農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)食堂的大姐立即說道，“丁師傅需要買什么東西你快說，我立即讓人去買！”

    丁師傅不虧是做過婚嫁酒席的人，手腳相當(dāng)麻利了，一個(gè)鍋里煮著五香花生米，另一個(gè)旺灶上先將收拾好的兔子rou下油鍋炸了七八分熟，然后加上佐料放入砂鍋里燉了十來分鐘。

    燜兔rou，花生米，還有一盤子面點(diǎn)師傅做的雞蛋餅很快就被送過去了。

    徐局長(zhǎng)嘗了一口兔rou，味道鮮美rou質(zhì)酥爛，十分滿意的說道，“這道菜做的不錯(cuò)！”

    又隔了半個(gè)小時(shí)，程秘書正要去催菜，一大盤子清蒸魚上來了，然后是炒蝦仁，燉豆腐，紅燒rou，地瓜丸子，蘿卜絲丸子，最后每人上了一碗水果羹，當(dāng)然了，這個(gè)季節(jié)沒什么時(shí)令水果，用的就是蘋果和白糖。

    這一頓飯徐局長(zhǎng)吃得很是滿意，不過，生活是生活，工作是工作，絕對(duì)不能混為一談。

    他慢悠悠的端起茶杯抿了一口茶，說道，“李場(chǎng)長(zhǎng)，你現(xiàn)在就跟我匯報(bào)一下農(nóng)場(chǎng)的情況吧，記住，必須實(shí)話實(shí)說，弄虛作假要不得！”

    李場(chǎng)長(zhǎng)其實(shí)早就打好了腹稿，他先從農(nóng)場(chǎng)的基礎(chǔ)建設(shè)說起，再詳細(xì)介紹了每一批勞改犯的特點(diǎn)，最后把話題的重點(diǎn)落到了如何提高犯人的思想覺悟上面。這個(gè)報(bào)告不長(zhǎng)也不短，還算有理有據(jù)，主次分明，最后抓得重點(diǎn)也很對(duì)。

    徐局長(zhǎng)這次滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    簡(jiǎn)單的午休之后，徐局長(zhǎng)讓程秘書要走了一份農(nóng)場(chǎng)犯人的花名單就返回平城了。

    不過他依然沒有見陳友松，而是馬不停蹄地去了平城大學(xué)的工作組。

    在農(nóng)場(chǎng)沒發(fā)現(xiàn)有什么異常，但徐局長(zhǎng)一走進(jìn)平城大學(xué)，看到校園里來來往往拿著書本上課的學(xué)生，他立馬就發(fā)現(xiàn)了不一樣的地方，甚至在一瞬間出現(xiàn)了盧志偉說過的那個(gè)詞：形式主義！

    但他仔細(xì)一琢磨，或許說形式主義也不夠精準(zhǔn)。

    比較確切的說法應(yīng)該是：平城大學(xué)太安靜了！安靜的仿佛什么也沒發(fā)生。

    這就很不對(duì)頭了！

    王文廣現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了農(nóng)場(chǎng)的生活和勞動(dòng)強(qiáng)度，每天傍晚從食堂吃完飯回到自己的房間，整理完個(gè)人衛(wèi)生后，他不像以前那樣立即躺到床上去了，而是開始認(rèn)真思考以后的路。

    誰也不知道，誰也說不清，他們這些被勞動(dòng)改造的人到底要呆在農(nóng)場(chǎng)多長(zhǎng)時(shí)間才能被放出去，雖然妻子趙珍珍曾經(jīng)私下里跟他說過，現(xiàn)在是上頭有人要鬧亂子趁機(jī)整人，總有一天會(huì)撥亂反正的。

    王文廣自己也是這樣認(rèn)為的。

    但是，如果這個(gè)時(shí)間很長(zhǎng)的話，那怎么辦？最近幾個(gè)月外頭的局勢(shì)他不太清楚了，但之前各地的運(yùn)動(dòng)可是轟轟烈烈，發(fā)展的勢(shì)頭特別快！照這么看，一年肯定不可能結(jié)束，三四年也未必可以。

