趙珍珍扔下鋼筆去開門，發(fā)現(xiàn)不是別人，是何醫(yī)生，后面還跟著小尾巴何梅梅。

    “阿姨過年好！”

    趙珍珍摸了摸何梅梅的頭，說道，“幾天沒見，梅梅越長越好看了！”

    何梅梅羞澀的笑了笑。

    趙珍珍請(qǐng)何醫(yī)生進(jìn)屋，倒了一杯水之后問道，“何醫(yī)生找我什么事兒??？”

    何慶海為了這次上門，尋找了很多理由都覺得不太過關(guān)，后來女兒何梅梅跟他抱怨，說公社小學(xué)的數(shù)學(xué)老師太兇了，他從這件事兒上得到靈感，覺得不如給女兒轉(zhuǎn)個(gè)　　　學(xué)。

    農(nóng)場小學(xué)雖然他不要了解，但趙珍珍當(dāng)校長肯定錯(cuò)不了，而且他也觀察過了，趙珍珍的幾個(gè)孩子表現(xiàn)的都很優(yōu)秀，由此也可以推斷出，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該是不錯(cuò)的。

    何梅梅雖然抱怨自己的數(shù)學(xué)老師，但從來沒有想過轉(zhuǎn)學(xué)，何慶海各種威逼利誘，小姑娘才答應(yīng)了。

    “讓梅梅轉(zhuǎn)到我們學(xué)校？”

    聽到和醫(yī)生的話，趙珍珍很是吃驚。

    盡管對(duì)農(nóng)場小學(xué)的綜合實(shí)力很有信心，但畢竟建立時(shí)間太短，現(xiàn)在還完全得不到附近家長的認(rèn)可，這一點(diǎn)趙珍珍心里很清楚。

    但何醫(yī)生這么信任，也是很少見了。

    趙珍珍一口答應(yīng)下來，何醫(yī)生在寒假一開學(xué)就把女兒的辦學(xué)手續(xù)辦好了。

    因?yàn)榕畠汉蚊访吩谵r(nóng)場小學(xué)讀書，何慶海有了無數(shù)個(gè)理由來找趙珍珍，比如何梅梅感冒了不能去，比如何梅梅被老師批評(píng)了，比如何梅梅上次考得好這次考得很差等等問題。

    因此趙珍珍甚至有點(diǎn)后悔，他們學(xué)校是鼓勵(lì)外來生源，但何醫(yī)生這樣家長真的太麻煩了！

    自從轉(zhuǎn)學(xué)后，何梅梅倒是很高興了，對(duì)于資質(zhì)一般的她來說，在哪個(gè)學(xué)校讀書都差不多，但自從她轉(zhuǎn)到農(nóng)場小學(xué)以后，爸爸不但回家的次數(shù)多了，而且對(duì)她的學(xué)習(xí)情況異常關(guān)注，當(dāng)然了，即便是考砸了也從來不訓(xùn)斥她，而是帶著她去趙阿姨家里分析情況。

    其實(shí)，何梅梅心知肚明，她考好了可能是用功了，也可能是運(yùn)氣，但考差了只有一個(gè)原因，她貪玩不愛學(xué)。

    但這個(gè)話何梅梅是不會(huì)說的。

    因?yàn)樗矚g爸爸，也喜歡趙阿姨。

    第101章

    趙珍珍的感受可沒有何梅梅那么好，每次考試過后，看到何醫(yī)生領(lǐng)著女兒上門，如此反復(fù)三四次，她雖然談不上厭煩，但討論這些事情是需要時(shí)間的，而她的時(shí)間向來比較緊張。

