第34節(jié)
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“嗯?”謝欒低下頭,對(duì)抱著的人魚(yú)幼崽輕輕發(fā)出一個(gè)詢問(wèn)單音。 但這只幼崽似乎純粹只是依賴地想要拱一拱他,沒(méi)有什么別的意思,聽(tīng)見(jiàn)他詢問(wèn)的聲音之后,也只是再往他懷里多拱了一下。 “乖?!被貞?yīng)幼崽的依賴行為,謝欒放柔了自己的聲音。 哄完幼崽,謝欒再抬起頭時(shí),他隱約聽(tīng)見(jiàn)了從礁石方向傳來(lái)的一陣歌聲。 潮汐海浪的聲音變成了襯托,這陣歌聲一開(kāi)始聽(tīng)不太真切,過(guò)了一小會(huì)之后才慢慢變得清晰。 應(yīng)該是一開(kāi)始時(shí)沒(méi)準(zhǔn)備好,或者是有點(diǎn)兒怯場(chǎng),坐在海中礁石上的那只小人魚(yú)剛才沒(méi)能完全放開(kāi)聲音,到現(xiàn)在鎮(zhèn)定下來(lái)了,歌聲就清楚傳達(dá)到了海岸邊的所有人耳中。 幼崽的歌聲總不可避免帶有些許稚嫩,不過(guò)人魚(yú)種族對(duì)聲音有著天生的把控力,即使是一只幼崽,歌聲也已經(jīng)有了一定的渲染力,能夠吸引聽(tīng)眾的注意。 在人魚(yú)種族所唱的歌里,歌詞不具備任何實(shí)際意義,因?yàn)檫@些“歌詞”并不屬于星際里的任何一種語(yǔ)言,只是單純的音節(jié)。 歌聲中的情感并不需要以具體語(yǔ)言去表達(dá),因此人魚(yú)族的歌聲能夠超越語(yǔ)言,令所有聽(tīng)見(jiàn)歌聲的人——無(wú)論種族,都能清晰體會(huì)到歌聲所傳達(dá)的感情。 這首歌是這只幼崽唱給自己的家長(zhǎng)的,在整個(gè)歌唱過(guò)程中,這只小人魚(yú)一直望著岸邊的一個(gè)方向。 謝欒想,這只幼崽應(yīng)該是在望著自己的家長(zhǎng)。 不懂音樂(lè),謝欒對(duì)歌聲也就只能從主觀感受去認(rèn)為好聽(tīng)或不好聽(tīng),在他聽(tīng)來(lái),正在唱歌的那只小人魚(yú)還是唱得蠻好聽(tīng)的。 特別對(duì)一只幼崽來(lái)說(shuō),就更值得贊揚(yáng)了。 坐在礁石上的小人魚(yú)唱了一會(huì),沒(méi)過(guò)多久,眾人聽(tīng)見(jiàn)另一道歌聲。 這道歌聲很明顯是屬于一名成年的人魚(yú)族,迎合著,同時(shí)也是回應(yīng)著幼崽的歌聲,這道中途插入的聲音與幼崽的歌聲交織,毫不突兀地融合在了一起。 而在歌聲之中,海岸邊的聽(tīng)眾也能看見(jiàn),一只成年人魚(yú)游近到了海中那塊礁石旁邊。 這只成年人魚(yú)毫無(wú)疑問(wèn)就是在礁石上唱著歌的小人魚(yú)的家長(zhǎng)了。 家里幼崽在唱歌,在一個(gè)公開(kāi)舞臺(tái)上,這對(duì)人魚(yú)族的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)本就是一件值得驕傲高興事情,更別說(shuō)幼崽的這首歌是唱給他們聽(tīng)的。 且還是在奈瑟拉節(jié),疼愛(ài)幼崽的家長(zhǎng)一定會(huì)對(duì)幼崽的歌聲做出回應(yīng),就像眾人所看到的這樣。 緊隨其后,幼崽的另一名家長(zhǎng)也跟著一起過(guò)去了,同樣應(yīng)和著歌聲。 等家里幼崽的歌聲停下,其中一名家長(zhǎng)才抱起自家幼崽,雙雙游回岸上。 此時(shí)在兩名家長(zhǎng)臉上都是為家里幼崽感到驕傲的表情,被家長(zhǎng)抱著的小人魚(yú)面上也滿是高興神采。 看見(jiàn)這一幕場(chǎng)景的人都不免有點(diǎn)受到感染,即便沒(méi)露出微笑,表情也不由得稍微柔和下來(lái)了。 之前沒(méi)來(lái)得及,謝欒這次是跟著其他人一起給那只幼崽鼓掌的,在看見(jiàn)那只幼崽做出跟他懷里的小人魚(yú)一樣輕晃尾鰭的動(dòng)作時(shí),謝欒就微彎了彎眼。 