    要是窩在這農(nóng)場(chǎng)五六年，他整個(gè)人都得廢了吧！

    王文廣想想就覺得有點(diǎn)可怕，如果可能，這樣的日子他一天也不想過了，但有什么辦法能讓他順利走出農(nóng)場(chǎng)的大門呢？

    想來想去，農(nóng)場(chǎng)的條件很有限，除了改良土質(zhì)比較切實(shí)可行之外，還真想不到別的項(xiàng)目。

    以前他擔(dān)任平城大學(xué)化學(xué)系主任的時(shí)候，手上負(fù)責(zé)的項(xiàng)目要么有軍工背景，要么是省級(jí)甚至國(guó)家級(jí)的大項(xiàng)目，但他們系里的項(xiàng)目其實(shí)很多，改良土質(zhì)的項(xiàng)目也有人做，他記得有個(gè)年輕的副教授就專門研究過這個(gè)，還發(fā)表了好幾篇的論文。

    王文廣自己其實(shí)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目很感興趣，他認(rèn)為如果有些土質(zhì)能夠得到改善，比如西北大沙漠，比如鹽堿地，那意義是相當(dāng)重大的。

    但項(xiàng)目具體的實(shí)施他是沒有親自參與的。

    不過，這也難不倒他，即便前期沒錢沒人，但他調(diào)查一下情況，寫一個(gè)可行性報(bào)告和申請(qǐng)書完全沒有問題的，至于上頭能不能批準(zhǔn)，那就不是他能控制的了。

    有了想法兒和奔頭兒之后，王文廣比之前精神多了，白天干活兒積極，晚上睡眠也很好，和他一個(gè)組的梁校長(zhǎng)還以為是趙珍珍經(jīng)常來看他的原因，很是羨慕。

    這一天下了工，梁校長(zhǎng)過來找他聊天順便蹭丸子吃。

    說起來梁校長(zhǎng)也是有點(diǎn)可憐，他和吳主任曾經(jīng)那么恩愛的夫妻。他來到農(nóng)場(chǎng)后給妻子孩子寫了一封信，在信上除了報(bào)平安，還提到為了免受牽連，就不要來農(nóng)場(chǎng)來看他了，農(nóng)場(chǎng)的條件很好，吃得飽穿得暖，一切都不用擔(dān)心。

    梁校長(zhǎng)剛來的時(shí)候農(nóng)場(chǎng)的確吃得很好，而且監(jiān)管人員也沒有這么兇，對(duì)他們都客客氣氣的，他一開始下地勞動(dòng)不行，不但沒被訓(xùn)斥，有個(gè)小年輕還幫著他干活兒呢，不過誰也沒想到，這樣的好日子維持了沒多久就急轉(zhuǎn)直下了，剛過來的冬天，梁校長(zhǎng)也吃了不少苦，生活上的艱苦尚可以忍受，讓他沒想到的是，妻子收到他的信，真的沒有回信，也沒有帶著孩子來探視。

    知妻莫若夫，吳主任自來心思縝密，她本身又是教授物理學(xué)的，做事習(xí)慣了嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)際，作為一個(gè)女人，她從不會(huì)有任何不切實(shí)際的想法，既然丈夫說了不必去看他，而且現(xiàn)在的局勢(shì)的確很緊張，除了顧忌到孩子，她也不想給娘家惹來任何麻煩。

    于情于理都說的過去，但不可否認(rèn)的是，梁校長(zhǎng)為此心情很不好，特別是不比較還好，王文廣的小嬌妻趙珍珍來得最勤了，而且每次來都帶著一大包好吃的，他們這些人不光是他，很多人羨慕得眼睛都紅了。

    趙珍珍帶來的蒸咸rou王文廣是舍不得與人分享的，而且數(shù)量少她自己很快就能吃光了，但炸丸子這一類的食物，因?yàn)閿?shù)量多，分一幾個(gè)倒是還可以。

    王文廣拿了兩個(gè)粗瓷碗，往碗里倒了guntang的熱水，再泡進(jìn)去三個(gè)炸丸子，和梁校長(zhǎng)一個(gè)人一碗。

    梁校長(zhǎng)很快連湯帶水的吃完，說道，“文廣啊，等咱們出去以后，我一定天天請(qǐng)你吃螃蟹，母的，個(gè)個(gè)里面都是黃兒！”

    王文廣笑了笑，說道，“老梁啊，天還沒黑就做上夢(mèng)了？我倒不想吃螃蟹，最想吃一碗打鹵面，面條搟得細(xì)細(xì)的，湯是清湯，用蝦仁菜心做的湯頭，又清爽又鮮美！”

    梁校長(zhǎng)被他說得又餓了，忽然想起妻子吳教授，吳教授不怎么會(huì)做飯，但會(huì)做手搟面，而且只用雞蛋和面，煮出的面條特別有韌性，配上香噴噴的rou醬甭提多好吃了！他心里嘆了口氣，低聲說道，＇文廣啊，你說，到底上頭什么人跟咱們這些知識(shí)分子這么過不去??？”

