第175節(jié)
黃玉英又說(shuō):“你家庭條件困難,父母供你讀書(shū)不容易,你應(yīng)該也為他們想想,今年開(kāi)始有企業(yè)贊助我們學(xué)校貧困生,每個(gè)學(xué)期有一百五十塊,你要是去體校,我就幫你申請(qǐng)名額。” 李小勇:“我不可以要!” 陸靜然的公司,今年秋季以后,會(huì)向省城的很多學(xué)校捐錢(qián)捐物。 慈善就是最好的廣告,而且又能切實(shí)的幫到人,何樂(lè)不為。 李小勇心里嘀咕,這錢(qián)是他靜然姐的,自己怎么能要。 黃玉英愣了下,開(kāi)口問(wèn):“你為什么不要?” 要知道其他家長(zhǎng),知道這學(xué)期開(kāi)始有了受助名額,已經(jīng)好幾個(gè)來(lái)自己這里哭窮了。 李小勇:“反正我不要!老師你給其他人吧?!?/br> 黃玉英因?yàn)閷?duì)方這句話,徹底氣樂(lè)了。 她都這么為人考慮,這孩子還的態(tài)度,明顯一個(gè)家人腦袋都有問(wèn)題。 黃玉英說(shuō):“你這是什么態(tài)度?” 話音一頓,她又嚴(yán)厲地說(shuō):“我上次就說(shuō)了,你jiejie和你非親非故,她給你報(bào)名不符合規(guī)定,我今天話放在這里了,你必須父母叫來(lái),不然我不能讓你報(bào)名。” 有站在旁邊的家長(zhǎng),聽(tīng)老師大聲地呵斥人,開(kāi)口問(wèn)什么事情。 黃玉英開(kāi)始訴苦,說(shuō)從來(lái)沒(méi)有看過(guò)那么不靠譜的家長(zhǎng),真是什么人都敢亂托付。 而且那個(gè)姑娘那么年輕,能知道什么?還不是隨著自己意愿來(lái),什么時(shí)候毀了人的前途都不知道。 這個(gè)年代老師還是很受尊重的,大部分家長(zhǎng)都想和子女的老師搞好關(guān)系,特別是班主任。 這樣能在排位子的時(shí)候,子女往前面坐兩排,離黑板近一點(diǎn)。 這次班上兩個(gè)貧困生的名額,也牽動(dòng)了不少家長(zhǎng)的心,這一學(xué)期一百多塊呢。 雖然說(shuō)是選貧困生,但是誰(shuí)貧困誰(shuí)不貧困,還不是老師最后拍板決定。 所以他們更要和人搞好關(guān)系。 一個(gè)人開(kāi)了頭,另外兩個(gè)人也就開(kāi)腔了。 李小勇臉憋得通紅,他當(dāng)然聽(tīng)明白了,這些成年人都在挑剔陸靜然的不是。 還有人一臉嚴(yán)肅的說(shuō),人心隔肚皮,只要不是父母,哪怕是表親之間也是不能完全放心的。 何況是個(gè)完全沒(méi)關(guān)系的人。 父母這也太不負(fù)責(zé)了。 學(xué)校要求穿校服的,陸靜然給李小勇買(mǎi)的鞋子倒是有不少貴的,不過(guò)對(duì)方也就能好好穿幾天。 之后磨損的就像是地?cái)偵鲜畨K一雙買(mǎi)回來(lái)的。 要是別人罵自己,李小勇能跳起來(lái)和人對(duì)罵,但是罵的是他靜然姐,他就不知道怎么反擊了。 倒是被逼的極大聲地吼了一聲:“我不準(zhǔn)你們這么說(shuō)!你們這群壞蛋?!?/br> 幾個(gè)家長(zhǎng)皺起了眉頭,這個(gè)孩子怎么這樣啊,一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。 沒(méi)有父母管,果然就是不成才了。 黃玉英皺著眉說(shuō):“這是和老師說(shuō)話的態(tài)度,你要是這樣,那我們班不要你了,我是教不好了的?!?/br> ——— 陸靜然對(duì)教室里發(fā)生的事情,一無(wú)所知。 她從女衛(wèi)生間出來(lái),就碰到了小學(xué)的教導(dǎo)主任。 