“這東西和錢(qián)差不多，可以在app的商城里兌換物資，現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)大家開(kāi)放，手機(jī)還有電的同學(xué)可以看看?！鄙塾逦⑿Φ馈?/br>
    一時(shí)間，幾位不怎么沉迷手機(jī)的學(xué)生被團(tuán)團(tuán)圍住，大家在反復(fù)尋找太清學(xué)院app的商城，最后在簽到短信提醒里找到了鏈接。

    “??！一貢獻(xiàn)點(diǎn)就可以換充電寶！”有學(xué)生驚呼。

    “天啊，這種涼花，可以延長(zhǎng)壽命十年??！還對(duì)皺紋疤痕美顏有奇效！”一名女學(xué)生尖叫起來(lái)。

    “十點(diǎn)就可以通過(guò)通道回家一次，嘶，好貴?！?/br>
    “一百點(diǎn)換飛劍，都是上古寶劍?。∥铱吹秸勘R了！”有學(xué)生忍不住擦了口水。

    “仙鶴，戰(zhàn)斗力強(qiáng)的伙伴，還可以乘騎，抓妖護(hù)漁，尋找靈物，相親一次三百點(diǎn)……”黃燁幾乎想把頭伸進(jìn)手機(jī)屏幕里，這才是神仙的修為啊。

    “還有飯，居然有飯，”一位足有兩百斤宛如圓球的學(xué)生看著里邊的rou夾饃、蔬菜莎拉，捂住了嘴，“這些菜可以增加修為，而且不發(fā)胖??！”

    在學(xué)生的驚呼里，被圍觀(guān)手機(jī)的手機(jī)主人顯得十分冷靜，這名少年眉頭微皺，看著邵老師遠(yuǎn)去的身影：“所以，我們這是要和原始人一樣，從開(kāi)荒練起么？”

    隱形漂浮在旁邊的教導(dǎo)主任安康陌忍不住點(diǎn)點(diǎn)了魚(yú)頭，覺(jué)得這個(gè)孩子是個(gè)可造之材。

    有了胡蘿卜的在眼前晃蕩的學(xué)生們充分被調(diào)動(dòng)起了積極性，一時(shí)間，坡地上到處都是嗞嗞的電流聲，不時(shí)有被電到的學(xué)生驚叫出聲，也有“啊，電池起火了”的痛呼。

    然后學(xué)生們似乎學(xué)乖了，很多學(xué)生開(kāi)始先拿電流熔煉巖石，這個(gè)似乎要容易很多。

    那名先前那名認(rèn)為要開(kāi)荒的少年學(xué)得最快，他第一個(gè)從巖石里熔煉出來(lái)一塊乒乓球大的金屬，將用術(shù)法加熱，反復(fù)試驗(yàn)后將其拉成鐵絲，做成線(xiàn)圈，再測(cè)出子午線(xiàn)方向，估算居里點(diǎn)熔煉出磁鐵，再各種敲敲打打，弄出來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)陋無(wú)比的手搖發(fā)電機(jī)，充電一次收費(fèi)0.01點(diǎn)，可以欠條，不收利息，引來(lái)無(wú)數(shù)人的感激購(gòu)買(mǎi)。

    有了電，這群人就開(kāi)始在手機(jī)找各種野外求生的資料。

    還有人在網(wǎng)上求助，不少人已經(jīng)有了后援團(tuán)開(kāi)始出謀劃策，建立起各種蝸居，出現(xiàn)了諸如山頂洞人、xue居人、沙灘人、蚌殼人、大海螺人等不同種族，甚至有人試圖在海面撿電魚(yú)，每天固定的雷擊海面生成巨多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這里魚(yú)貨很豐富的，就是要小心那些虎鯨鯊魚(yú)之類(lèi)的壞魚(yú)調(diào)戲，然后就有人用自己熔磨的小鐵片賣(mài)起了生魚(yú)片。

