是個(gè)小機(jī)靈鬼兒。

    同?行的一名副考官見狀，當(dāng)即起身道?了恭喜，“恭喜恭喜，恭喜汪公喜得愛徒，恭喜秦解元拜得良師，如此看來?，當(dāng)真?是三喜臨門！”

    眾人紛紛起身附和起來?。

    “恭喜恭喜！”

    “哎呀汪公此番果然是來?著了，若不來?，卻去哪里尋這般伶俐剔透的兒郎？”

    “哈哈哈，不錯(cuò)不錯(cuò)，這便是天上來?的一段奇緣佳話！”

    汪扶風(fēng)復(fù)又大笑，順手解了腰間玉佩遞與秦放鶴，“此乃為師心愛之物，今日便給了你吧。”

    秦放鶴恭敬受了，當(dāng)即系在腰間。

    方云笙早已看不出剛才的憋屈，好像從未對(duì)汪扶風(fēng)有過不滿一般笑吟吟走上前來?，先道?喜，然后又說?：“拜師乃是大事，如此倉促是不成的，若汪公信得過下官，拜師宴便交給下官去辦。”

    他是真?沒想到汪扶風(fēng)行事如此不羈，還真?就在這亂糟糟的宴會(huì)廳收徒了！

    簡直不講規(guī)矩嘛！

    汪扶風(fēng)沒有拒絕，朝秦放鶴一抬手。

    后者會(huì)意，上前一步對(duì)方云笙微微一禮，“謝大人費(fèi)心?！?/br>
    方云笙看著他，心中?著實(shí)不是滋味。

    他娘的，自己一早看中?的好苗子，就這么被人眼皮子底下挖走了……

    古時(shí)拜師非同?尋常，必要?正?經(jīng)做了儀式來?昭告天下。

    汪扶風(fēng)不日便要?返京，也恐夜長夢(mèng)多，故有此一舉。

    剛好在座的皆是朝中?文武，司儀、賓客俱都齊全。

    雖未正?式行拜師禮，但汪扶風(fēng)親口認(rèn)了，眾人便也將秦放鶴視作其高足，當(dāng)下紛紛搜羅身上值錢的配飾，解下來?與他做見面?禮。

    秦放鶴都收了，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)抱了滿懷。

    同?來?的舉人們都沒想過會(huì)親眼見證如此大戲，一時(shí)百感交集，再?看秦放鶴時(shí)，既羨且妒。

    他真?好命啊。

    為何不是我?？

    拜師汪扶風(fēng)，不光意味著日后他就多了師門庇護(hù)，更要?命的，還平添一位做閣老的師公！

    汪扶風(fēng)是真?的忙，鹿鳴宴結(jié)束后，只?留秦放鶴略說?了幾?句話，然后便匆匆離去。

    而秦放鶴還沒回到齊家，被汪扶風(fēng)收弟子的消息便以?如狂風(fēng)過境般席卷了整座清河府。

    齊振業(yè)看他的眼神都不對(duì)了，“這也是你算到的？”

    好家伙，出門一趟撿了個(gè)老師！

    秦放鶴失笑，嘆了口氣，“還真?不是?！?/br>
    在這之前，他確實(shí)有過類似的猜測，但他原本以?為可能性更大的是選婿，畢竟年紀(jì)真?的太合適了。

    可當(dāng)時(shí)汪扶風(fēng)一開口，他就覺得不對(duì)……

    齊振業(yè)搖頭?咋舌，感慨不已，卻又難掩擔(dān)憂，“之前你說?不想太早拜師，如今……可還好么？”

    比起外人的羨慕嫉妒巴結(jié)，齊振業(yè)更多的是擔(dān)心。

    秦放鶴心下一暖，“無妨?！?/br>
    雖說?作師徒是雙向選擇，但這種選擇打從一開始就不平衡，作為徒弟的一方能做的很少。

    便如今日，即便開口的不是汪扶風(fēng)，而是某位行事可惡的高官，難道?秦放鶴有拒絕的權(quán)力嗎？

    可能會(huì)有，但必然要?付出極其慘重的代價(jià)。

    況且秦放鶴已經(jīng)走到這一步，又沒有歸屬，早晚會(huì)引起上方注意，終究要?選一家。

    哪怕再?拖幾?年，一定能找到更合適的么？

    未必。

    反觀汪扶風(fēng)，秦放鶴對(duì)他雖知之甚少，但對(duì)方的誠意還是比較足的，而且據(jù)說?汪扶風(fēng)的師門，哦，現(xiàn)在也是他的師門了，日常言行都不怎么……文靜內(nèi)斂。