    王文廣下意識(shí)到看了一眼屋門，還好是緊閉的，他同樣壓低了聲音說道，“這種話以后千萬不要講了，你心里難道沒有數(shù)兒？咱們現(xiàn)在應(yīng)該考慮的是，如何盡快從這里走出去！”

    梁校長(zhǎng)煩躁的抓了一下亂蓬蓬的頭發(fā)，說道，“你還說我做夢(mèng)，你這這是做夢(mèng)吧？這么多人都進(jìn)來了，單獨(dú)把你放出去？”

    人的幸福感和滿足感是要對(duì)比出來的，粱校長(zhǎng)雖然日子過得慘了點(diǎn)，但除了感情上有點(diǎn)受傷和吃不太飽之外，沒有別的拖累，但吳啟元就不一樣了。

    本來吳校長(zhǎng)就已經(jīng)六十多歲了，雖然下地勞動(dòng)都是干輕一點(diǎn)的活計(jì)，那也是很累的了，回來后還要忙著女兒照顧外孫。

    天氣暖和了，吳清芳的身體狀況好了很多，就必須背著孩子下地干活了，雖然婦女負(fù)責(zé)的活計(jì)很輕，但背著孩子在地里轉(zhuǎn)悠一天也是很累的，吳清芳下了工甚至累得連飯都吃不下，這種情況下，小娃娃要是渴了餓了，就只能吳校長(zhǎng)來負(fù)責(zé)了。

    說起來小娃娃也是可憐，mama沒有奶，就只能吃飯了，趙珍珍送來的雞蛋他每天一早一晚吃上一個(gè)，用開水燙過后，才長(zhǎng)了四顆牙的小娃娃吃得特別香，眼神里還帶著一股子動(dòng)物般的貪婪。

    但一天吃兩個(gè)雞蛋肯定是不夠的，再餓了就只能吃開水泡饅頭了。

    幸而趙珍珍來的比較勤，小娃娃的雞蛋每天還能供應(yīng)上，這孩子已經(jīng)快一歲了，最近小臉上總算有了一點(diǎn)兒rou。

    梁校長(zhǎng)對(duì)吳校長(zhǎng)表示了同情之后，說道，“文廣，你說林老師的情況農(nóng)場(chǎng)到底會(huì)怎么辦？”

    吳清芳的丈夫林老師將農(nóng)場(chǎng)的干部高大發(fā)打傷了，而且傷得還不輕，人人都以為林老師這下完了，肯定要被判刑坐牢轉(zhuǎn)移到監(jiān)獄了了，雖然在農(nóng)場(chǎng)日子也不好過，但農(nóng)場(chǎng)和真正的監(jiān)獄還是有區(qū)別的。

    然而讓人有些意外的是，事情過去了這么多天，據(jù)說高大發(fā)也早出院了，但林老師卻并沒有離開農(nóng)場(chǎng)，他是被單獨(dú)關(guān)在了農(nóng)場(chǎng)的監(jiān)押所，據(jù)說那里的設(shè)施和真正的監(jiān)獄差不多。

    不過這里是農(nóng)場(chǎng)，勞動(dòng)改造是必須的，有人見過林老師一個(gè)人在地里干活兒，翻土翻得特別起勁兒。

    這也是一個(gè)比較敏感的問題，王文廣說道，“都這么長(zhǎng)時(shí)間了，估計(jì)不會(huì)送出去了，要是表現(xiàn)好，說不定會(huì)回來？這樣也好，吳校長(zhǎng)一家的確離不開他！”

    梁校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭就告辭了。

    真正著手開始寫申請(qǐng)報(bào)告，王文廣需要做的事情其實(shí)不少，首先他必須對(duì)整個(gè)農(nóng)場(chǎng)的土壤問題有一個(gè)基礎(chǔ)的了解，當(dāng)然了，這些資料或許能場(chǎng)里有備份，但第一他不見得能借出來，第二他還是更相信自己的一手資料。

    但農(nóng)場(chǎng)實(shí)在是太大了，他白天要?jiǎng)趧?dòng)，只能趁著一早一晚來做了，僅僅土壤取樣兒這一項(xiàng)，就花費(fèi)了不少的時(shí)間。