    本來小學(xué)不像初中和高中那樣有頻繁的考試，但農(nóng)場小學(xué)不一樣，楊光勝校長野心勃勃，一心要把農(nóng)場小學(xué)打造成遠(yuǎn)近聞名的明星小學(xué)，因此在各方面都抓得很近，其中的重中之重，就是各班級(jí)的班主任，任課老師都要隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和成績，那就必須經(jīng)?？荚嚵?，所以，從小學(xué)一年級(jí)到中學(xué)班，無一不是七天一小考，半月一大考，因?yàn)樾枰∷⒌木碜訉?shí)在太多，校長為此還專門成立了印刷部門，趙珍珍托人買了一臺(tái)印刷廠被淘汰下來的機(jī)器，節(jié)約了不少成本。

    何梅梅是那種天資一般，但也有點(diǎn)小聰明的學(xué)生，也就是說，她用功和不用功，一周前和一周后，考出來的成績差異可以是很大的。

    趙珍珍自己的幾個(gè)孩子都沒有這方面的問題，因此，不能提供什么有效的經(jīng)驗(yàn)。

    “趙校長，梅梅的這個(gè)成績真讓人憂心，她以前并不這樣啊，你說問題到底出在哪里了？”

    趙珍珍給他倒了一杯水，笑著說道，“何醫(yī)生，你家梅梅的班主任是谷老師，她原來是平常一中的老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，在這一方面是沒有任何問題的，我覺得還是要從梅梅自身找原因，是不是最近作業(yè)沒能按時(shí)完成？”

    在一旁的何梅梅立即說道，“趙阿姨，我每次作業(yè)都早早寫完了！”

    這話倒也沒有撒謊，但何梅梅粗心大意，有時(shí)候一道題能錯(cuò)好幾次，而且她寫作業(yè)快，目的是為了盡早和兩個(gè)堂哥一起出去玩兒。

    趙珍珍微微皺了一下眉頭，說道，“何醫(yī)生，要不這樣吧，你明天有時(shí)間吧？上午你跟我去一趟學(xué)校，關(guān)于梅梅學(xué)習(xí)上的事情，我能給的建議也不多，你還是跟她的班主任來溝通一下吧！”

    因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系，何醫(yī)生在大多時(shí)候下，算是比較冷靜理智的，但唯獨(dú)在這一件事上，他很清楚自己做的有點(diǎn)過分，每次領(lǐng)著女兒從趙珍珍家里出來，他心里有些喜悅，但同時(shí)也有些懊惱。

    男女之情，難在雙方情愿，若只是剃頭的挑子一頭熱的話，結(jié)局一般都不會(huì)太好。

    而他，是一個(gè)不喜歡悲劇的人。

    就連看在西安看皮影戲，他都要挑大團(tuán)圓的劇目來看，哪怕本身的內(nèi)容并不算太精彩。

    按理說，像他這樣的人，明知一件事不可為，可能會(huì)是悲劇收?qǐng)?，就不?yīng)該去做。

    但他就是控制不住自己的情緒，每次梅梅的成績發(fā)下來，第一時(shí)間就想跑到趙家去。

    何慶海笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，客氣的說道，“那就麻煩趙校長了，明天我一定過去！”

    第二天，何醫(yī)生一大早就起來了，特意換了一身嶄新的衣服，就連何梅梅的小辮子也比之梳得更整齊一些，誰知父女倆高高興興的出了門，正要和趙珍珍一家一起去學(xué)校，沒想到趙家的大門外面是上了鎖的。

    何醫(yī)生心里有些失望，何梅梅同樣不高興，嘟著嘴說道，“爸爸！趙阿姨為什么不等著我們??？’

    這個(gè)問題的答案何醫(yī)生也很想知道。

    他推了推鼻梁上的眼鏡，說道，“你趙阿姨是校長，可能需要辦的事情比較多，早去一會(huì)兒是應(yīng)該的，咱們也快走吧！

    去往農(nóng)場小學(xué)的路上，何醫(yī)生沉默不語，將女兒轉(zhuǎn)學(xué)后，他去趙珍珍家里五次的情況都回想了一個(gè)遍，確定沒有露出什么破綻。