    別說(shuō)，這附近的魚(yú)蝦都特別的大，還超好吃，廣受好評(píng)。

    甚至消化的便便也成為了寶貴的肥料，被收集起來(lái)肥自家的地，那名賣(mài)手機(jī)充電的少年第一個(gè)集齊了種子錢(qián)，他用欠條的形式的收集了眾人收集的魚(yú)rou，從安康主任那換來(lái)貢獻(xiàn)點(diǎn)，甚至沒(méi)有種別人期待以久的各種仙草靈根，而是買(mǎi)了最便宜的牧草。

    ……

    這些學(xué)生的表現(xiàn)完全被老師們收入眼中，一時(shí)間各種驚嘆，巫靈滿(mǎn)是期盼地對(duì)邵渝道：“這個(gè)孩子，我覺(jué)得非常貼合自然，完全可以做為我巫族術(shù)法的傳人，您覺(jué)得呢？”

    “我覺(jué)得這種理科人材更適合去學(xué)符文。而不是沉迷在各種跳大神里。”副校長(zhǎng)白墨推了推眼鏡，發(fā)表了自己的意見(jiàn)。

    “很好的種植人材啊，我的鬼境正需要人打理呢。”寧萌故作冷淡道，“巫靈你現(xiàn)在精力都在通道和幻境里，沒(méi)時(shí)間教育別人嗎？”

    巫靈微微一笑，反駁道：“話(huà)不能這么說(shuō)，時(shí)間這東西嘛，和你的胸一樣，擠擠就有了?！?/br>
    邵渝卻是看向了姜魚(yú)：“你怎么看?！?/br>
    好東西當(dāng)然要留給我家大魚(yú)，他不要才有你們的份。

    “我有你就夠了，這些你看著辦吧。”姜魚(yú)看著這些小年輕，感覺(jué)著最近已經(jīng)多出來(lái)的兩秒時(shí)間，滿(mǎn)意地伸了個(gè)懶腰。

    這個(gè)世界的天道正在動(dòng)用它的所有力量，催生出大量適合修煉的種子——在對(duì)方怪異壓倒性的力量下，它在拼死一博，若是贏了，便能吸收對(duì)方世界的力量，恢復(fù)正常的繁衍，若是輸了，便作為給予子民最后的饋贈(zèng)，讓他們帶著舊的烙印，擁有在新的世界擁有生存的力量。

    而讓這些種子成長(zhǎng)并且加速他們的成長(zhǎng)，天道便會(huì)給予足夠的功德，只是自己的欠債太多，基數(shù)太大，所以上漲的十分緩慢，這也是沒(méi)辦法的事情。

    邵渝也感覺(jué)到最近自家魚(yú)的心情變好，便道：“你們可以問(wèn)問(wèn)他的意見(jiàn)，但我要提醒一下，上趕著不是買(mǎi)賣(mài)，可別把人養(yǎng)壞了?！?/br>
    幾人自然同意，然后便開(kāi)始掐起來(lái)。

    邵渝心情略放松，想著自家魚(yú)最近出來(lái)的時(shí)間都只是戰(zhàn)斗，便讓他用自己的身體去晃晃。

    然而姜魚(yú)最近被飼主養(yǎng)得十分地宅，寧愿死在家里也不想活在外面，各種懶惰不想上渝的身——再說(shuō)了，海有什么好看的，他對(duì)海就沒(méi)好感。

    邵渝無(wú)奈，只能帶著教導(dǎo)主任安康陌扛著姜魚(yú)一起下了大海。

    “咦，大人，你在海里不用呼吸么？”安康陌最近已經(jīng)知道大大是人類(lèi)，但看這在海里比在地上還自然的樣子，總覺(jué)得大人是在驢它啊。

    “不用的?！鄙塾逅坪跸氲绞裁?，勉強(qiáng)轉(zhuǎn)移話(huà)題，“海下修的怎么樣了？”