    甚合他意。

    更別提還有那樣一位師公。

    即便來?日進(jìn)到太學(xué)，有這幾?位保駕護(hù)航，他的日子也能好過些，路也能好走些。

    “別光說?我?了，”秦放鶴收起思緒，看向齊振業(yè)，“拜師宴后我?將返回章縣，說?不得要?回縣學(xué)一趟，再?安排了村子里和外頭?的事……順利的話，十月中?下旬便能處理完，之后我?將北上入京，你怎么想的？”

    齊振業(yè)愣了下，腦中?靈光一閃，結(jié)結(jié)巴巴道?：“你的意思是……”

    帶我?一起去游學(xué)？

    秦放鶴點(diǎn)頭?，跟他說?了掏心窩子話，“縣學(xué)不差，可說?老實(shí)話，你總?cè)秉c(diǎn)干勁，需得時(shí)時(shí)刻刻有人壓著逼著。先生們雖好，也難面?面?俱到，只?怕我?一走，孔姿清又不在，你便要?放了羊?！?/br>
    在秦放鶴心里，孔姿清和齊振業(yè)兩?個(gè)跟旁人是不同?的。

    他們是他最初的朋友，真?正?的朋友，也曾給予他無數(shù)幫助，所以?在能幫一幫對(duì)方的時(shí)候，秦放鶴就很想再?拉一把。

    京城文風(fēng)大盛，又多奇人異事，再?加上秦放鶴從旁督促，保不齊什么時(shí)候齊振業(yè)就開竅了呢！

    齊振業(yè)本以?為從今往后章縣就剩自己一個(gè)孤魂，都想好該怎么買醉傷感了，卻冷不防聽到這個(gè)，登時(shí)歡喜起來?。

    “你都不嫌棄餓拖后腿兒，餓還有甚好說?的！”

    見他愿意，秦放鶴也松了口氣。

    他還真?有點(diǎn)兒擔(dān)心自己自作多情。

    “別的倒也罷了，只?是京城相隔何止千里，這一去少說?一年半載，還不知道?什么時(shí)候回來?，你最好還是先問問嫂夫人的意思?！鼻胤批Q道?。

    齊振業(yè)畢竟有家有室，女兒妞妞還不滿三歲，長期兩?地分居必然影響家庭氛圍。

    齊振業(yè)后知后覺遲疑了下，“也是?！?/br>
    按照他對(duì)翠苗的了解，對(duì)方應(yīng)該不會(huì)阻止，可兩?口子過日子，凡事就該有商有量的。

    方云笙辦事效率驚人，鹿鳴宴后第?二天，拜師宴就籌備好了。

    汪扶風(fēng)在上首坐了，秦放鶴在眾人的見證下拜過祖師，又正?式向他敬茶。

    汪扶風(fēng)接過去吃了，開始訓(xùn)誡，結(jié)果開頭?一句就是，“本門并無規(guī)矩……”

    秦放鶴：“……”

    哇哦，我?喜歡！

    他雙眼發(fā)亮，一副躍躍欲試的模樣，倒真?有了幾?分這個(gè)年紀(jì)的少年人的活泛，汪扶風(fēng)不禁想起之前叫人調(diào)查的縣學(xué)諸事，便也知這是個(gè)不省心的，一時(shí)啼笑皆非。

    “……然一切從心，只?求問心無愧，對(duì)得起父母師長，對(duì)得起江山社稷。”

