“姜璞，你主持一下?！背虝匝┱f道，“謝子昂同學(xué)，你和我一起，你去找學(xué)生會(huì)的人，詢問所有的物品書籍應(yīng)該在哪里領(lǐng)取以及開學(xué)的各項(xiàng)流程，我去高一五班，請(qǐng)他們的班主任過來，跟我們講一下開學(xué)的相關(guān)事宜?！?/br>
    頓了一下，程曉雪又補(bǔ)充了一句：“我也是學(xué)生，很多事情是只有班主任才知道的，既然我們的班主任沒有說，那就求助于別的班的班主任，高一五班的張文婷張老師，聽說是很不錯(cuò)的人，我去說動(dòng)她來幫助我們?！?/br>
    不管程曉雪方才的表現(xiàn)如何，至少這番話是讓同學(xué)們安心下來不少。

    “我……我來主持嗎？”姜璞有些不敢相信的說道。

    “嗯?！背虝匝c(diǎn)頭，招手讓謝子昂離開了位子，走向門口，不過走到半路，她又回過頭來看著全班同學(xué)。

    “我們高一一班沒有教室，沒有一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，這種情況是很奇怪和蹊蹺的，希望你們都有心理準(zhǔn)備，面對(duì)困難的心理準(zhǔn)備，首要的第一點(diǎn)，維護(hù)我們的集體，團(tuán)結(jié)一致！”

    姜璞一臉可憐巴巴的望著程曉雪，這種場(chǎng)面他沒有主持過，不過他看到程曉雪頭也不回的離開了，只能再次望像一張張陌生的面孔。

    而程曉雪轉(zhuǎn)身出門去了，被點(diǎn)名的謝子昂也有一瞬間的發(fā)愣，然后身手矯健的單手一撐桌子，躍了過來，追著程曉雪的身影而去。

    “你叫程曉雪是吧，感覺你挺厲害的?！敝x子昂一口港普那是地地道道的，他一看就是一個(gè)話非常多的人，“真沒想到看著文文靜靜的，敢提著凳子和那什么撲街主任來真的?！?/br>
    “要是換做是你，你敢不敢？”程曉雪看著謝子昂，問了這么一句。

    這樣問是有目的的，這個(gè)謝子昂看起來比其他同學(xué)要更大膽一些，做事不畏首畏尾，怕東怕西，對(duì)班上的事情也不是一點(diǎn)都不過問，多少還是要理會(huì)。

    如果謝子昂膽子夠大，而心性正直的話，程曉雪不知道他能不能在以后的育英中學(xué)發(fā)揮重要作用。

    身為班長(zhǎng)，程曉雪要想管理好班級(jí)，單憑一個(gè)人是不可能的，她有需要能夠信任的小伙伴，而目前，謝子昂給她的感覺和別人完全不同。

    不過從目前的情況來看，謝子昂對(duì)學(xué)習(xí)可能不是那么在乎，來這里是混日子，去了育英中學(xué)，有可能被帶一帶，跟著那些人的方向去了。

    所以程曉雪多少還是要確定一下，謝子昂對(duì)某些事情的看法。

    “當(dāng)然敢了，看誰不順眼，當(dāng)然要揍誰。”謝子昂理所當(dāng)然的說道。

    “那你來市一中是單純混日子的？”程曉雪問了一句，“看你的樣子，似乎也沒有打算要好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的紀(jì)律?！?/br>
    “是啊，沒有打算?！敝x子昂非常無所謂的點(diǎn)頭，“不過這個(gè)班上的情況讓我有些好奇了，說的是讓我進(jìn)實(shí)驗(yàn)班啊，怎么老師這個(gè)樣子，一個(gè)門面擔(dān)當(dāng)?shù)囊话噙B教室都沒有。”

    程曉雪有片刻的沉吟，她在思考應(yīng)該如何同謝子昂交流，將他從一個(gè)可能跟著那些育英中學(xué)的人，變成自己的伙伴。

    重生之后，做的都是好好學(xué)習(xí)，收攏人心，還真是好久沒有干這事兒了。

    “是啊，看來我們的處境很艱辛?！背虝匝┬α艘痪?，“以后肯定比我今天面對(duì)那個(gè)主任要困難多了，不知道你有沒有辦法面對(duì)呢？還是隨波逐流？”

    第二百四十七章 尋求幫助

    謝子昂來自香港，家里面應(yīng)該條件不差，所以才會(huì)放到這傳說中雙樂市最好的一中，只不過因?yàn)椴皇潜镜厝?，大概率是被人給坑到這個(gè)班來了。

