想要抬手去指, 手臂卻軟軟垂在身側(cè), 吼出的聲音也沒什么底氣, 只粗喘清晰可聞。

    “不可能?！狈鍘煾迪乱庾R(shí)否定。

    “是他……”

    云其勇終于緩過來了一些，雙眼睜開一道細(xì)縫，小聲說道。

    看到云其勇已經(jīng)清醒，幾位教導(dǎo)師都松了口氣。

    這是他們第一次遭遇精神力重創(chuàng), 對(duì)這種深達(dá)靈魂深入的極致痛苦毫無抵抗，才看起來這么嚴(yán)重。

    使用進(jìn)化顆粒補(bǔ)足養(yǎng)份，雖不能完全彌補(bǔ)創(chuàng)傷，但也能阻止精神力繼續(xù)潰散，將損失局限住。

    不過就云其勇目前擁有的精神力來說，傷到這種程度，也相當(dāng)于人類的缺胳膊斷腿，無怪痛苦成這樣。

    用進(jìn)化顆粒養(yǎng)上一段時(shí)間，或許不多時(shí)日便能恢復(fù)，若是只靠營養(yǎng)劑，兩三年內(nèi)都得這樣瘸著了。

    教導(dǎo)師中，只有峰師傅在上世紀(jì)遭遇過一小波人類清剿戰(zhàn)，對(duì)精神力受創(chuàng)有一定了解。

    其他幾位教導(dǎo)師都是自教習(xí)堂選擇出來的優(yōu)秀學(xué)員留用，理論知識(shí)懂，卻沒有類似經(jīng)歷，不如峰師傅心明。

    若是云其勇知道自己吃了這么大的虧，受創(chuàng)的精神力恐怕還會(huì)有進(jìn)一步的惡化，峰師傅覺得隱瞞不說，對(duì)他比較好。

    看云其勇也指認(rèn)是受了那位老人意識(shí)反擊，峰師傅與另幾位教導(dǎo)師對(duì)視一眼，都起身走到床邊。

    老人睡得很沉，面容平靜安詳，若不是胸口呼吸起伏，說是死人也有人信。

    真要是自我意識(shí)發(fā)出反擊，絕不會(huì)是這種狀態(tài)。

    峰師傅猶豫了一下，分一縷精神力探入。

    “小心，最好是別碰。”身邊教導(dǎo)師察覺到他的舉動(dòng)，趕緊阻止。

    “沒事?！?/br>
    峰師傅搖搖頭說。

    進(jìn)入到意識(shí)深海邊緣，他一探即收，內(nèi)里情況已看得分明。

    老人的自我意識(shí)混沌一團(tuán)，根本沒有清晰主線與分區(qū)，在那些雜亂散碎的飄浮物中，唯有一根記憶鏈閃著光華，不容人忽視。

    帶人類cao控課這么久，峰師傅對(duì)這些受控者了解極深，什么學(xué)員合適什么樣的人，心里都有本帳目。

    這個(gè)老人，前幾年還能用用，這兩年已經(jīng)被劃入廢棄名單，壞損到幾乎無人挑選了。

    只有俞晶晶這個(gè)新人，覺得他稱手好用，讓云錚著專人養(yǎng)著，又說要替他做記憶修復(fù)，比保養(yǎng)老爺車還精心。

    本以為俞晶晶只是胡亂玩玩，看到這條修復(fù)得幾近完整的記憶鏈，峰師傅才知道她用了多大的心思。

    殘破意識(shí)領(lǐng)域，除了這根記憶鏈以外，根本沒有值得留心的地方。

    峰師傅念頭一轉(zhuǎn)，皺眉回望。

    “你們進(jìn)來做什么？”

    云其勇是疼得實(shí)在哼不出，只能小口喘氣緩解痛楚。

    另兩個(gè)人卻是一聲接著一聲地嚎，生怕別人不知道自己傷到了，不住賣慘。

    聽到峰師傅這句問話，兩人拉長的聲調(diào)同時(shí)止住，云其勇喘息也停了一瞬。

    看出不對(duì)，峰師傅面色嚴(yán)厲起來。

    “你們想對(duì)他做什么？是想用精神力擊殺他嗎？”

    “沒有！我們沒有?！?/br>
    傷勢較輕的那個(gè)學(xué)員趕緊坐正身子，揮手?jǐn)[動(dòng)，“我們只是想看看俞晶晶給他做的記憶修復(fù)弄的怎么樣了！”

    “對(duì)，我們只是想學(xué)習(xí)一下?！?/br>
    “只是學(xué)習(xí)？”峰師傅哪里會(huì)信，冷笑道：“若不是發(fā)起攻擊，會(huì)遭到抵抗嗎？”

    “我可沒攻擊！只是進(jìn)去看了看，就這樣了！”輕傷學(xué)員辯解。

    “你沒攻擊，那他們做了？”

    輕傷學(xué)員一窒，回頭看了一眼，沒說話。

    反正他沒做，另兩個(gè)人傷得重，也沒得辯解。

    底都兜出去了，還有什么可隱瞞的？

    問明情況，峰師傅跟另幾位教導(dǎo)師都皺緊了眉頭。

    看似是打雁不成反啄眼，這里頭卻越想越蹊蹺。

    峰師傅精神力探入其間，沒有感受到一絲反抗波動(dòng)，這三人卻口口聲聲遇到了抗擊，精神力受損狀況也極其糟糕。

    若想探其究竟，最好的辦法是依原路試上一回，卻要冒極大風(fēng)險(xiǎn)。

    “帶出去，先關(guān)禁閉?！?/br>
    喊來幫手，峰師傅指著地上三個(gè)人擺擺手。

    “我們都受了傷，還要關(guān)禁閉？”