    “嗯嗯，你說(shuō)的海城，已經(jīng)差不多了，”安康陌帶著他們來(lái)到海下，漸漸靠近海底，“按您的要求，我用修練術(shù)法找齊了整個(gè)大洋的珊瑚妖，還有幾個(gè)正在從大寶礁和印度洋過(guò)來(lái)，北海大西那邊太遠(yuǎn)了，他們不愿意過(guò)來(lái)。螢烏賊和發(fā)光水母種群我也找過(guò)來(lái)了，它們可以讓整個(gè)海底都處在微光環(huán)境里，但要求我們提供飼料?！?/br>
    隨著漸漸靠近海底，一層淡藍(lán)的熒光漸漸清晰，無(wú)盡的熒藍(lán)水母漂浮在水中，從身邊游過(guò)，一張一收，夢(mèng)幻的島礁仿佛經(jīng)過(guò)了千百年的沉淀，美麗地仿如仙境。

    海底的珊瑚焦以一種rou眼可見(jiàn)的速度生長(zhǎng)著，有像樹(shù)枝舒展，也如?？麑訉訅K塊，寶石晶瑩蔓延向海邊懸崖，一層層疊高，舒展著自然萬(wàn)物造化之美。

    珊瑚之間空隙有大有小，錯(cuò)落有致，大可有鯨魚(yú)通過(guò)，小則緊密如荊棘，只有極小的魚(yú)兒可進(jìn)。

    整個(gè)海底仿佛迷宮，無(wú)盡的大小魚(yú)群在其中穿梭，印出無(wú)數(shù)種奇幻的色彩，海藻伸長(zhǎng)，海蟹探頭，在安康陌的威壓之下，這里無(wú)數(shù)的海貨，紛紛從珊瑚里游出，聚集而來(lái)，好奇地在這位安康陌口中的“城主”周?chē)芜?/br>
    安康主任重重地咳了一聲：“看什么看，按約定的來(lái)，交費(fèi)，一個(gè)月一塊白石頭，可以年交，體重大的按比例交！聽(tīng)到?jīng)]有。”

    邵渝愣了一下，正在想什么時(shí)候發(fā)過(guò)這樣的命令，頭上的一只虎鯨就已經(jīng)興奮地尖鳴了一聲，張開(kāi)大口，瞬間，無(wú)數(shù)白色晶石頭披頭蓋臉落下，將他淹沒(méi)。

    第77章 年齡問(wèn)題

    邵渝并沒(méi)有花太多時(shí)間就擺脫掉了那些海生物——姜魚(yú)只是露了一點(diǎn)氣息恐嚇, 就已經(jīng)把這些傻海貨們嚇回了珊瑚礁里。

    然后教導(dǎo)主任安康陌就搓著手過(guò)來(lái)問(wèn)是不是可以準(zhǔn)備開(kāi)海下的課了, 因?yàn)榘粗x部長(zhǎng)的意思, 他希望在一個(gè)月后就可以繼續(xù)海上交易，很需要魚(yú)手護(hù)航的。

    如今的海洋里, 對(duì)船只威脅最大的不是什么巨型生物, 而是魚(yú)群, 相比可以用槍炮攻擊的巨形生物，某些魚(yú)群的加速?zèng)_擊可以輕易穿鐵透鋼, 對(duì)貨物人員都是巨大威脅，而鯨魚(yú)鯊群可以說(shuō)是最能克制它們的存在，但現(xiàn)在動(dòng)物的靈智上漲厲害，不是那么容易忽悠了。

    邵渝覺(jué)得也對(duì), 準(zhǔn)備挑幾只聰明的海貨, 讓安康物色一下魚(yú)，就離開(kāi)海底，浮上海面。

    剛剛上了海面，就聽(tīng)見(jiàn)懸崖上方的御劍神音, 還有少年的怒斥。

    邵渝抬起頭，便見(jiàn)天地一線(xiàn)，沙鷗飛掠, 這些鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物是最能遷移繁衍的存在, 按郝醫(yī)生的說(shuō)法，它是北極燕鷗，從遠(yuǎn)方而來(lái), 最近準(zhǔn)備回南極，正巧路過(guò)——徘徊的原因是它們盯上了巫陽(yáng)的牧草。