    “隨波逐流？哈？才不是你們這些鄉(xiāng)巴佬。”謝子昂說了一句。

    以他香港人的身份，對(duì)內(nèi)地的人多少會(huì)有些瞧不上的，不過他在說完這句話之后，小心翼翼的看了看程曉雪的臉色。

    “我不是對(duì)你有意見啊，我覺得你挺不錯(cuò)的，我是覺得班上那些人全部都是膽小鬼，我最討厭這樣婆婆mama，一副怕事模樣的人了。”謝子昂解釋著，“剛才沒有老師來的時(shí)候，他們誰也不敢說話，劉主任在那耀武揚(yáng)威的時(shí)候，也沒有人說話，我們那個(gè)班主任走的時(shí)候，他們還是不說話。你是唯一站起來直面那些人的人，班上的卻對(duì)你指手畫腳?！?/br>
    難得有人幫她說話，程曉雪忍不住心情愉快，這個(gè)謝子昂應(yīng)該是心高氣傲的，他對(duì)剛才發(fā)生的事情一個(gè)評(píng)判，基本上和她的三觀是一致。

    至于，對(duì)“鄉(xiāng)巴佬”這個(gè)詞語的認(rèn)識(shí)，從謝子昂的角度來看是沒錯(cuò)的。

    現(xiàn)在的雙樂市確實(shí)是不怎么發(fā)達(dá)的一個(gè)城市，既不在沿海，也不是省會(huì)，而香港經(jīng)濟(jì)的騰飛發(fā)展是遠(yuǎn)超中國(guó)大多數(shù)城市。

    謝子昂在他的教育之下有這一份自得，可以理解，而剛才高一一班整體師生的表現(xiàn)也確實(shí)讓人失望。

    “沒什么，我也不喜歡那些畏首畏尾的，對(duì)老師也該大膽表明自己?！背虝匝┬α耍凹热晃覀儌z在很多事情的看法上一致，希望在以后的相處中能夠愉快，共同對(duì)外?！?/br>
    “共同對(duì)外？說得像我們有什么敵人似的？”謝子昂好奇的問一句。

    程曉雪不置可否，是啊，未來就是有共同的敵人，但這是軍訓(xùn)之后的事情，全校上下都瞞著呢，她也沒必要去說，不然她怎么解釋消息來源。

    “現(xiàn)在你趕緊找學(xué)生會(huì)的人，時(shí)間不早了，我們分頭行動(dòng)怎么樣？”程曉雪算著時(shí)間差不多了，站在走廊的分岔路口說道。

    “好啊?！敝x子昂的性子是放得開的，也許是家庭條件的緣故，做什么事情都很有底氣，“這么一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，交給我吧?！?/br>
    “謝謝你?！背虝匝┛粗柟鉅N爛的謝子昂，心頭有幾分放松，“謝謝你沒有和我抬杠，還主動(dòng)幫我的忙?！?/br>
    “哈哈哈，我覺得你是唯一有勇氣的?！敝x子昂撓了撓頭，有些不好意思，“而且他們什么都不做，還要指責(zé)你，我有點(diǎn)看不下去了?！?/br>
    “謝謝?！?/br>
    “那個(gè)什么，同學(xué)之間都是應(yīng)該的?！备乐x的時(shí)候，他倒是顯得有幾分不自在，“你別說謝謝了，很少有人跟我說這句話，我不太習(xí)慣?！?/br>
    看來是平時(shí)自高自傲的太多，得罪的人應(yīng)該不少。

    “有什么需要我?guī)椭?，盡管跟我說。”程曉雪覺得至少這個(gè)開頭是友好的，謝子昂也不是在教室里表現(xiàn)出來的那樣囂張。

    “我能有什么事。”謝子昂笑了一句，沒有再多說別的，揮了揮手走向了剛剛報(bào)名的食堂方向。

    程曉雪目送他離開之后，深吸一口氣，朝著高一五班而去。

    她對(duì)高一五班是熟悉的，從前她就是從這個(gè)班出來的，而高一五班的班主任張文婷張老師，是一個(gè)十分負(fù)責(zé)而耐心的老師。

    以程曉雪當(dāng)時(shí)成績(jī)平平、十分孤僻的性格，在班上沒有受到任何欺負(fù)，這跟張文婷的班主任風(fēng)格是有直接關(guān)系的。