    也就是說，趙珍珍目前應(yīng)該是什么也沒看出來。

    得到這個(gè)結(jié)論后他長長的舒了一口氣。

    成年人的世界向來沒那么單純，何醫(yī)生看起來不關(guān)心政治，很少跟趙珍珍說起時(shí)局，然而實(shí)際上并非如此，他當(dāng)然是關(guān)心政治的，而且對(duì)平城之外的情況特別好奇，說是去各地游玩，其實(shí)也有窺探的目的。

    這次他趁著過年放假，還帶著何梅梅去了一趟上海和北京，不去不知道，這兩個(gè)地方的氣氛和平城還有山西完全不一樣了，他們平城算是最安靜的了，即便是糧荒也沒有鬧亂子，山西要亂一些，但老百姓尚還能過平靜的日子，但這兩個(gè)地方幾不一樣了，人山人海，轟轟烈烈，全民。游行，甚至大部分學(xué)校和工廠都處于半停課和半停工狀態(tài)！他一個(gè)旁觀者看著，覺得這些人簡直已經(jīng)瘋魔了。

    但此刻，他覺得瘋魔的還有自己。

    “爸爸！已經(jīng)到了！”

    何慶海回過神來，牽住女兒的手說道，“梅梅，你先去上課，爸爸先去找一下你趙阿姨，等說完你的事情，爸爸就要去上班了，你想不想吃醫(yī)院食堂的燒餅？”

    何梅梅高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，最近何奶奶總?cè)氯轮娣鄄粔虺?，做饃饃都要摻上一半左右的玉米面，她和爺爺都覺得難吃死了。

    “你放了學(xué)直接來醫(yī)院找我，爸爸給你買一個(gè)燒餅吃！”他們醫(yī)院食堂細(xì)糧也很近緊張，每個(gè)職工一天只能打一個(gè)燒餅或者白面饃饃，其余的都是粗糧。

    何慶海打聽著來到校長辦公室，但趙珍珍并不在，一個(gè)年青的女老師接待了他，說趙校長大概去開會(huì)了，給他倒了一杯水之后也夾著書本上課去了。

    他一個(gè)人好奇地打量著這間十分平常的辦公室。

    一張半舊的棗木辦公桌靠窗放著，上面除了一盞臺(tái)燈和一個(gè)筆記本之外沒有別的，靠墻是一個(gè)文件柜，里面的文件碼放得整整齊齊，再就是一進(jìn)門門后擺著一張洗臉架，旁邊還有個(gè)放衣服的鉤子，上面掛著一個(gè)軍綠色的挎包。

    何慶海一眼就能看出來，這正是趙珍珍平時(shí)用的。

    她的挎包里也不知道裝了什么，看起來鼓鼓囊囊的，他忍不住多看了幾眼，發(fā)現(xiàn)有個(gè)書角露在了外面。好奇心驅(qū)使他上前走了幾步，將那本書飛快地拽出來看了一眼。

    原來是高中物理課本。

    何慶海略略有些意外。

    趙珍珍的文化水平不高，不光是二爺爺和二奶奶知道，就連何奶奶也是知道的，但何慶海最近雖然和趙珍珍交談比較多，但話題都是圍繞孩子來進(jìn)行的，他想多說一些私人話題都沒有機(jī)會(huì)。

    何醫(yī)生作為一個(gè)單身男人很有自覺，不會(huì)主動(dòng)跟別人打聽趙珍珍的事情，以免帶來不必要的麻煩。

    尤其趙珍珍的情況還比較特殊。

    她看著是離婚了，但似乎也沒那么簡單。

    不過，此刻何慶海腦子里只有一個(gè)念頭，趙珍珍既然要自學(xué)高中課程，那么，他最近有空，他可以教她的呀！

    因?yàn)檫@個(gè)想法，何慶海越想越高興，以至于趙珍珍和楊校長走進(jìn)來都沒有第一時(shí)間發(fā)覺。

    趙珍珍看到何慶海愣了一下，笑著說道，“何醫(yī)生來了，你稍等??！”他還沒來得及說話，趙珍珍已經(jīng)走到隔壁，將之前那個(gè)年輕的女老師叫進(jìn)來了，“小李，你領(lǐng)著這個(gè)學(xué)生家長去找一下三年級(jí)一班的魏老師！”

