立雪說著。

    “我才是呢，我的學(xué)生還要拜托你了?！?/br>
    “拜托我什么？”

    “學(xué)生們的表演曲目都是原創(chuàng)的，到時(shí)就請你給他們提出多點(diǎn)意見吧?！?/br>
    說完，杜淳澈走下樓梯，留下了站在原地因他的話而石化的蘇立雪。

    她原以為不關(guān)她的事，她甚至可以很休閑地在一旁看戲，沒想到學(xué)校竟然會搞這一出。

    “蘇老師加油吧，接下來可是很忙的?！?/br>