第14章暴虐自詡數(shù)學(xué)王子的家伙

    雖然千禧年百萬大獎很誘人，卻也很遙遠(yuǎn)，就像天邊耀眼的星星。以他現(xiàn)在的知識儲備，是根本沒法找到這些千禧年大獎難題的解法的。

    最終，理智還是戰(zhàn)勝了幻想，宋州打消了這個遠(yuǎn)在天邊的念頭。

    為了寫論文，宋州這個小菜鳥來到圖書館就去查資料。

    在圖書館查資料的過程中，他意外的觸發(fā)了系統(tǒng)的支線任務(wù)

    恭喜宿主，運(yùn)氣逼人，獲得支線任務(wù)“學(xué)術(shù)gd”思維。

    任務(wù)描述通過查資料學(xué)習(xí)、結(jié)合主線任務(wù)中的熱愛科學(xué)、提高社會責(zé)任感的主題，對國內(nèi)目前學(xué)術(shù)界的“為了發(fā)表論文而發(fā)表的學(xué)術(shù)論文”、“研究生學(xué)位掛鉤論文的現(xiàn)象”進(jìn)行辨證思考，找出如何讓學(xué)術(shù)研究和人才發(fā)展回歸其自然規(guī)律的最優(yōu)解法。

    獎勵101點(diǎn)數(shù)學(xué)學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)值。400點(diǎn)積分。一次抽獎機(jī)會（97垃圾，3黑科技書屋的特別獎品樣品）

    國內(nèi)學(xué)術(shù)界盛行以學(xué)術(shù)論文為指標(biāo)的，職稱評定和基金申請。并因此延伸出“為論文而論文”的做法。

    為了論文而論文，這是是典型的急功近利、本末倒置做法，只重結(jié)果不重過程。

    這樣下去的結(jié)果，必然是論文數(shù)量上去了，質(zhì)量下來了。

    更為嚴(yán)重的是。

    論文的數(shù)量上去了，科研環(huán)境惡化了，學(xué)位貶值了，甚至是國際聲譽(yù)都降低了。

    為什么？

    就是因?yàn)樵旒俚亩嗔?，省力氣的人多了，投機(jī)取巧的人多了。不會寫文章的人多了。會抄論文的人多了。不懂規(guī)矩的人多了，走捷徑的人多了。

    更誘惑人的是有了論文這個結(jié)果，獲利的人多了，一步登天的人多了，名利雙收的人多了。

    名和利，有多少能保證自己不關(guān)注？不看重？

    那么，宋州又在想論文理想的模式是什么樣子？

    對所屬的學(xué)科領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)，同時研究生掌握了科學(xué)研究的規(guī)范和素質(zhì)訓(xùn)練。

    只有科學(xué)發(fā)展了，人才培養(yǎng)了。一代一代學(xué)術(shù)人才真的算是把科學(xué)延續(xù)了、傳承了。

    如果要宋州像那些“應(yīng)用領(lǐng)域和工程領(lǐng)域的實(shí)干家”一樣，寫出新的觀點(diǎn)和主張，作具體的試驗(yàn)，研究出實(shí)質(zhì)性的新產(chǎn)品，并圍繞這些來寫出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?，他目前是辦不到的。

    或者說要他像那些“論文寫作上很有水平的大牛們”。用英文，寫出高水平的文章，在國際知名期刊上發(fā)表。

    目前也不現(xiàn)實(shí)。

    但是，如果要他腳踏實(shí)地，在系統(tǒng)的幫助下，通過學(xué)習(xí)一些初級研究方法，寫一篇不灌水又初步具備“創(chuàng)造性成果”的論文，他還是有信心的。

    宋州覺得自己想要成為學(xué)霸，那么就要自信點(diǎn)，但也不會盲目自信，因?yàn)樗麜鶕?jù)自己目前的實(shí)力，來選擇這篇論文的難度。

    如果是想要在sci期刊上發(fā)表像“千禧年大獎”這種狂人級別的百年難題證明法，那問題就大了。

    倒不是說能不能通過論文審核，僅僅是通過的話還是有把握的，畢竟有系統(tǒng)幫助。

    然而關(guān)鍵是通過了之后他因?yàn)槟芰Σ蛔?，一些高深的知識點(diǎn)還理解不夠透徹，就會導(dǎo)致不能很專業(yè)的回答這個問題的相關(guān)質(zhì)疑……