    自從徐芳和程林峰出事之后，程曉雪幾乎沒有親近過任何人，特別是在高三徐芳瘋了之后。

    張文婷算是那時(shí)候那唯一可以信賴的，程曉雪一直對(duì)張文婷充滿感激。

    而且，程曉雪記得當(dāng)初高一一班回歸的時(shí)候，班主任陸煊似乎是出了什么事情，不能來帶班，學(xué)校把一班交由張文婷來代管。

    大家對(duì)高一一班都議論紛紛，尤其是五班的學(xué)生，對(duì)自己的班主任還要去管別的同學(xué)而感到不滿，還是這樣一個(gè)學(xué)校的恥辱一樣的班級(jí)。

    但是張文婷卻耐心解釋，也認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待高一一班的同學(xué)們，直到陸煊回歸。

    眼下想要找陸煊或者找什么主任領(lǐng)導(dǎo)之類的是不明智的，劉福財(cái)和陸煊都來過的，還不能說他們一點(diǎn)沒管。

    唯一的可能，程曉雪思來想去也只有去找張文婷了。

    程曉雪到達(dá)高一五班門口的時(shí)候，五班的同學(xué)都在進(jìn)行自我介紹，而這里的面孔，才是她熟悉的高中同學(xué)的面孔，雖然有些已經(jīng)叫不出名字了。

    五班的氣氛和他們班那種消沉的完全不同，一張張青春的臉上滿是笑容，插科打諢的不少，微笑不語的也不少，而張文婷只是笑盈盈的站在一邊，正好是在門口的這個(gè)位置。

    “張老師。”程曉雪在門口悄悄的喊了一聲。

    張文婷回過頭來，看向了程曉雪眼中浮現(xiàn)的一點(diǎn)疑惑：“這位同學(xué)，你是？你有什么事情嗎？是新入學(xué)的學(xué)生嗎？”

    “啪啪啪啪啪！”教室里響起了熱烈的鼓掌聲，是一個(gè)同學(xué)做了一個(gè)精彩的自我介紹，讓大家由衷的贊嘆。

    “老師，我是高一一班的學(xué)生。”程曉雪輕聲說道，“我們……”

    一聽到是高一一班，張文婷的臉上浮現(xiàn)了幾分古怪的神色，眼神里似乎有一絲絲的同情。

    不知道張文婷是知道高一一班作為實(shí)驗(yàn)班將被送到幫扶學(xué)校去，還是知道了他們的班主任是一個(gè)毫不負(fù)責(zé)的陸煊。

    “同學(xué)你怎么了？你怎么不在自己的班級(jí)？”張文婷的聲音更加溫柔了，“是出了什么麻煩嗎？”

    “是想請(qǐng)老師幫忙。”程曉雪看著張文婷，禮貌又柔和的說道，“我們的班主任來了一趟就走了，許多開學(xué)應(yīng)該注意的事項(xiàng)一點(diǎn)頭緒都沒有，想請(qǐng)張老師能否來我們給我們講一下。”

    張文婷有點(diǎn)猶豫，回頭看了看自己正熱火朝天的班級(jí)，離開似乎也不太合適，但程曉雪又央求的看著她。

    第二百四十八章 他很負(fù)責(zé)

    “不會(huì)耽擱張老師多少時(shí)間，就是有一些注意事項(xiàng)?！背虝匝┰俅握f道，“比如說開學(xué)的時(shí)間，學(xué)校的一些紀(jì)律，課程安排等等?！?/br>
    頓了頓，程曉雪又低下了頭說道：“不知道為什么開學(xué)會(huì)是這樣，別的班都有班主任，我們的班主任卻……而且我們一班好像連教室都沒有?！?/br>
    也許是這一份委屈和迷惑打動(dòng)了張文婷，也許是注定張文婷和高一一班有一絲聯(lián)系，所以她點(diǎn)頭了。

    “這樣，我們班的同學(xué)正在做自我介紹，大概還有一個(gè)小時(shí)左右，我要求每個(gè)人說上三分鐘。”張文婷看了看教室，他們班有五十個(gè)人左右，“其他事情我也交代完了，我現(xiàn)在就跟你去你們班一趟吧?！?/br>
    “謝謝張老師?！背虝匝┧上乱豢跉?。

    她不確定張文婷是否肯幫忙，但她是她能想到的最合適的人選，能夠這么順利，也是萬幸。

    “我給我的同學(xué)們交代一聲?！睆埼逆眠€是那么溫柔的對(duì)程曉雪微笑。

    笑過之后她走進(jìn)教室，等到教室里正在做自我介紹的同學(xué)介紹完了之后，她便交代了一下有點(diǎn)其他事情要忙，大概半個(gè)小時(shí)之后回來。