    “別別，別動(dòng)！別晃我頭，疼！”

    “峰師傅！你不能關(guān)我，我什么都沒有做……”

    過來拖人的幾名外在進(jìn)化學(xué)員毫無情面，像拖布袋一樣把搬起三人就往外走。

    云其勇連掙扎的力氣都沒有，另兩人還有精力吼叫。

    拖到門口，峰師傅聽煩了，“嘴堵上?！?/br>
    得了指令，外在進(jìn)化學(xué)員一秒沒猶豫，用手捂住嘴，把兩個(gè)哼唧扭打的中級(jí)班學(xué)員按得腦袋直往后撅。

    數(shù)秒后，世界清靜了。

    幾位教導(dǎo)師商議后，一起去找了南師傅。

    有一定危險(xiǎn)性的課程，都是南師傅教授，他經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)力也是教習(xí)堂最強(qiáng)的。

    想弄清楚這事，除了找南師傅，不做二想。

    南師傅正在初級(jí)班授課，剛抱書從課室走出，就被幾人帶到了前院。

    一路過來，南師傅已從教導(dǎo)師口中弄明了情況。

    知道中級(jí)班學(xué)員因嫉妒新進(jìn)學(xué)員，私自破壞學(xué)員受控者意識(shí)，南師傅眉心擰成了結(jié)。

    “已經(jīng)關(guān)了禁閉，具體怎么處理，還要再議?！狈鍘煾嫡f。

    南師傅點(diǎn)點(diǎn)頭，“這件事，要嚴(yán)懲?！?/br>
    南師傅一句話把事情基調(diào)定下，中級(jí)班三位學(xué)員肯定是逃不開重罰了。

    站到老人身邊，南師傅沉著臉探入一絲精神力。

    他停留的時(shí)間比峰師傅要久些，近半分鐘才將其抽回。

    睜眼后，南師傅唇邊泛出絲不明顯的笑意，眉尾輕揚(yáng)。

    大家一直都緊張關(guān)注著南師傅，擔(dān)心他那三位學(xué)員一樣遭到抵抗。

    看他眉眼舒展，情緒放松下來，峰師傅急問，“怎么？”

    “沒事。”南師傅搖搖頭。

    “沒有危險(xiǎn)？”

    “這怎么可能？三個(gè)人都出了問題，肯定有什么地方不對(duì)。”

    大家不是不相信南師傅判斷，可事實(shí)擺在眼前，這個(gè)老人絕對(duì)有問題。

    “俞晶晶做cao控的時(shí)候，不小心留了點(diǎn)東西在里頭。他們也是運(yùn)氣差，正好撞上了。”

    南師傅本是不想說的，但幾人問得急，便略提了一句。

    “東西？留了什么東西？”

    峰師傅忽地反應(yīng)過來，“難道是那個(gè)？”

    不用南師傅多做解釋，稍提個(gè)頭，幾位教導(dǎo)師就陸續(xù)明白過來。

    “不合規(guī)矩吧？這是教習(xí)堂提供的練習(xí)對(duì)象，怎么能隨便布設(shè)陷阱？太危險(xiǎn)了！”

    “不錯(cuò)，這樣做太危險(xiǎn)！”

    “她從哪兒學(xué)的？初級(jí)班和中級(jí)班課程里，都沒有相關(guān)課程吧?！?/br>
    在一片議論聲中，峰師傅提出疑問。

    “我給了兩本書她，自己看的?！蹦蠋煾敌Σ[瞇地說。

    “看書？”

    峰師傅愕然，“自己看看就會(huì)了？怎么可能。”

    “南師傅，你也太偏她了！”

    “教授超出正常課程范圍以外的知識(shí)，這不是幫助學(xué)員，反是害她?！?/br>
    大家點(diǎn)頭，“今天這種狀況，就是不良后果?！?/br>
    這相當(dāng)于把炮彈引線遞到孩童手里，大人瞧著好玩，孩童覺得有趣，都沒考慮隨意施為會(huì)造成什么樣的結(jié)果。

    “是俞晶晶讓他們這么干的嗎？”南師傅只問了這一句，其他人就閉嘴了。

    “可這是教習(xí)堂公用的cao控對(duì)象……”

    “公用？這種廢棄品，誰會(huì)去用？除了俞晶晶。”

    南師傅指了指房間，“一個(gè)人單住，每回都是她領(lǐng)出去又送回來，這已經(jīng)是綁定練習(xí)對(duì)象了。這種情況，旁人是不允許動(dòng)用的，不是嗎？”

    一旦確定綁定關(guān)系，其他人就不能隨意動(dòng)用，就算想用，也得取得前一位cao控者的同意，才能接手。

    雖然沒有寫進(jìn)條款中，卻是教習(xí)堂沿用了數(shù)十年的規(guī)矩。

    那三個(gè)學(xué)員，卻因?yàn)榧刀视峋Ь?shí)力，在她的練習(xí)對(duì)象身上下黑手，明顯是壞了規(guī)矩。

    落到這個(gè)下場，能怪誰呢？

    “真的是自己看書？”峰師傅還在糾結(jié)這點(diǎn)。