    在主線任務(wù)的選擇中，雖然宋州還是選擇了第三個任務(wù)，不過卻不準(zhǔn)備用“千禧年大獎”這里面的六個難題作為課題，而是選擇一個現(xiàn)在自己的知識能夠駕馭的課題。

    同時結(jié)合主線任務(wù)。

    根據(jù)主線任務(wù)中“熱愛科學(xué)、多做對社會有用的研究”這個大方向。

    宋州對所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，來一個范圍圈定，從大范圍鎖定到小范圍。

    從一個點(diǎn)開始。也就是將他對科學(xué)的熱愛和興趣，以及學(xué)以致用的三個理念，從一個現(xiàn)實(shí)課題中表現(xiàn)出來。

    所以宋州就選擇了一個小課題。

    以他現(xiàn)在對高等數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)分析這兩門課的理解，已經(jīng)不遜色于研究生。

    再加上這段日子對四、六級程度的英語的加強(qiáng)，距離撰寫英語論文，只需要再學(xué)習(xí)一些專業(yè)術(shù)語就可以初步做到，術(shù)語不太懂則可以通過查字典解決。

    他為什么沒有選另外兩個任務(wù)？

    排除法！

    第一個他沒那個人脈也不想混，想要踏實(shí)學(xué)好知識；也自認(rèn)沒那么高的情商去奉承那些老師和教授。

    至于第二個任務(wù)，因?yàn)樯镞@個專業(yè)和自己的專業(yè)不是很搭。而且做任務(wù)也要考慮系統(tǒng)價值系數(shù)，目前生物學(xué)方面的書籍，系統(tǒng)給的價值系數(shù)很低，基本是處于03只見，比起數(shù)學(xué)方面書籍來說，也太低了。

    為了多賺點(diǎn)任務(wù)經(jīng)驗(yàn)，為了快點(diǎn)升級系統(tǒng)的科學(xué)等級。還是決定選擇關(guān)于數(shù)學(xué)方面的論文題目。

    畢竟數(shù)學(xué)可是作為黑科技系統(tǒng)的主干科學(xué)的首要學(xué)科??！

    選定了任務(wù)之后，宋州看看時間已經(jīng)晚上九點(diǎn)，今天運(yùn)動多了，有點(diǎn)困。站起身來，收拾好了自己的書包，就離開了圖書館。

    走到二食堂的時候，發(fā)現(xiàn)肚子有點(diǎn)餓了，于是就準(zhǔn)備獎勵自己一碗過橋米線。

    為了珍稀時間，宋州就趕緊吃完桌上的這碗過橋米線，然后輕快哼著歌往宿舍的方向飄去。

    泡圖書館學(xué)習(xí)了這么久，再不回去，只怕疑神疑鬼的鄧典得失常了，他可是最見不得宋州學(xué)習(xí)的啊。

    救人一命勝造七級浮圖，宋州哪怕是為了救救鄧典這家伙，也得立刻回宿舍。

    走在了回宿舍路上，宋州順便復(fù)習(xí)了一下從相關(guān)書籍中學(xué)到正能量

    一如書中所講——學(xué)術(shù)聲譽(yù)，是靠自己的努力和積累逐漸樹立起來的。

    評價一個科研人員，主要是看他在這學(xué)科領(lǐng)域中的學(xué)術(shù)聲望、他所在的實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展……

    這個過程的論文發(fā)表，是厚積薄發(fā)、水到渠成的，不是拔苗助長的，也不是巨額經(jīng)費(fèi)“買”來的。

    如果只是為了論文而論文，論文再多，在學(xué)術(shù)界也很難樹立自己的威望。

    同樣，為了論文而論文，八面開花，功利性強(qiáng)，那么對國家的學(xué)科發(fā)展不會有真正的貢獻(xiàn)。

    更不能損害公共利益，為了個人利益而寫論文，那樣的話是很可恥的！

    他很開心能從大一就認(rèn)識到這些指導(dǎo)性的思想和大方向。

    所以他也很感謝自己刷新了這么一個有意義有擔(dān)當(dāng)?shù)闹骶€任務(wù)！

    ……

    說到鄧典這小子，他心情好的時候，倒也挺大方的。但一有競爭的時候，就有一個很怪的毛病，就是會變的很小心眼。

    就拿學(xué)習(xí)這件小事來說，你因?yàn)槎嘧隽艘恍姓n堂筆記，他就會猜忌你什么不是領(lǐng)悟了什么他沒領(lǐng)悟的真諦，然后為了搞清楚你記了一些什么“妙招”，他就能跟蹤你八條街。