公司給學(xué)校捐款,就是這個(gè)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)對(duì)接的。 所以他一眼認(rèn)出了陸靜然。 教導(dǎo)主任對(duì)陸靜然印象很好,畢竟學(xué)校里,的確有家庭交通特別困難的學(xué)生。 他十分熱情地邀請(qǐng)陸靜然到自己辦公室喝茶。 聊天的時(shí)候,知道陸靜然是來(lái)送孩子報(bào)名,于是又問(wèn)了幾句。 陸靜然猶豫了下,把李小勇班主任強(qiáng)烈推薦去體校的事告訴了教導(dǎo)主任。 那個(gè)女人讓她覺(jué)得,不是那種會(huì)輕易放棄的類(lèi)型。 這個(gè)教導(dǎo)主任一句話,自然比什么都有用。 教導(dǎo)主任聽(tīng)完怔了怔,這家長(zhǎng)都明確表示沒(méi)興趣,這還反復(fù)的推薦有些過(guò)了。 不過(guò)當(dāng)著外人,又是這次的捐贈(zèng)學(xué)校的老板,自然是要端著才行,還是得幫老師說(shuō)話的。 “黃老師人還是很負(fù)責(zé),可能方式有些不對(duì),不要緊的,我去走一趟,這一點(diǎn)小誤會(huì)嘛,說(shuō)開(kāi)了就好?!?/br> 陸靜然:“那就麻煩了?!?/br> 她和人提起,也就是有這個(gè)意思。 兩個(gè)人走到門(mén)口,就看到報(bào)名的教室圍了幾個(gè)人。 好像在說(shuō)什么。 陸靜然怔了下,這自己才去了多久,怎么聽(tīng)著李小勇的聲音的帶著哭腔? 她有些頭痛,這怎么就吵上了。 那位班主任,比她想象的不理智多了。 第102章 陸靜然走了進(jìn)去, 輕輕地叫了一聲名字。 李小勇聽(tīng)到她的聲音, 跑到了人身后。 陸靜然回頭問(wèn)人:“到底是什么事?” 李小勇:“她說(shuō)我父母不在, 不能報(bào)名,還說(shuō)你不是好人!讓我不能想象你!我看他們才不是好人,我媽說(shuō)了背后說(shuō)人壞話是不對(duì)的?!?/br> 陸靜然聽(tīng)完,基本上可以推敲出發(fā)生了什么。 她從前就覺(jué)得這個(gè)班主任, 有些事多了, 倒不是很意外。 一起來(lái)的教導(dǎo)主任聽(tīng)了,皺了眉。 這老師怎么能和學(xué)生說(shuō)這些呢? 黃玉英抬頭看到學(xué)校的教導(dǎo)主任,有些氣樂(lè)了,居然還惡人先告狀, 找了人過(guò)來(lái)。 這樣正好了,省得自己麻煩了。 這可就不能怪她了啊,明顯是這女的主動(dòng)找事情,這么多家長(zhǎng)看著的,如果她治不了,那以后還怎么管理偌大的班級(jí)? 這一個(gè)兩個(gè)都這么唱反調(diào),那她得增加多少工作量。 教導(dǎo)主任問(wèn):“黃老師,這是個(gè)什么情況,你可是每年學(xué)校的優(yōu)秀老師和班主任, 對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生很有一套, 這樣不應(yīng)該吧?!?/br> 他這么說(shuō)就是想給一個(gè)臺(tái)階。 哪怕是有什么不對(duì), 這么多人看著, 事關(guān)學(xué)校的名譽(yù), 他也必須得幫人圓回去。 黃玉英顯然沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到人的意思,從桌子后站了起來(lái):“何主任你來(lái)了正好,我就有事情和你說(shuō),本來(lái)孩子不好教,我們和家長(zhǎng)可以一起努力,但這樣的情況我真的沒(méi)辦法了,這學(xué)生家長(zhǎng)太難溝通了,我這么多年還沒(méi)有碰到這樣的情況,我算是束手無(wú)策,這么苦口婆心的為人,指不定被人背后怎么罵,我看要不然把李小勇轉(zhuǎn)到趙老師班上。” 