今天因?yàn)榇蠹以缟喜呕貋?lái)，不像平常那樣每天一早掀了舊垃圾就能套新垃圾袋。

    盛靜鳴弄完垃圾袋，在盥洗臺(tái)上洗凈手。

    緊接著才回自己的床位脫下鞋子。

    離午休打鈴時(shí)間還有十幾分鐘，她思考起闐禹有些奇怪的反應(yīng)。

    有點(diǎn)不對(duì)勁。

    “哎我差點(diǎn)忘了家里帶來(lái)的蔓越莓餅干，這個(gè)很好吃噠?！?/br>
    說(shuō)完紀(jì)瑩瑩趿著拖鞋走到自己柜門(mén)前，猛地打開(kāi)柜子。

    動(dòng)靜過(guò)大，牽連著一旁緊挨的柜子微微動(dòng)了動(dòng)，掉下零星散物。

    紀(jì)瑩瑩立刻一邊說(shuō)對(duì)不起，一邊蹲下?lián)炱鹕⒙涞男“谰€和棉簽包裝。

    “棉簽和一個(gè)不知道是什么東西，這是誰(shuí)的柜子里的啊對(duì)不起。”紀(jì)瑩瑩在宿舍發(fā)問(wèn)。

    盛靜鳴抬起頭，輕聲說(shuō)：“我的，你放回去就行。”

    “哦哦好噠?！奔o(jì)瑩瑩點(diǎn)點(diǎn)頭把那些東西一股腦塞回柜子內(nèi)，隨口問(wèn)：“淺綠色包裝的是什么呀？”

    洛星此時(shí)幫她回答：“是牙線?！?/br>
    “咦跟牙簽一樣咩？”

    盛靜鳴點(diǎn)頭，并不想回答過(guò)多。

    洛星笑了笑，“嗯，沒(méi)差?！?/br>
    幾十秒前從東西掉下來(lái)的那一刻，洛星就開(kāi)始注意了，眼神頓時(shí)微變。

    未免太過(guò)湊巧了。

    同桌跟闐禹的牙簽是同一個(gè)牌子，這種罕見(jiàn)的散裝也一模一樣。

    還是她看錯(cuò)了？

    洛星趁著柜子門(mén)敞開(kāi)的縫隙，視線往內(nèi)掃視，見(jiàn)到藍(lán)色原味包裝的薄荷糖時(shí)心頭一跳。

    她喜歡買(mǎi)薄荷糖這個(gè)習(xí)慣是高一時(shí)跟著闐禹學(xué)的，暗戳戳地跟他買(mǎi)同一個(gè)牌子不同味的薄荷糖，原味幾乎成了闐禹的標(biāo)志。

    現(xiàn)在……

    難不成平時(shí)沉默寡言的同桌也暗戀發(fā)現(xiàn)了闐禹的特征？

    比她還狂熱地買(mǎi)了所有同款放著？

    洛星不敢想另一種可能。

    就是，那些東西根本就是闐禹本人的。

    *

    闐禹晚上回到家的時(shí)候，藥膏撕了，但脖子的創(chuàng)可貼仍是免不了被爸媽問(wèn)一遍。

    “這是怎么了，昨晚回來(lái)還好好的?！?/br>
    闐禹露出一個(gè)無(wú)大礙的笑，“不小心磕門(mén)框上了，無(wú)事不用擔(dān)心?！?/br>
    闐母：“這么不好運(yùn)？給媽望一眼，留疤了就不好看了?！?/br>
    “不用啦，止血貼撕開(kāi)了就沒(méi)粘性了?！?/br>
    闐父這時(shí)幫腔：“一點(diǎn)小事看把你急得，別老當(dāng)闐禹是小孩子了，他這么大有分寸的?！?/br>
    闐禹微笑點(diǎn)頭。

    “你們又聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我，不煮飯了你們父子倆喝西北風(fēng)吧?！?/br>
    闐父無(wú)奈，嚴(yán)厲地瞪了笑得云淡風(fēng)輕的兒子，“去哄一下你媽?！?/br>
    闐禹從善如流，知道m(xù)ama只要有人認(rèn)可就很快消氣，“媽?zhuān)蚁氤阅阒蟮亩骨v炒魷魚(yú)。”

    “孩子他爸呢?！?/br>
    闐父笑，順著她的意思回：“想吃你煮的所有菜?！?/br>
    闐母這才滿足地開(kāi)冰箱拎食材去廚房準(zhǔn)備晚餐。

    “這么多年，她的性格沒(méi)怎么變。”闐父低聲感概，眼角的皺紋皺出幸福的味道。

    闐禹依舊微笑，指尖觸到創(chuàng)可貼包裹的皮膚，些許疼。

    她咬的這個(gè)印短期內(nèi)不容易消。

    大概到校運(yùn)會(huì)就看不出來(lái)了。

    只是闐禹沒(méi)料到她的……小孩子報(bào)復(fù)心這么強(qiáng)。

    “為什么你的牙印好得這么快?！?/br>
    “為什么你褲袋里的創(chuàng)可貼永遠(yuǎn)沒(méi)收不完?！?/br>
    “為什么你不生氣?！?/br>
    闐禹低笑，望著咬完人還反過(guò)頭質(zhì)問(wèn)他的女生，“我生氣你也照樣咬我啊。”