    你要是向?qū)煻鄦栆坏李}，他就能甩你幾百個白眼，就是這么雞賊的一個人。

    在他眼里仿佛全世界愛學(xué)習(xí)的人，都是他的競爭對手。

    如果他真的明白了什么叫分享和學(xué)術(shù)聲望、學(xué)習(xí)雙贏……或許就不會這樣了吧。

    他所追逐的大概也只是導(dǎo)師或者教授眼中的第一名，或者說名為優(yōu)秀學(xué)生的定位。

    如果讓宋州去做這樣的“學(xué)霸”？

    宋州是不屑的。

    在真學(xué)霸眼中，不僅要自己實(shí)力夠強(qiáng)，而且要能夠有“宰相肚里能撐船”的氣度。

    海納百川，甚至主動分享資料和筆記！

    真學(xué)霸是不會歧視凡人和學(xué)渣的，更不會嫉妒競爭對手。因?yàn)闆]這個時間！

    在宋州的心中，可能自己暫時還沒有符合真學(xué)霸這個條件，但他正大步朝著這個目標(biāo)邁進(jìn)……

    嗯，沒錯。

    不用懷疑，他就是相信他自己能夠通過努力做到。

    ……

    宋州回到宿舍的時候，自己床上的鬧鐘剛好響起——一分不差，正好十點(diǎn)。

    鄧典正在書桌前抱著習(xí)題冊刷題，另外兩個人不在寢室。

    鐘俊軒據(jù)他自己介紹，是屬于那種于平時選擇性聽講，期末拿出幾天時間復(fù)習(xí)的人。

    至于廖濤，大概是傳說中的學(xué)神，據(jù)說平時上課睡覺，考前看看書，但分?jǐn)?shù)都高到不像話的那種怪人。

    鄧典因?yàn)橄挛缭隗w育課上和宋州吵架的事情有些尷尬。

    所以這一次，宋州回來，他就撇不下面子和宋州打招呼。

    但是宋州早就忘記那件事了，宋州滿腦子都是論文的事情，進(jìn)門就懶懶的對著鄧典說“你還沒睡啊，鐘俊軒、廖濤他們兩個呢？”

    “網(wǎng)吧！”鄧典賭氣的說。

    宋州還以為沒聽見兩個網(wǎng)癮少年在宿舍里“打殺特殺”、“無人能敵”……是因?yàn)樗麄兯四兀瑳]想到他們是去網(wǎng)吧通宵去了。

    這才第一天上課就通宵！這已經(jīng)是本周他們第三次出去通宵干游戲了！

    宋州慶幸自己的高配紅米，內(nèi)存不足不能和他們聯(lián)機(jī)玩游戲，不然恐怕真得被帶壞了。

    畢竟現(xiàn)在的宋州心性還比較單純，很容易不懂得拒絕室友的要求了。

    沒注意到鄧典的情緒，宋州已經(jīng)很困，只想趕緊洗個熱水澡，然后和周公約會去！

    等宋州洗澡出來。

    鄧典卻忍不住主動道歉了

    “不好意思啊，下午我有點(diǎn)失態(tài)了！”

    “哦……你還提它干嘛，大家都年輕氣盛，就當(dāng)吵架也是一種溝通吧！”

    宋州眼皮子都快睜不開了，潦草的吹干了頭發(fā)和白白的帥腳丫就上了床。

    沒錯，人倒長得一般，但是腳，很帥！

    一頭扎入了被窩里，宿舍里空調(diào)涼爽，宋州不到幾分鐘就去了。

    才看見周公的眉毛，就被人從夢里拉回來。

    原來是鄧典，正推搡著宋州的腿，然后要他起來“宋州，求你起來幫我解答這道數(shù)學(xué)題，我解不出啦，要死啦……”