由于抱著的兩只幼崽都安分地窩在他懷里沒(méi)有亂動(dòng),謝欒沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在他剛才跟其他人一起鼓掌的時(shí)候,他懷里的小人魚(yú)先抬起頭來(lái)望了望他,然后又轉(zhuǎn)過(guò)視線去看了一眼那只剛唱完歌的同族幼崽,湛藍(lán)眼睛最后定定注視在他臉上。 接下來(lái)又還相繼有好幾只人魚(yú)幼崽游到那塊礁石上唱歌,謝欒湊著熱鬧也輕拍好幾次掌了,等到第三只幼崽從礁石上下來(lái),謝欒感覺(jué)自己懷里的小人魚(yú)好像扭了扭身體。 注意力馬上轉(zhuǎn)回到懷里幼崽身上,謝欒再低下頭,他看到被他抱著的人魚(yú)幼崽做出了一個(gè)在他意料之外的舉動(dòng)。 “帕帕……”抬起手指了指海中的那塊礁石,這只人魚(yú)幼崽對(duì)青年發(fā)出兩個(gè)單音。 看見(jiàn)這只幼崽抬手指著礁石,謝欒微微一愣,隨即有些遲疑道:“迦爾想上去?” 自家分會(huì)的這只小人魚(yú)還從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)歌,謝欒是覺(jué)得這只幼崽還沒(méi)學(xué)會(huì),畢竟這只人魚(yú)幼崽恢復(fù)聲音是不久前的事情。 且這只幼崽現(xiàn)在都還不太會(huì)說(shuō)話,說(shuō)得最熟練的一個(gè)詞就是喊他“帕帕”了,其他詞語(yǔ)尚在學(xué)習(xí)中。 雖然剛才有些遲疑,但聽(tīng)見(jiàn)懷里幼崽輕輕應(yīng)了個(gè)單音,謝欒很快就做出了決定。 在把這只人魚(yú)幼崽放下到海水里之后,謝欒望著這只小人魚(yú)一路游近到那飛舞著許多暖色小光球的礁石前邊,然后也像之前過(guò)去的幼崽的一樣,坐到了那塊礁石上邊。 額間的淺金紋印被夜色遮蓋,不過(guò)在點(diǎn)點(diǎn)暖色螢光環(huán)繞下,海岸邊的聽(tīng)眾倒是隱約能看出這只人魚(yú)幼崽有著一條冰藍(lán)色的小魚(yú)尾。 “我還是覺(jué)得剛才上去的第二只幼崽比較好,那只幼崽以后應(yīng)該不缺軍事學(xué)院想要?!币幻贻p男子對(duì)旁邊同伴說(shuō)出自己的評(píng)定,他的這個(gè)說(shuō)法讓旁邊人很快跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭。 無(wú)論是音色還是對(duì)聲音的把控能力,第二只上去唱歌的幼崽都挺不錯(cuò),但最重要的還是力量上的優(yōu)勢(shì)。 人魚(yú)種族的歌聲是具備力量的,無(wú)論有沒(méi)開(kāi)發(fā)出異能,歌聲本身就能透露出一只人魚(yú)的能力層次。 作為同族,在場(chǎng)的大部分聽(tīng)眾都能輕易聽(tīng)出幾只幼崽的歌聲差別。 討論歸討論,在又有一只幼崽坐上礁石的時(shí)候,在場(chǎng)聽(tīng)眾還是把注意力都放了過(guò)去。 有勇氣在這么多人面前給自己家長(zhǎng)唱歌的幼崽都很值得夸獎(jiǎng),相信這些幼崽的家長(zhǎng)聽(tīng)了肯定都特別感動(dòng)。 坐在被潮汐拍打著的礁石上邊,這只人魚(yú)幼崽的湛藍(lán)眼睛望在正站在海岸邊的人類(lèi)青年身上,然后這只小人魚(yú)第一次唱出了歌聲。 “ar'nas ena……” 從第一個(gè)音節(jié)就是清晰的,沒(méi)有任何膽怯低弱,這道歌聲出現(xiàn)在這片被螢光點(diǎn)綴著的靜謐海洋里,第一句就讓海岸邊的聽(tīng)眾都微怔了神。 雖說(shuō)聲音里也有著幼崽的稚嫩,但這只人魚(yú)幼崽的歌聲毫無(wú)疑問(wèn)是極為悅耳動(dòng)聽(tīng)的,音色清澈得興許該以清麗來(lái)形容。 這只幼崽一定非常喜歡它的家長(zhǎng)。 每一名聽(tīng)見(jiàn)歌聲的聽(tīng)眾此時(shí)都有這么個(gè)想法,因?yàn)橛筛杪曀磉_(dá)出的情感是不會(huì)騙人的,尤其在人魚(yú)種族里。 