    巫陽(yáng)就是那位學(xué)員里的新秀，學(xué)霸中的學(xué)神，天縱其材不能形容的牛人，可以利用周?chē)磺袞|西成為自己的砝碼，邵渝后來(lái)翻了他的學(xué)籍，發(fā)現(xiàn)他本身就是有名的理科天才，據(jù)說(shuō)他放棄某大學(xué)少年班過(guò)來(lái)修仙時(shí)，好多老師都痛哭失聲，甚至他導(dǎo)師還大喊迷信誤國(guó)科技興邦??！

    邵渝私下里問(wèn)過(guò)他為什么不去大道學(xué)院，以他的資質(zhì)和智商，在那里肯定能得到更多的培養(yǎng)，搞不好就是又一個(gè)郝醫(yī)生那樣年紀(jì)輕輕就獨(dú)擋一脈的人物。

    巫陽(yáng)的回復(fù)是那里不自由，管太寬，就拒絕了。

    邵渝瞬間就有點(diǎn)不好的預(yù)感，姜魚(yú)更是用出了一種詭異的眼神看巫陽(yáng)——都不用預(yù)感，他就知道這個(gè)學(xué)生必然是事精，給學(xué)校找起麻煩超厲害的那種。

    巫陽(yáng)種的草叫醉葵，在巫陽(yáng)的精心催種下已經(jīng)長(zhǎng)出兩忖高的細(xì)芽，它從發(fā)芽起就帶著一個(gè)向日葵樣的小花包，是魚(yú)鳥(niǎo)蛇的最?lèi)?ài)，生長(zhǎng)的很快，就是招動(dòng)物，需要時(shí)常驅(qū)趕，養(yǎng)起來(lái)超麻煩。他早就知道自己的牧草很受動(dòng)物歡迎——連教導(dǎo)主任都會(huì)偶爾在自己的田園邊徘徊，但這些是他要存著去好醫(yī)生那找仙鶴相親的，絕對(duì)不容它們?nèi)局浮?/br>
    安康陌主任當(dāng)時(shí)還純潔地問(wèn)“你可以和我相啊，我愿意被你養(yǎng)”。

    然后被丑拒了。

    姜魚(yú)在一邊全程圍觀(guān)，還嘀咕說(shuō)這才是安康魚(yú)的正確打開(kāi)方式啊。

    ……想到這，邵渝看著他用著不熟悉的法術(shù)將周?chē)暮ｚt打著雞飛狗跳，忍不住拿出一把瓜子。

    作為跟在大魚(yú)身邊超久，也練過(guò)禹步的人，他的眼光已經(jīng)高出很多，自然對(duì)看出這孩子在試圖把什么數(shù)學(xué)字理融合進(jìn)劍法里，似乎想走出自己的道路，奈何他還太年輕，積累全然不夠，練出來(lái)的東西自然破綻百出，被這些鳥(niǎo)兒圍住難以脫身，而更多的鳥(niǎo)兒奔向那只有三分地的牧草地里。

    周?chē)故怯衅渌麑W(xué)生來(lái)幫忙，可惜海鷗太多，嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生們被啄了幾次，便嗷嗷叫著退散了，實(shí)在不敢和這些海盜硬扛，隨后，三分地眼看就要完。

    寧萌妹子這才慢吞吞地出現(xiàn)在了草地旁邊，伸出一揮，長(zhǎng)袖一甩，輕松把周?chē)暮ｘB(niǎo)掃蕩一空，得到眾人欽佩的目光，詢(xún)問(wèn)這是不是袖里乾坤之類(lèi)的仙術(shù)。

    邵渝忍不住微笑，這才回到校長(zhǎng)辦公室。

    白墨副校長(zhǎng)及時(shí)出現(xiàn)不急不緩地說(shuō)著現(xiàn)在道路已經(jīng)修好，請(qǐng)問(wèn)下一個(gè)修什么建筑？

    邵渝思考半晌，在姜魚(yú)的圖紙里掃視半晌，決定修閉關(guān)房。

    這種是修起來(lái)最快的，沿著山壁開(kāi)洞就可以了，至于學(xué)生，不是自己在修房子么，反正島上靈韻足夠，不用擔(dān)心生病，生病了更好——郝醫(yī)生的海上救助站已經(jīng)在島上開(kāi)分站了，愿意讓學(xué)生過(guò)來(lái)觀(guān)摩學(xué)習(xí)。