    農(nóng)場小學(xué)外來生源很少，何梅梅又是校長親自經(jīng)手的轉(zhuǎn)學(xué)生，因此比一般的學(xué)生更重視些，但無奈的是何梅梅這個(gè)學(xué)生梅沒什么亮眼的地方。

    但即便如此，學(xué)生家長肯主動(dòng)了解孩子的情況，魏老師還是很高興的。

    接下來的時(shí)間，何慶海和魏老師就女兒的學(xué)習(xí)問題交流了半個(gè)小時(shí)，但大部分時(shí)間都是魏老師說，他一邊聽一邊認(rèn)真的點(diǎn)頭。

    最后魏老師指出了何梅梅最大的缺點(diǎn)，那就是上課不認(rèn)真，做作業(yè)也不認(rèn)真，考試的時(shí)候粗心大意，這些都是造成她成績忽高忽下的主要原因，希望家長能權(quán)力配合，一起克服掉這些不好的習(xí)慣。

    何慶海跟魏老師保證回去一定對(duì)孩子嚴(yán)加管教，就客氣的跟魏老師道別了。

    他人都已經(jīng)走到大門口了，忽然覺得出于禮貌起見，應(yīng)該去跟趙珍珍說一聲兒才對(duì)，于是，他又走回校長辦公室。

    趙珍珍正在和楊校長討論學(xué)校是否有必要建立教師的獎(jiǎng)罰機(jī)制。

    一開始楊校長以為學(xué)校資金比較緊張，做事兒都是盡量能不花錢就不花錢，一切花錢的項(xiàng)目都不敢多想，但最近幾個(gè)月他發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也沒有那么緊張，雖然和以前他們惠陽縣四小最鼎盛的時(shí)期沒法比，但和一般的小學(xué)差不多。

    也就是說，只要是不太費(fèi)錢的項(xiàng)目都可以考慮一下。

    當(dāng)然了，楊校長不是那種鋪張浪費(fèi)的人，他一向認(rèn)為錢要花在刀刃上，他們學(xué)校絕不會(huì)像公社小學(xué)那樣，趕潮流辦什么運(yùn)動(dòng)會(huì)和勞動(dòng)號(hào)召大會(huì)，不但要花錢買材料，對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何幫助，反而還讓孩子們的心玩兒野了。

    他經(jīng)過仔細(xì)觀察和慎重的考慮，發(fā)現(xiàn)本校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是十分高漲的，這些孩子雖然吃不太飽穿不太暖，但因?yàn)橹霸谵r(nóng)場的生活更加糟糕，所以都很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不但這些小孩子們，任課老師一個(gè)個(gè)也都非常認(rèn)真，尤其有些老師本身身體不好，但從來不會(huì)請(qǐng)假，都是帶病堅(jiān)持工作。

    楊校長認(rèn)為，這種工作態(tài)度很值得表揚(yáng)，僅有口頭表揚(yáng)是不對(duì)的，他準(zhǔn)備落實(shí)到實(shí)處，就是給一部分表現(xiàn)優(yōu)秀的老師發(fā)些福利。

    趙珍珍雖然對(duì)他的整體思路是贊成的，但她不建議區(qū)別對(duì)待，認(rèn)為如果發(fā)福利，應(yīng)該一視同仁。當(dāng)然了，她也知道這種做法不公平，但在這種非常時(shí)期，做任何事情都要考慮周全。

    本來發(fā)福利是好事兒，但如果有的有，有的沒有，難免會(huì)造成有些人情緒低落或者過激，如果因此影響到教學(xué)質(zhì)量或者帶來其他的負(fù)面影響，那就的得不償失了。