有這樣的聲音,這只幼崽長(zhǎng)大之后的歌聲或許能輕易令人沉醉,但讓在場(chǎng)聽(tīng)眾剛才微微愣神的其實(shí)并不是音色,而是他們?cè)谶@陣歌聲里所感受到的力量…… 只有作為同族或者掌握異能的聽(tīng)眾才能感覺(jué)出來(lái),這只人魚(yú)幼崽歌聲中的力量比其他幼崽要高出非常多,至少兩倍以上。 這是一個(gè)什么樣的概念? 至少目前為止,在場(chǎng)聽(tīng)眾都從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的個(gè)例。 第47章 作為保育員的第四十七 雖然只是幼崽的歌聲,海岸邊的聽(tīng)眾卻慢慢不知不覺(jué)用上了更加認(rèn)真的聆聽(tīng)?wèi)B(tài)度,有的甚至聽(tīng)得有些入了神。 剛聽(tīng)第一句的時(shí)候,在場(chǎng)許多成年人魚(yú)認(rèn)為這只幼崽長(zhǎng)大之后的歌聲會(huì)令人沉醉其中,可再繼續(xù)聽(tīng)下來(lái),他們覺(jué)得這只幼崽現(xiàn)在的歌聲也已經(jīng)有一定這樣的能力了。 先不提從歌聲里感受到的力量已經(jīng)直接彰顯了這只幼崽的極高天賦,這只人魚(yú)幼崽的歌聲確實(shí)非常動(dòng)聽(tīng),音色干凈清麗得有些犯規(guī)了。 說(shuō)起來(lái)…… 這只幼崽的家長(zhǎng)呢? 在幼崽過(guò)于動(dòng)聽(tīng)的歌聲里回過(guò)神,海岸邊的聽(tīng)眾開(kāi)始扭頭往四處看一看,但他們好像也沒(méi)見(jiàn)著有那只成年人魚(yú)下去海里了。 前邊每一只上去唱歌的幼崽,家長(zhǎng)都用歌聲回應(yīng)了。 雖然沒(méi)有任何規(guī)定說(shuō)家長(zhǎng)一定要做這件事情,可按人魚(yú)種族的正常觀念,疼愛(ài)幼崽的家長(zhǎng)在這時(shí)候肯定會(huì)給出回應(yīng)的啊。 幼崽都鼓起勇氣在這么多人面前給自己的家長(zhǎng)唱歌了,聽(tīng)見(jiàn)歌聲的家長(zhǎng)如果不給出回應(yīng),那未免有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。 且這只幼崽唱得這么好聽(tīng),連他們都能聽(tīng)出來(lái)這只小人魚(yú)很喜歡自己的家長(zhǎng)了,要是家長(zhǎng)這樣都不給回應(yīng),那幼崽等會(huì)得多失望低落…… 作為即將被在場(chǎng)聽(tīng)眾在心里譴責(zé)的那名家長(zhǎng),謝欒其實(shí)從剛才就已經(jīng)在尋找著靠近那塊礁石的方法,第一反應(yīng)是想著自己要不也直接游過(guò)去算了。 但一只成年人魚(yú)看見(jiàn)他想要下去海里的舉動(dòng),把他拉住詢問(wèn)了下情況,然后讓他站在原地稍等一下。 謝欒站著等了一小會(huì),能看見(jiàn)坐在礁石上唱歌的那只小人魚(yú)還一直在望著他,到等得有點(diǎn)急的時(shí)候,在謝欒眼前終于出現(xiàn)了一條能通往海中礁石的道路。 就像是有一根根圓石柱從海底升起,從暗流涌動(dòng)的海水深處一直上升到海面上,在謝欒和那塊海中礁石之間鋪出一條相連的通道。 這是環(huán)境模擬裝置的功能之一,有需要時(shí),管理員可以通過(guò)控制面板進(jìn)行cao控。 看見(jiàn)海面上出現(xiàn)一條通道,海岸邊的人們一開(kāi)始是有些疑惑的,尤其看見(jiàn)一名黑發(fā)的人類(lèi)青年快步走在這條人工通道上,在場(chǎng)眾人的腦子一下子沒(méi)太轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)。 不是該家長(zhǎng)過(guò)去抱自家幼崽,怎么一個(gè)人類(lèi)跑了過(guò)去? 但坐在礁石上唱歌的人魚(yú)幼崽確實(shí)是在望著這名人類(lèi)青年的,這讓一部分人漸漸地有點(diǎn)反應(yīng)過(guò)來(lái)了。 