    優(yōu)秀的王建民最近有點(diǎn)煩惱，他和弟弟作為轉(zhuǎn)校生，受到了班里同學(xué)的熱烈歡迎，每個(gè)同學(xué)對(duì)他都十分友好，這讓哥倆兒的校園新生活異常的順利。

    還是因?yàn)樘?jí)這個(gè)問題引起來的。

    小孩子藏不住秘密，王建國(guó)的同桌劉翰林是個(gè)胖乎乎的小男孩，愛說愛笑愛鬧和建國(guó)關(guān)系很好，一次課間休息的時(shí)候，他無意間發(fā)現(xiàn)同桌竟然在看三年級(jí)的語文課本。

    本來他以為建國(guó)趴在桌子上看連環(huán)畫呢。

    “王建國(guó)！你為什么要看三年級(jí)的課本??？”

    王建國(guó)其實(shí)并不是很想跳級(jí)，但哥哥跳級(jí)了他不跳，又覺得有些不服氣，就偷偷的把家里的課本帶來了，打算先看看難度如何再來決定學(xué)還是不學(xué)。

    他好像被發(fā)現(xiàn)了天大的秘密，連忙緊張的往四周看了看，低聲說道，“別嚷嚷，我隨便看看！”

    劉翰林當(dāng)然不信，放學(xué)后趁著王建民正在做值日，他拉著建國(guó)又悄悄地問，“到底為什么呀？”

    王建國(guó)猶豫了一下說道，“我想跳級(jí)！”

    劉翰林一下子睜大了眼睛，說道，“你的意思，等到這學(xué)期結(jié)束了，我們升到三年級(jí)，你要直接去讀四年級(jí)？”

    王建國(guó)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    劉翰林卻是一臉的不高興，他有點(diǎn)苦惱的說道，“建國(guó)，那你要是跳了級(jí)，咱們就不能在一起玩兒了，我爸爸才給我做了一個(gè)特別好玩的手槍，里面能裝水，一壓開關(guān)就能噴出來，可好玩了！”

    王建國(guó)立馬把跳級(jí)的事情拋到腦后了，他好奇地問道，“是嗎，水能噴出來多遠(yuǎn)??？要不，你明天帶過來咱們一起玩兒吧！”

    劉翰林聽了有點(diǎn)臉紅兒，他剛才撒了謊，他爸爸的確做了手槍，也的確可以噴水，但手槍還沒完工呢，前面的槍頭做歪了，需要再調(diào)整一下。

    不過，看著此刻小伙伴那么期待的眼神，劉翰林只能回答，“好啊，我明天帶過來！”

    第二天劉翰林果然帶了一把做工十分精巧的小木搶，中間按了一個(gè)小小的玻璃瓶，上面有彈簧，用力一壓底下的扳手，就能噴出水來，不過，因?yàn)閯?dòng)力不足，水只能噴二三十厘米，而且也不高，建國(guó)一按水都灑到他褲子上了。

    盡管水槍沒那么好玩兒，王建國(guó)和劉翰林也玩兒得不亦樂乎，各自的衣服上都灑上了水。

    劉翰林除了跟王建國(guó)關(guān)系好，和班長(zhǎng)劉翰國(guó)的關(guān)系也很好，看名字能看出來了，兩個(gè)人是堂兄弟，上學(xué)放學(xué)都是作伴一起來的，不過劉翰林學(xué)習(xí)很一般，劉翰國(guó)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，從一年級(jí)就經(jīng)常考雙百分。

    劉翰林覺得，王建國(guó)學(xué)習(xí)是不錯(cuò)，很多他認(rèn)為的難題分分鐘就能做出來了，但堂哥學(xué)習(xí)也很好的呀，就把跳級(jí)的事兒告訴了劉翰國(guó)。也是很巧了，劉翰國(guó)恰好就是王建民的同桌。

    他忍不住就問了，“王建民，聽說你弟弟王建國(guó)要跳級(jí)？”

    對(duì)于跳級(jí)的事情，王建民其實(shí)是愿意去的，但他想到要脫離這個(gè)才熟悉下來的班集體，而且也要和二弟建國(guó)分開了，心里就有點(diǎn)舍不得。

    不過，他弟弟建國(guó)已經(jīng)在家里跟mama說過不想跳級(jí)了啊。

    “沒有??！”

    劉翰國(guó)一副不相信的樣子，說道，“他都在學(xué)習(xí)三年級(jí)的課本呢！”