    但楊光勝毫不客氣的反駁了她的這個(gè)建議。

    “趙校長，你這么做根本起不到激勵(lì)的作用，倒可能引起相反的效果！這就等于變相告訴大家，干多干少一樣樣，認(rèn)不認(rèn)真也是一個(gè)樣，那以后誰還肯賣力氣用心教學(xué)生呢？”

    趙珍珍笑笑說道，“本來老師們都是沒有工資和福利的，咱們拿著學(xué)校的經(jīng)費(fèi)給他們發(fā)福利，還不知道上頭領(lǐng)導(dǎo)是什么意見呢，要不這樣，我打一個(gè)申請(qǐng)上去，如果審批過了，就按照楊校長的意思來！”

    楊光勝腦子轉(zhuǎn)的很快，態(tài)度一下子沒那么沖了。

    “趙校長，咱們學(xué)校的事情沒必要都往上匯報(bào)，其實(shí)這也花不了多少錢，就匯總到食堂的費(fèi)用里就行了，要是按照你說的方法也不是不可以，但那樣的話，對(duì)很多教師就不公平了，比如那個(gè)田潤生教授，身體很差，但教學(xué)態(tài)度非常認(rèn)真。”

    學(xué)校教師的情況趙珍珍都了如指掌，她當(dāng)然知道田教授的事情，不過，這也是沒有辦法的事情。

    楊光勝看到她沉默了，繼續(xù)說道，“田教授的表現(xiàn)很好，但有些人就不行了！上個(gè)學(xué)期還勉強(qiáng)算是合格，最近對(duì)待工作是越來越不行了！中學(xué)班的苗蘭蘭，這個(gè)年輕人特別懶，已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)好幾次遲到的現(xiàn)象了，而且，她授課水平也不穩(wěn)定，這樣的人，享受和田教授一樣的待遇，也太便宜她了！”

    趙珍珍聽到苗蘭蘭這個(gè)名字皺了皺眉頭，說道，“還有這么不認(rèn)真的人？你回頭找她談一下，要還是這種表現(xiàn)的話，干脆調(diào)回農(nóng)場算了！”

    楊光勝點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)這個(gè)提議很贊同。

    趙珍珍不想在上一個(gè)問題上繼續(xù)糾結(jié)，就問道，“楊校長，你有沒有想過這個(gè)福利的內(nèi)容，具體是錢還是物？”

    關(guān)于這一點(diǎn)，楊光勝也已經(jīng)想好了，他說道，“現(xiàn)在發(fā)東西太扎眼了，還是直接發(fā)錢比較好！”

    趙珍珍的想法卻完全相反。

    兩個(gè)人正為此爭論的時(shí)候，何醫(yī)生敲了敲門進(jìn)來了。

    趙珍珍沒想到何慶海竟然還沒有走，她沖他笑笑，說道，“何醫(yī)生，已經(jīng)和梅梅的老師溝通好了？以后關(guān)于梅梅學(xué)習(xí)上的事情，你如果有任何的疑問或者意見，都可以直接來找魏老師！”

    何慶海點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然心里舍不得走，但很顯然趙珍珍很忙，而且他們之間似乎也沒什么好說的了。

    他走出門外，聽到楊校長在問他是誰，趙珍珍用很平常的語氣回答。

    “一個(gè)學(xué)生家長?！?/br>
    櫻桃公社醫(yī)院的規(guī)模不算大，連何慶海在內(nèi)，一共只有五個(gè)大夫，其中一個(gè)年齡比較大而且身體不好，上不了夜班，所以夜班都是他們四個(gè)人輪流上的，最近一兩年何慶海因?yàn)槿ナ赖钠拮樱掠|物生情，不太愿意回家，所以幫人上了不少夜班，而且還攢了不少調(diào)休的假期。

    何慶?；氐结t(yī)院就決定，將最近的夜班都調(diào)成白班兒，然后讓醫(yī)院盡可能多的給他拍休假。