是人工做出的一塊礁石,這塊礁石的體積還算比較大,快步走過(guò)通道之后,謝欒順利踩在了上邊。 這塊礁石并不平整,謝欒小心沒(méi)讓自己發(fā)生什么失足掉進(jìn)海里的慘案,走近到正坐在礁石邊緣給他唱歌的人魚(yú)幼崽跟前,彎下腰把這只小人魚(yú)抱了起來(lái)。 為了讓青年在這時(shí)候能更方便動(dòng)作,原本窩在青年懷里的諾克斯幼崽已經(jīng)主動(dòng)爬到了青年肩上。 “nor'sifa utha……” 被青年抱到懷里的人魚(yú)幼崽沒(méi)有停下歌聲,但被青年抱起來(lái)的時(shí)候,這只幼崽的尾鰭很明顯開(kāi)始有規(guī)律地晃動(dòng),一下下輕輕拍打在青年身上。 被幼崽用一雙湛藍(lán)眼睛定定望著,謝欒順著幼崽的歌聲,開(kāi)始嘗試輕哼出一個(gè)能回應(yīng)幼崽歌聲的曲調(diào)。 人魚(yú)種族在歌唱方面有種族天賦,所以人魚(yú)族的家長(zhǎng)能輕易唱出與幼崽的歌聲相合而絲毫不顯突兀的歌聲。 謝欒沒(méi)有這樣的種族天賦,但他要回應(yīng)幼崽的歌聲,那就只能努力摸索著進(jìn)行哼唱。 沒(méi)有歌詞,也沒(méi)有變化的音節(jié),謝欒輕哼出的是為應(yīng)和幼崽歌聲而編出的旋律。 雖然是一名人類(lèi),但青年的聲音也是好聽(tīng)的。 聽(tīng)見(jiàn)青年輕哼出的旋律,在青年懷里的人魚(yú)幼崽所唱出的歌聲很快添上顯而易見(jiàn)的高興情緒,無(wú)論從幼崽的歌聲還是肢體語(yǔ)言都能清楚感受到這一點(diǎn)。 由于種族特性,人魚(yú)種族對(duì)感知到的精神力比其他種族要更敏感許多,即便他們不懂異能也能夠察覺(jué)。 而此時(shí)此刻,海岸邊的大多數(shù)聽(tīng)眾就都一致感受到了一股非常強(qiáng)大的精神力。 這道精神力是由那名人類(lèi)青年所輕哼出的旋律傳達(dá)過(guò)來(lái)的,幼崽歌聲中的力量仿佛受到了這股精神力的增幅,又小幅度地慢慢往上攀升了一截。 因感知到的強(qiáng)大精神力而再怔愣了一下,在場(chǎng)的人魚(yú)族聽(tīng)眾都感覺(jué)十分不可思議—— 這種層級(jí)的精神力,放在他們種族里也是相當(dāng)優(yōu)秀的水平了。 注意力都放在正給自己唱歌的小人魚(yú)身上了,謝欒也沒(méi)空去留意其他人的驚訝反應(yīng)。 事實(shí)上,謝欒現(xiàn)在所引導(dǎo)出的精神力已經(jīng)是他刻意收斂之后的結(jié)果。 自從知道自己的精神力屬于高得離譜的范疇,謝欒就開(kāi)始學(xué)習(xí)怎么控制自己的這種能力。 可以聽(tīng)出,經(jīng)過(guò)一番摸索努力,青年輕哼出的旋律已經(jīng)能夠較好地應(yīng)和幼崽的歌聲了。 雖然不知道這只小人魚(yú)為什么會(huì)有一個(gè)人類(lèi)家長(zhǎng),但從青年為了回應(yīng)幼崽而做出的努力看來(lái),至少在場(chǎng)眾人能夠知道,這名人類(lèi)青年也和其他人魚(yú)家長(zhǎng)一樣,是寵愛(ài)著家里幼崽的。 海岸邊的所有聽(tīng)眾都認(rèn)為,這只有著冰藍(lán)魚(yú)尾的人魚(yú)幼崽唱出的一定是今晚最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,因而在這陣歌聲完全停下時(shí),在場(chǎng)眾人不約而同給出了他們最熱烈的掌聲。 這只幼崽的清麗歌聲絕對(duì)值得這么多掌聲。 “帕帕,帕帕~” 停下歌聲以后,窩在青年懷里的人魚(yú)幼崽馬上就連著喊了自己的家長(zhǎng)兩聲,尾鰭一動(dòng)一動(dòng)的,注視青年的湛藍(lán)眼睛里有著很明顯的期待。 這種期待要怎么解讀呢? 謝欒先摸了摸幼崽的頭發(fā),然后以一種有點(diǎn)兒別扭的姿勢(shì)鼓掌,在掌聲落下時(shí)彎著眼說(shuō):“迦爾唱得特別好聽(tīng)。” 謝欒話音剛落,他就猝不及防被懷里的小人魚(yú)貼近過(guò)來(lái)蹭了蹭左邊臉頰,蹭完他的臉頰以后,這只幼崽還緊接著就往他懷里拱了起來(lái)。