    白墨副校長(zhǎng)同意了，轉(zhuǎn)身就加入了基建大軍里。

    看著他來(lái)去匆匆的背影，邵渝想著自己現(xiàn)在只需要每天簽簽文件，擼擼魚(yú)，日子過(guò)得還是不錯(cuò)的，都有點(diǎn)頹廢了，果然是最難消受美人恩啊。

    想到這里，他看了一眼姜魚(yú)，雙方福至心靈，就——一起拿起了手機(jī)。

    “你最近很閑呢?！鄙塾逭跍?zhǔn)備開(kāi)始游戲，就聽(tīng)到了郝醫(yī)生略帶調(diào)侃的嗓音。

    “彼此彼此啊?！鄙塾彐i上手機(jī)，對(duì)郝醫(yī)生微微一笑。

    “聽(tīng)說(shuō)你對(duì)學(xué)生實(shí)行放養(yǎng)政策。”

    “胡說(shuō)！我只是為他們找到最合適的修行方法！”邵渝義證詞嚴(yán)。

    “呵，”郝醫(yī)生并不爭(zhēng)論，而是摸了摸自家的蛇，淡然道，“有興趣拖出來(lái)練練么？”

    “不好，這才幾天，他們那點(diǎn)術(shù)法，連個(gè)拳擊手都打不過(guò)。”邵渝說(shuō)著，打開(kāi)投影，墻壁上瞬間出現(xiàn)了現(xiàn)在的課堂畫(huà)面。

    一個(gè)個(gè)學(xué)生小心無(wú)比地站在方形、圓形的、球形的、不規(guī)則多邊形的各種物體上，手掐法決，口念術(shù)詞，還要保持著平衡能力，一心多用cao縱著物體讓自己浮上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)——在有一個(gè)傻瓜一個(gè)開(kāi)始就沖上數(shù)十米高空，結(jié)果一個(gè)不穩(wěn)掉下來(lái)摔得幾乎成為一灘人后，現(xiàn)在很少有人讓自己浮到一米以上的位置。

    有人特意把物體磨地特別寬，穩(wěn)穩(wěn)坐著，幾乎不怎么保持平衡，算是飛的最穩(wěn)的，還有人似乎摔怕了，稍微有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng)的傾斜就瞬間趴到石頭上，千奇百怪，引人發(fā)笑。

    郝醫(yī)生卻沒(méi)有笑，他認(rèn)真地看著學(xué)生們五花八門(mén)的鍛煉著，過(guò)了好一會(huì)，才收回目光：“都很不錯(cuò)，認(rèn)真是最重要的?！?/br>
    就怕那些入了學(xué)校就覺(jué)得萬(wàn)事大吉，然后混吃等死的人，如今看來(lái)，邵渝這邊的學(xué)風(fēng)十分不錯(cuò)了，所以參加這次的行動(dòng)，應(yīng)該能幫上忙。

    “上次謝部長(zhǎng)已經(jīng)告訴過(guò)你了，星球上出現(xiàn)很多處怪異?！焙箩t(yī)生斟酌了一下，緩緩道，“其中一處，就出在東南腹地。”

    邵渝眉頭微皺，那里可是產(chǎn)糧大區(qū)，工業(yè)前線(xiàn)，這么大一處威脅放在要害之地，怕是上邊睡都睡不安穩(wěn)，但問(wèn)題是：“這些學(xué)生能幫上什么忙，他們才學(xué)幾天，過(guò)去就是傻傻地送一坨，為怪異的國(guó)度的人口添磚加瓦?！?/br>
    我方世界唯一勝過(guò)對(duì)方的，就是擁有的無(wú)數(shù)修道種子，正應(yīng)該清壁堅(jiān)野，不讓一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西進(jìn)去，哪能這么送上門(mén)。