    別人不知道，王建民是知道的，二弟從小干事兒沒長(zhǎng)性，他也許就是一時(shí)來了興趣，三年級(jí)的課程內(nèi)容不少，他百分之百堅(jiān)持不下來，尤其是三年級(jí)的數(shù)學(xué)，比他們現(xiàn)在學(xué)得要復(fù)雜多了！

    王建民搖搖頭，說道，“不是的，我家里正好有三年級(jí)的課本，可能他只是好奇看看！”

    劉翰國(guó)點(diǎn)點(diǎn)頭，又問道，“王建民，你想不想跳級(jí)？”

    王建民一怔，還沒回答，劉翰國(guó)嘆了一口氣，說道，“反正我是不會(huì)跳級(jí)的，聽說四年級(jí)的班主任很兇，而且我不舍得你，還有其他的同學(xué)！”

    王建民同學(xué)聽了這話更加糾結(jié)了。

    八歲的小娃娃正在面臨人生中的第一個(gè)選擇題。

    放學(xué)后，王建民同學(xué)仍舊是一副心事重重的樣子，他的反常，趙珍珍自然觀察到了，不過，她是沒有時(shí)間立即跟孩子溝通心事的，建國(guó)和建昌都嚷嚷著餓了，她的盡快去做飯了。

    老三王建昌雖然有諸多不滿，但也漸漸習(xí)慣了現(xiàn)在的幼兒園，還交了好幾個(gè)好朋友，因?yàn)樗嫯嫼馨?，不止一次得到了老師的表揚(yáng)，班里有個(gè)叫奇奇的小女孩尤其喜歡他，每天都要跟他一起做游戲，而且還會(huì)帶好吃的糖果給他吃。

    作為回報(bào)，建昌決定好好畫一串葡萄送給她。

    三個(gè)哥哥小建明都喜歡，但最喜歡的還是三哥王建昌，他邁著小短腿吃力的將積木盒子提過來放在地上，又過來使勁扯了扯建昌的胳膊，奶聲奶氣的說道，“三哥，玩積木！”

    王建昌也很喜歡玩積木，但他現(xiàn)在有更重要的事情要做，抬眼看了看兩個(gè)哥哥，建國(guó)放下書包就跑出去了，建民坐在椅子上發(fā)愣也不知道在想啥，就指著大哥說道，“四寶，三哥我今天有事兒，你跟著大哥去玩兒吧！”

    小建明高高興興的過去了。

    但玩了沒一會(huì)兒，四寶就不太高興了。

    因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)大哥根本不太理會(huì)他，拿著積木自己玩兒，一會(huì)兒搭好了一座房子，他正要叫好，大哥一把給推翻了，又一會(huì)兒搭好了一座大城堡，比建昌搭得還要漂亮，他正要蹲下去仔細(xì)看看，建民又一巴掌給推翻了。

    第三次，建民搭了一輛簡(jiǎn)單的小火車，這個(gè)造型三哥似乎不會(huì)，小建明笑哈哈的湊上來，小胖手還沒摸到火車的尾巴，建民又伸出手一拍，火車頓時(shí)被拍的七零八落的，別說尾巴了，頭都不見了。

    再一再二不可再三，這已經(jīng)是第三次了，小建明不能忍了，他瞬間氣得大哭，皺著鼻子使勁瞪哥哥，建民心情不好，也不哄弟弟，只顧撿地上的積木。

    王建昌在角落的小桌子上畫畫，一串水靈靈的大葡萄已經(jīng)畫了一半了，但看到弟弟哭得特別兇，他只好放下畫筆，走過去抱住了四寶的小肩膀，說道，“弟弟不哭啊，大哥太壞了！三哥幫你重新搭一個(gè)城堡好不好？

    小建明的臉蛋上還掛著兩串淚珠，但聽到三哥的話立馬就笑了，說道，“好！要火車！”

    建昌從來沒搭過火車，他手里拿著積木遲疑了一下，王建民已經(jīng)過來了，他沖小弟弟笑了笑，說道，“四寶，哥哥給你道歉，你原諒哥哥好不好？”

    小建明委屈的癟了癟嘴，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道，“大哥快搭火車！”

    火車搭好后，小家伙蹲在地上研究了半天。

    吃過晚飯，趙珍珍忙完所有的家務(wù)事，陪著孩子們玩了一會(huì)兒，其實(shí)主要是教四寶讀《三字經(jīng)》，這孩子不但語言表達(dá)能力特別好，而且很愿意學(xué)東西，趙珍珍讀一句，他跟著讀一句，小模樣可認(rèn)真了。