    聽見了做題，宋州減弱了幾分睡意，也不下床，懶洋洋的抱著枕頭，接過那道題目和筆紙，刷刷刷的就開始做題。

    瞄了一眼這一道數(shù)學(xué)題（宋州就知道這是鄧典今天第一天上數(shù)學(xué)課帶回來的作業(yè)題，這種難度的題目根本不可能難倒宋州）。

    只是……

    稀奇了！

    這鄧典平時可是自詡數(shù)學(xué)王子的啊，今天怎么會問自己數(shù)學(xué)題？

    但是太困了，宋州來不及多想，繼續(xù)寫解題步驟。

    別寫邊發(fā)現(xiàn)這題目難度中等偏上，但是作為高考數(shù)學(xué)可是150滿分的學(xué)霸，鄧典不應(yīng)該解不出這種題目吧？

    宋州心想，自己高考數(shù)學(xué)成績才130，整整被壓制20分。

    沒想到今天才刷書第四天，就已經(jīng)開始在逆襲了？

    越想越不可思議，心里暗暗贊了一番自己的黑科技書屋系統(tǒng)，寫下最后的一步。

    “我看你已經(jīng)很困了，要不就先睡吧，題目先放在你這里，反正我明天沒有數(shù)學(xué)課，等你解出來了再給我講？”

    這時候，鄧典嘴角邪笑，用練習(xí)冊手在宋州肩膀輕拍一下，瞄了眼宋州的臉部道。

    “不用了，正好解出來了，好困，幸好沒寫寫著就睡過去！”

    將筆紙塞進(jìn)了對方的懷里，宋州倒頭就繼續(xù)打起了呼嚕，比海賊王里的路飛還能睡啊。

    原來這鄧典也不是便宜貨，之所以跟宋州和好，完全是為了刺探軍情，為了靠近宋州，好監(jiān)視他……

    怎么也沒有想到宋州真的將這道他眼中的“難題”在兩分鐘之內(nèi)給解出來了！

    解，解開了？！

    鄧典的眼睛瞪大，驚訝地眼珠子都快凸了出來。

    “是呀，你沒聽錯?！?/br>
    嘴里咬著黑色圓珠筆，鄧典對著宋州明明白白寫在草稿紙上的式子自言自語道，“這小子明明今天還沒有上第一節(jié)數(shù)學(xué)課，明明還沒有接觸到極限的知識。

    不可能自學(xué)就能達(dá)到這么好的解題效果吧？”

    看著草稿紙上白紙黑字，用工整的小楷清楚明白寫著

    a、1∞型極限，就是（1 1x）x，x→∞的極限解答方法是運(yùn)用特殊極限

    b、00型極限，就是無窮小無窮小的極限解答方法是羅必達(dá)方法，或放大、縮小法

    c、∞∞型極限，就是∞∞的極限解答方法是羅必達(dá)方法，或化無窮大為無窮小法

    d、∞∞型極限，就是∞∞的極限解答方法是分子有理化

    看到這里的時候，鄧典已經(jīng)想要一頭撞死的，心說這宋州也太深奧了，居然自己總結(jié)出這么精辟的解題方法！

    好像比老師的還要容易理解，還要簡潔！

    而這下面的幾個解題要點(diǎn)則是今天的課程內(nèi)容還沒有教到的……

    e、0°型極限，就是無窮小的無窮小次冪，解答方法利用指數(shù)、對數(shù)，化成b型或c型

    f、∞0型極限，就是無窮大的無窮小次冪，解答方法同上

    g、0x∞型極限，就是無窮小乘以無窮大，解答方法同上

    不定式有上面七種，后面的方法是一般的方法，具體的還有其他方法，如積分法等等。

    如果不是不定式，就直接代入計算”