每個(gè)年級(jí)一共八個(gè)班,黃玉英不算是資歷最老的,但平時(shí)活動(dòng)她是最積極的。 她的老公在教育局,說(shuō)話有底氣,性格又強(qiáng)勢(shì)。 所以哪怕是才掉來(lái)五年級(jí),幾個(gè)班主任隱隱以她為首。 學(xué)生開(kāi)學(xué)之前,老師會(huì)為了迎接新學(xué)期開(kāi)會(huì)。 老師有什么意見(jiàn),也都是黃玉英代表提出來(lái)的,連著教導(dǎo)主任也有些怕人,因?yàn)樗虑槎唷?/br> 說(shuō)好聽(tīng)就是太負(fù)責(zé)任了,說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn),那就是太愛(ài)出風(fēng)頭。 今天事情鬧了這種地步,黃玉英也知道這必須得有個(gè)結(jié)果。 她這才調(diào)來(lái)五年級(jí),既然是撞到了手里,剛好借著這件事立起來(lái),站穩(wěn)腳步。 讓這些學(xué)生家長(zhǎng)和老師都知道,自己不是那么好說(shuō)話的。 良言聽(tīng)不進(jìn)去,這總是有苦果要吃的。 黃玉英也知道,這學(xué)生如果自己不收下來(lái),轉(zhuǎn)到其他班上,那些老師和她抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),總不能為了學(xué)生得罪同事。 也不會(huì)對(duì)李小勇認(rèn)真到哪里去。 不過(guò)怨不得誰(shuí),這是自找的。 ——— 陸靜然的脾氣不太好,不過(guò)她自控能力還不錯(cuò)。 一般也不會(huì)隨便發(fā)作。 要是真到了那個(gè)底線,那就不好意思了。 陸靜然生氣了不會(huì)和人大聲的質(zhì)疑什么,反而會(huì)臉上帶著笑,因?yàn)檫@一定是件非常荒誕的事。 如果跟了老板兩年的謝生舟在這里,他一定會(huì)感嘆一句,這大事不妙,有人要倒霉了。 看著這學(xué)生的jiejie笑了,這其他的家長(zhǎng)也怔了下。其實(shí)撇開(kāi)其他的不說(shuō),這姑娘長(zhǎng)得這么標(biāo)致,像是畫(huà)報(bào)上的明星似的,真一點(diǎn)都不像是壞人。 這中間應(yīng)該是有什么誤會(huì)吧,而且態(tài)度挺好的,這班主任這么發(fā)難,也沒(méi)有臉色壞到哪里去。 哎,畢竟是年輕,而且就算是現(xiàn)在翻臉了又能怎么樣,這孩子還不是得在老師手上讀書(shū),以后被穿小鞋怎么辦。 這學(xué)習(xí)不也就完了。 相對(duì)班主任的憤慨,陸靜然的聲音很平靜,“這是第四年了,如果一定要家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)才能報(bào)名,應(yīng)該早點(diǎn)說(shuō),前面幾年都沒(méi)這個(gè)規(guī)定。” 黃玉英:“那是別人的規(guī)定,在我這里就是不同,我這也是為了學(xué)生負(fù)責(zé)?!?/br> 陸靜然點(diǎn)頭:“你說(shuō)家長(zhǎng)不好溝通,你打過(guò)李小勇父母電話,你和他們從頭至尾溝通的只有一件事,就是這孩子去不去體校,我們上個(gè)學(xué)期就說(shuō)不去。這選擇權(quán)還是有的,莫非一定要聽(tīng)你的非去不可?!?/br> 頓了下,陸靜然說(shuō):“我們家的孩子正常上學(xué)很好,體校招人也沒(méi)有提成,我也不知道為什么你能這么上心。”