    他倒是勸過(guò)姜魚(yú)，但姜魚(yú)表示一次已經(jīng)把小渝掏空了，現(xiàn)在正在充能，想幫也幫不了。

    “正是如此，所以，我希望他們可以在外圍擋一擋。因?yàn)?，最近出現(xiàn)了一個(gè)小怪異，我們暫時(shí)抽不出人手，”郝醫(yī)生點(diǎn)出視頻，將手機(jī)推到他面前，“你看?！?/br>
    邵渝謹(jǐn)慎地點(diǎn)開(kāi)，只見(jiàn)視頻里，牛奶一般的濃霧盤(pán)踞著所有畫(huà)面，漫天的麻雀從中飛出，尾羽帶著一點(diǎn)金線(xiàn)，掠過(guò)旁邊的小村莊，村子似乎早就被轉(zhuǎn)移，人去樓空，只有地里的西瓜水稻黃牛還在，而這些麻雀飛快地掠過(guò)田地，瞬間，地面一片濕軟，露出深色泥土，不見(jiàn)一點(diǎn)青綠。

    隨后，他們飛過(guò)幾頭黃牛，健壯的黃牛都來(lái)不及慘叫，便只剩下干凈的白骨從鳥(niǎo)群中掉落，鳥(niǎo)群飛出霧氣數(shù)里，幾乎將所有的東西掠奪一空，這才回到濃霧。

    畫(huà)面一轉(zhuǎn)，換成了氣象云圖，在數(shù)十天的比對(duì)里，鳥(niǎo)群每往返一次，霧氣便擴(kuò)大一分，霧氣每擴(kuò)大一分，鳥(niǎo)群的數(shù)量也會(huì)增加不少，短短幾天時(shí)間里，面積已經(jīng)擴(kuò)大了一倍，更恐怖的是，霧氣的擴(kuò)大，就像在氣球上撕出的口子，周?chē)拇遄舆€是距離霧氣那么遠(yuǎn)——就像是，憑空多出一塊寄身到大地上的土地。

    這土地就像一只白色的寄生蟲(chóng)，吸食著這里的血液，壯大著自己的身體。

    “所以，你想讓他們?nèi)プB(niǎo)？”邵渝皺眉拒絕，“我不同意，這太危險(xiǎn)了，這些東西，你或者重周誰(shuí)去都可以解決?！?/br>
    “這種鳥(niǎo)的數(shù)量太多，我和重周人數(shù)有限，做不到一次抓完，且這里只是一處小怪異，暫時(shí)無(wú)暇分身，再者，你應(yīng)該讓他們見(jiàn)識(shí)一下小的戰(zhàn)場(chǎng)?！焙箩t(yī)生認(rèn)真道，“這很有必要，這條路，不是一般人可以走的?！?/br>
    “他們還是孩子！”邵渝皺眉。

    郝醫(yī)生嗤笑一聲，反問(wèn)道：“你多大，我多大？”

    他眉眼凌厲冷漠，幾乎讓邵渝都忘記了他和阿鷹是孿生的兄弟，都還是不滿(mǎn)二十的年紀(jì)。

    “只是抓幾只鳥(niǎo)，有你看著，沒(méi)那么容易死，回頭都有資源補(bǔ)償，你當(dāng)然可以拒絕。”郝醫(yī)生站起身，他神色十平靜，只是淡淡道，“我們的世界想贏，得用命來(lái)?yè)Q，阿渝，從來(lái)就沒(méi)有什么救世主。這個(gè)校長(zhǎng)，你要有看人犧牲的覺(jué)悟?！?/br>
    這是屬于兩個(gè)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)超過(guò)種族與利益，政治與恩怨，在這種命運(yùn)大潮里，怎么可能還有人能與世無(wú)爭(zhēng)，歲有靜好？

    郝醫(yī)生捏了捏身上掛著的青蛇，準(zhǔn)備離開(kāi)。

    “他們?nèi)?，太早了?！鄙塾蹇粗?，平靜地起身，“一些小鳥(niǎo)而已，我去就好。”

    人都會(huì)死，但早死晚死，還是區(qū)別很大的。