    看著宋州落筆處不帶一絲贅言，寫上的都是重點(diǎn)思路，想要從里面挑剔出半點(diǎn)錯漏，都無懈可擊，鄧典恨的是咬牙切齒

    老天啊，既生瑜何生亮哉？！

    若是周瑜泉下有知，知道自己被這個餓貨合并同類項(xiàng)，被這個餓貨相提并論，恐怕非得從地下爬出來和他算賬。

    “先經(jīng)過三角函數(shù)的恒等變化，然后利用重要極限sxx→1……”鄧典的瞳

    孔微微地一個收縮，敏捷地看透了這道解法的解題核心思路，在接下來的步驟就猶如老漢|推車，一直推來推去直到算就可以了，好像并沒有想象之中的那么難。

    這明明是一道關(guān)于兩個重要極限的問題。

    可以說是每一個大一新生菜鳥，進(jìn)入大學(xué)后，面對大學(xué)數(shù)學(xué)的第一道關(guān)卡。

    第一個重要極限公式是。li（（sx）x）1（x0）；

    第二個重要極限公式是li（1（1x））——xe（x→∞）（有木有覺得很親切？）

    盡管困倦，但被再一次搖醒的宋州還是堅持講得明白簡單，希望對方不要再把自己搖醒了…

    聽完了宋州的解釋，鄧典才大悟

    我聰明一世，怎么就沒想到這一步？

    “謝謝……草稿紙借我下，我拿過去研究研究。”鄧典自詡學(xué)霸，沒想到此刻還要靠研究普通人宋州的草稿，才能勉強(qiáng)看懂題目的解法。

    而且在鄧典看來，宋州的這個方法，可謂是思路新奇。

    比標(biāo)準(zhǔn)答案還簡單！

    他怎么想出來的？

    在繼續(xù)研究了一下。

    頓悟。

    鄧典捶打自己大腿該死，我咋就沒有想到這一步捏……（因?yàn)槟阖i唄，因?yàn)槟慵疾蝗缛诉€小心眼唄）

    “好困！但是你還是答錯了……”

    生生被對面拉起來，宋州煙圈黑黑的，困的要命。心說孺子不可教也。還能不能讓人好好睡覺了？

    “謝謝你的配合……我總算明白了些，我繼續(xù)研究研究?！?/br>
    “呃……去吧，不要客氣！”宋州特困無力的地?fù)]了下手，側(cè)身纏著被子

    ，向夢里去了。

    鄧典拿著宋州的草稿紙和自己的練習(xí)冊回到了桌子上，他擦了擦眼鏡上的目屎，盯著題目，眉頭皺起，陷入沉思。

    “不可信，簡直不可信！我竟然被這個凡人在速度上碾壓了！我可是這個班公認(rèn)的學(xué)霸……”

    “關(guān)鍵是，宋州這個小子的解法思路比答案還牛逼！這叔可忍，嬸不能忍……”

    他簡直是氣得差點(diǎn)咬舌自斷。

    繼續(xù)看了一遍那紙上整潔的解題過程，似乎非要找出一絲錯漏。

    “不僅僅清晰，為何知識點(diǎn)也沒有超綱？”

    因?yàn)榭戳巳?，此刻即便沒有宋州在一邊講解，他也已經(jīng)輕松看懂了解法。

    只不過他執(zhí)意不可相信宋州那家伙竟然有這種能耐？

    而且還是在如此短的2分鐘里里……不，好像是1分鐘59秒，記得當(dāng)時自己是掐著秒鐘算的……

    難道這是以前苦苦練習(xí)過這類題？

    鄧典他想了想，覺得這好像能說的通。

    否則他實(shí)在想象不出來，這個入學(xué)成績在班里墊底的普通人宋州，竟然在解題思路、技術(shù)、速度上，三個方面超越了他這個入學(xué)專業(yè)成績那么靠前的學(xué)霸。

    更令他吐血的是。

    當(dāng)鄧典不服輸?shù)姆搅肆?xí)題冊的背面，將宋州寫在紙片上的文字對照答案解法上看去。

    頓時，他整個人就猶如被雷電燒黑了，大大愣了1分鐘，面如死灰。

    “不可能……”

    答案完全正確……可這還不夠的呀，這不是重點(diǎn)。

    重點(diǎn)在于——這普通人的解法，竟然比神一般的標(biāo)準(zhǔn)答案簡單辣么多！

    答案跟老師講解的是一樣的，而宋州的解法則是跟宋州羅列在紙片背面的那些解題方法一樣。

    而且那些樹上并沒有，表達(dá)文筆也干巴巴，絕對是宋州自己總結(jié)的！

    原先看到他寫出這幾條“定律”一般的解題套路，鄧典還偷偷的嗤之以鼻呢，現(xiàn)在看來自己真的太小瞧這家伙了。

    等等…

    “難道……難道老師是照著參考答案給我們講的題目？”

    “而宋州這小子，則是自己摸索的解題方法！”

    難道宋州的真實(shí)水平已經(jīng)超越了助教老師……

    那助教老師，可是研2的?。?/br>
    這怎么可能！

    鄧典手指咬著嘴唇。

    他感覺這床上呼嚕聲四起的宋州，絕對是他學(xué)霸路上的最強(qiáng)勁的對手。沒有之一。

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