    “走吧?！睆埼逆妙I(lǐng)著程曉雪，“是不是在階梯教室？”

    “是啊，我們沒有教室。”程曉雪說道，想了想問了一句，“張老師，這是為什么呀？為什么會(huì)有這么大的區(qū)別呢？我在報(bào)道的時(shí)候，他們都說一班是實(shí)驗(yàn)班，可是……”

    程曉雪的話沒有說完，頓住了話頭，就這么看著張文婷。

    “有一些比較特殊的情況。”張文婷一邊思考一邊回答，“到時(shí)候一班可能不在我們本校而去其他學(xué)校?！?/br>
    “為什么？”程曉雪皺起了眉頭，她沒想到張文婷對(duì)她講了實(shí)話，“怎么會(huì)這樣呢？為什么我們不能在自己的學(xué)校？”

    “這是基于學(xué)校的安排，但是你放心，會(huì)給你們配備最好的師資力量?！睆埼逆谜J(rèn)真的說道，“根據(jù)我的了解，我知道給你們安排的老師都是我們學(xué)校最好的老師，比尖子班的配比還要優(yōu)秀?！?/br>
    程曉雪沒有說話，老師是很優(yōu)秀，但是老師的心并不在這里啊。

    “那我們的班主任……”程曉雪提起了陸煊，她不知道張文婷是否曉得陸煊的情況。

    “那個(gè)家伙……沒事，他不會(huì)不管的?！睆埼逆幂p聲說道，“他不是不負(fù)責(zé)任，只是經(jīng)歷了一些事情，讓他有點(diǎn)迷茫，暫時(shí)的。”

    “真的只是暫時(shí)的嗎？”程曉雪對(duì)這一點(diǎn)很懷疑。

    因?yàn)楦咭灰话嗷貧w的時(shí)候，班主任陸煊出事了，沒回來，而整個(gè)一班成了全校最差的班級(jí)，讓程曉雪怎么能夠信服張文婷這句話。

    “他這個(gè)人是這樣的性子，你如果不去找他，他可能不會(huì)理，但是有事你一直找他，他是講道理的人，不會(huì)坐視不理。”張文婷似乎對(duì)陸煊是比較了解的，“相信我?！?/br>
    程曉雪的這句話是持一個(gè)懷疑的態(tài)度，但基于對(duì)張文婷的了解，她還是把這句話放在心上，遇到解決不了的麻煩，她不介意一遍遍的找陸煊。

    “但他今天來了之后，說我們都是成年人了，應(yīng)該獨(dú)立自主解決問題?！背虝匝┻€是說道，“而且，他明確的說了不會(huì)管我們的?！?/br>
    “他只是嘴上這樣說而已?！睆埼逆靡灿袔追植淮_定，但還是盡量寬慰著程曉雪，“對(duì)了，你們班的其他同學(xué)呢？怎么是你來找我？”

    “陸老師臨走的時(shí)候突然點(diǎn)名我做班長(zhǎng)?！背虝匝o力的嘆了口氣，“我覺得陸老師的有句話是對(duì)的，問題是要自己去解決，既然他任命我做班長(zhǎng)，我就要盡責(zé)。我曾經(jīng)聽其他學(xué)姐說張老師特別好，所以才來找你。”

    張文婷只是笑了笑，然后才說道：“既然做了班長(zhǎng)就好好努力，有什么問題如果其他老師不管，你就來找我。”

    程曉雪心里無比感動(dòng)，縱然這進(jìn)學(xué)校的第一天給了她特別大的打擊，但是一個(gè)姜璞，一個(gè)謝子昂，一個(gè)張文婷都讓她有了力量。

    “好，張老師，雖然你不是我的班主任，但我一定會(huì)把你當(dāng)做我最敬愛的老師?！背虝匝┱J(rèn)真說道。

    從前她對(duì)張文婷也是敬愛的，在她最困難的時(shí)候，身邊沒有一個(gè)人，張文婷其實(shí)是幫過她的。

    只不過，張文婷也只是一個(gè)老師而已，能幫到的只是給了程曉雪安慰和一些學(xué)雜費(fèi)的減免申請(qǐng)。

    “每一個(gè)老師都是值得尊敬的。”張文婷柔聲說道。

    “不是每一個(gè)老師都能在學(xué)生遇到困難的時(shí)候，像你這樣幫助我們?！背虝匝u搖頭，“剛才那個(gè)劉福財(cái)劉主任突然沖過來指責(zé)我，說我作弊什么的，我不知道我們學(xué)校的教導(dǎo)處主任就是這樣的人?！?/br>