    秦放鶴收斂心神，恭敬應(yīng)下，復(fù)又朝他拜了幾?拜。

    秦放鶴無父無兄，自此之后，汪扶風(fēng)便是他的直屬長輩，他必要?為對(duì)方養(yǎng)老送終，而對(duì)方也要?使出全力護(hù)他周全。

    此為師徒。

    儀式已畢，汪扶風(fēng)又為秦放鶴取了字，“論理兒，本該來?日你行冠禮時(shí)再?取，然你少年成名，如今又有舉人功名在身上，少不得與人交際，沒個(gè)字號(hào)是不成的?！?/br>
    汪扶風(fēng)想了一想，“你的名字雖好，可到底太過孤寂清苦，又不對(duì)八字，小小年紀(jì)便冷清得很，不是好事……就字子歸吧?！?/br>
    古人取字以?雙字為多，但也有單字的，也有人為表修飾，在前面?加一個(gè)“子”字，便如杜甫，字子美?，其實(shí)單字“美?”，加個(gè)“子”表美?稱、尊稱，沒有實(shí)際意義。

    說?來?也奇了，秦放鶴將新得的字在嘴里慢慢念了幾?遍，還真?就莫名生出一種安定的歸屬感來?。

    秦放鶴，秦子歸。

    好似在這個(gè)時(shí)代，他真?的有家可歸了。

    汪扶風(fēng)明日便要?啟程返京，臨行前少不得囑咐，“出去游學(xué)，為師也不攔著，需得萬事小心……你行事穩(wěn)重有主見，卻也要?記住一句老話，淹死的都是會(huì)水的，切忌自大自負(fù)……”

    見秦放鶴乖乖聽訓(xùn)，汪扶風(fēng)也覺省心，又取出一只?信封遞過去，“你幾?個(gè)師叔伯散在各地，也有在京城的，我?寫了單子，你自己拿著看，若到了地界，別忘了親自登門問好?！?/br>
    秦放鶴接了，好奇道?：“那師兄們呢？”

    汪扶風(fēng)沒好氣道?：“哪里來?的師兄！”

    為師還年輕著呢！如今也只?你一個(gè)孽障罷了。

    自從正?式確立師徒關(guān)系后，汪扶風(fēng)的假笑就少了許多，時(shí)不時(shí)用“你小子別犯蠢”的警告眼神看秦放鶴，非常任性。

    秦放鶴哦了聲，想了想，試探著說?：“之前院試時(shí)，有位學(xué)政，傅芝傅大人……”

    汪扶風(fēng)似笑非笑瞅他，“怎么，要?告狀？”

    那傅芝與方云笙之間的恩怨，他也有所耳聞。

    城門失火，殃及池魚，誰讓秦放鶴當(dāng)年倒霉催的趕上了呢？

    這也是沒法子的事。

    好在有驚無險(xiǎn)，這小子也是個(gè)能鬧騰的，還真?就把小三元保住了。

    也就是從那時(shí)候起，汪扶風(fēng)就注意到他。

    秦放鶴還真?就點(diǎn)頭?。

    對(duì)，如今我?也是有師父有師門的人了，我?要?告狀！

    汪扶風(fēng)嗤笑出聲。

    之前他看一干師兄弟們都或多或少收了徒弟，整日掏心挖肺，忙著擦屁股，故而對(duì)此頗為抵觸。

    可如今么……眼見著小徒弟光明正?大耍心眼兒，該怎么說?呢？竟有些受用……

    “傅芝此人，不足為懼，”汪扶風(fēng)云淡風(fēng)輕道?，“你不必理他?！?/br>
    頓了頓，又說?：“方云笙么，倒也罷了，你們畢竟有半師之誼，也曾得他照拂，一切照舊便是?！?/br>
    秦放鶴是在方云笙執(zhí)政期間考出來?的連中?四元，不管日后世事如何變遷，這一點(diǎn)是無法否認(rèn)的，最起碼面?子情要?照顧到。

    秦放鶴聽了，忽然覺得有些可樂，也很真?實(shí)。

    汪扶風(fēng)，方云笙，傅芝，三人三個(gè)黨派，明面?上瞧著一團(tuán)和氣，可私底下……誰都跟誰尿不到一個(gè)壺里。

    就好像滾動(dòng)?的萬花筒，看似混作一團(tuán)，實(shí)則壁壘分明。