    連續(xù)兩天中午時(shí)間她都來(lái)逮人，逮住人第一時(shí)間就關(guān)心他脖子處的牙印消了沒(méi)。

    接著趁他不備地重咬一口。

    盛靜鳴：“不會(huì)，你生氣了我就不敢了?！?/br>
    闐禹明顯不信，揉著她散落長(zhǎng)發(fā)的頭，“我哪里敢生你的氣啊，動(dòng)不動(dòng)就不理人?！?/br>
    她不說(shuō)話，拽著他的褲子，往自己兜里放滿東西。

    藏好贓物，她說(shuō)：“不許貼創(chuàng)可貼?！?/br>
    闐禹：“你有頭發(fā)擋著，我沒(méi)有，不貼創(chuàng)可貼別人就都看到牙印了。”

    盛靜鳴：“哦?！?/br>
    他處于假意聽(tīng)從但就是忍不住逗她的情況，“簡(jiǎn)直沒(méi)人權(quán)?！?/br>
    她特別認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊?！?/br>
    你是我的，不需要人權(quán)。

    闐禹笑開(kāi)，手從頭頂揉到她的脖頸肩膀處，“要是你以后當(dāng)法官，被告人就慘了?！?/br>
    盛靜鳴被他摸得有點(diǎn)軟，伸手戳他紅彤彤的牙印，“那個(gè)頭飾太丑了，沒(méi)興趣。”

    闐禹其實(shí)對(duì)那處的疼痛度麻木了，她戳下去跟撓癢癢似的，但還得配合她嘶了一聲。

    盛靜鳴果然戳起勁了，眼眸明亮。

    闐禹到最后扣住她的手腕，敲頭，“很痛的?！?/br>
    她這才乖下來(lái)，蹭到他懷里摟住腰。

    闐禹的下巴抵著她的發(fā)絲，嘴角帶笑。

    *

    周四下午。

    夏末秋初交接的天氣，濕度正好，蟬鳴減少，微風(fēng)稍冷。

    大概除了高三級(jí)其他級(jí)都開(kāi)始放飛自我了。

    維持兩天的校運(yùn)會(huì)，只要不參賽都基本相當(dāng)于放養(yǎng)的綿羊，自由分配，更別說(shuō)校運(yùn)會(huì)完是大家期待已久的國(guó)慶長(zhǎng)假。

    但進(jìn)場(chǎng)儀式較為重要，這事在半個(gè)月前每個(gè)班就得定下來(lái)一個(gè)，然后反復(fù)訓(xùn)練整齊。

    張賢運(yùn)對(duì)進(jìn)場(chǎng)儀式看得挺重，拿過(guò)幾次自習(xí)課下cao場(chǎng)練，還有一次體育課也挪用過(guò)。

    最后效果尚可，班主任檢驗(yàn)過(guò)后露出滿意的笑容。

    五班得以在周四下午最后一節(jié)自習(xí)課松一口氣。

    放學(xué)后，男生們?cè)贌o(wú)束縛地約打球，算定今晚舍了吃飯的時(shí)間，吃膩小賣(mài)部面包的已經(jīng)開(kāi)始叫外賣(mài)了。

    女生們依舊以洗澡和吃飯為重。

    晚上的晚修十分躁動(dòng)，能堅(jiān)持做作業(yè)的人不多，偷偷吃外賣(mài)的占一部分，聊明天怎么玩的占一大半。

    盛靜鳴是為數(shù)不多想把七天假期作業(yè)做完的人，比洛星更沉得住心寫(xiě)題。

    洛星人緣好，已經(jīng)不少同學(xué)找她聊校運(yùn)會(huì)的安排。

    第二節(jié)晚修下課后，留在教室里的人頓時(shí)消失一片。

    何青呢喃：“這也太壯觀了吧……”

    晚修沒(méi)結(jié)束就拿手機(jī)出來(lái)看小說(shuō)的紀(jì)瑩瑩習(xí)以為常：“正常啦，高一更夸張，校運(yùn)會(huì)哎?！?/br>
    盛靜鳴走得也早，她把理綜作業(yè)做了一半，腦子消耗到一定程度就沒(méi)再繼續(xù)了，練了會(huì)兒字帖發(fā)覺(jué)不如早點(diǎn)回宿舍休息。

    “闐禹，你今晚這么早走？”班長(zhǎng)叫住他，還想再問(wèn)一道題來(lái)著。

    闐禹抱歉地笑，“對(duì)不住，家里人的車(chē)在等著了，我得快點(diǎn)。”

    善解人意的班長(zhǎng)：“好吧，明天我再問(wèn)。”

    闐禹嗯了聲，拎著書(shū)包疾步走出教室。

    梁樹(shù)忍不住揣測(cè)：“平時(shí)也不見(jiàn)他這么趕啊?！?/br>
    *

    恰恰相反，闐禹給爸爸定的時(shí)間在十點(diǎn)半以后。

    他這么趕時(shí)間，是怕錯(cuò)過(guò)她回宿舍的時(shí)間點(diǎn)。

    今天他一天都沒(méi)正面碰到她。

    下午去五班教室?guī)屠蠋煼峙晌锢碓嚲淼臅r(shí)候，只見(jiàn)到她低垂著眼簾練字帖。

    似乎是感知到他的目光，期間她抬起過(guò)頭，視線對(duì)準(zhǔn)過(guò)他一秒，而后又若無(wú)其事地垂下。

    闐禹略感奇怪的同時(shí)，心有不穩(wěn)。

    之前她的眼中還算熱烈的情緒似乎一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，變得淡漠而不近人情。