“這個(gè)女生是誰(shuí)？”側(cè)翼第三排，一道冷傲的目光投了過(guò)來(lái)。

    便仿佛高高在上的，天生的上位者，投下了他的目光。

    武江云的目光落下，即使在這個(gè)天才匯聚之地，也依舊頗為顯眼。

    “鹿邑學(xué)派，鹿邑附中，武同學(xué)可有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”說(shuō)話(huà)的，乃是一名高高瘦瘦的年輕男子，因?yàn)槭窃谇芭牛穆曇魳O輕，壓低在所有議論聲中，但也不知怎的，武江云卻能聽(tīng)得清清楚楚。

    正所謂物以類(lèi)聚，人以群分，能與武江云相交的，自然都是整個(gè)南市，甚至整個(gè)省最為頂尖的學(xué)生。

    宋寧，正是南市所在的湘南省的高考榜眼。

    高考狀元之所以稱(chēng)之為高考狀元，可絕對(duì)是有著無(wú)比過(guò)人的天賦，與無(wú)與倫比的底蘊(yùn)。

    文化第一，《聯(lián)盟》第一，才有可能受此稱(chēng)號(hào)。

    含金量可謂比方言穿越前要高得多，所以只要能拿到前三甲，那都是被所有人所尊崇的對(duì)象。

    他們，可全都是最為強(qiáng)大的學(xué)霸，并且這里的學(xué)霸，要文化有文化，要實(shí)力有實(shí)力，這才是真正讓你半點(diǎn)脾氣都沒(méi)有。

    “鹿邑學(xué)派……？鹿邑……？”武江云仔細(xì)思索著這兩個(gè)字，忽然，他猛然間想起一個(gè)震古爍今的名字。

    宋寧看到他的表情，這才道“懂了吧？就是寫(xiě)《道德經(jīng)》的那一位的故鄉(xiāng)。”

    “能說(shuō)出這種高論，鹿邑這個(gè)地方，可真是人杰地靈啊?！蔽浣圃倏戳艘谎郏Φ馈?/br>
    宋寧笑道“武同學(xué)有想法？”

    武江云頓時(shí)露出一陣玩味的笑意。

    一眼看去，不僅僅是長(zhǎng)相，如果僅僅只是樣貌精致，并不能吸引他這種人的目光，還有一種特別的端雅氣質(zhì)。

    所以方言是怎么也不可能將一個(gè)天天在網(wǎng)上大佬大佬地喊的某人聯(lián)系起來(lái)。

    就在這時(shí)，只見(jiàn)張教授微微露出不悅之色，輕咳一聲。

    下邊立即又安靜了下來(lái)。

    “陳雅？”他似乎聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字，當(dāng)然，這個(gè)世界上叫陳雅的有不少，但能站在他面前說(shuō)出這番話(huà)的，那就只有一個(gè)。

    “既然這位陳同學(xué)，已經(jīng)提到了‘在神而不在形’這句話(huà)?！睆埥淌邳c(diǎn)了點(diǎn)頭示意她坐下道，“那么我們就來(lái)簡(jiǎn)單地闡述一下，‘神’。”

    “‘神’，講的是內(nèi)核（精氣神韻）?！巍擒|體，‘神’是靈魂；‘形’是載體，‘神’是思想?！?/br>
    “如果大家依舊不懂，我可以用一組簡(jiǎn)單的視頻，來(lái)給大家闡述一下，武學(xué)的神韻。”張教授道，“以后在坐的諸位，在學(xué)習(xí)技能時(shí)，也請(qǐng)記住這一點(diǎn)，這樣，你們所學(xué)習(xí)的技能，才會(huì)是威力強(qiáng)大的技能，而絕非中看不中用的花拳繡腿?！?/br>
    說(shuō)罷，張教授便在臺(tái)上的投影儀放了一組視頻。

    視頻是被3d還原出來(lái)的，但仍舊能夠分辨得清楚，一條小巷，三頭海鬼，還有一個(gè)拿著制式長(zhǎng)劍的年輕人。

    “噗嗤——！”臺(tái)下的方言，差點(diǎn)沒(méi)一口老血噴桌面上。

    “方言？”

    “誒你怎么了??？”

    旁邊的林棋與徐娟目瞪口呆地看著他。

    “是不是今天早上吃壞肚子了？”

    “你特么才吃壞肚子了?！狈窖阅樢怀?，你丫吃壞肚子了是噴出來(lái)的呢。

    “這個(gè)場(chǎng)景……??？”這時(shí)候，林棋、徐娟等人仔細(xì)看了一下，忽然也楞了。

    “這個(gè)不是……??？”

    “一中那天晚上，八秒速殺海鬼的那個(gè)大佬嗎？！”徐娟低呼道。

    這些高考名次排在一整個(gè)省前列的妖孽，個(gè)個(gè)都眼高于頂，可這時(shí)候，宋寧的臉色也微微露出驚訝之色“這個(gè)人的劍術(shù)基礎(chǔ)，的確很厲害，聽(tīng)說(shuō)這人似乎還是個(gè)學(xué)生？”

    劍術(shù)基礎(chǔ)，也就是不超過(guò)銅階的劍術(shù)。

    “應(yīng)該是一中的老師吧?！蔽湫藿芾湫Φ?，“學(xué)生怎么可能？！”

    “的確，導(dǎo)師的修為比較高，通過(guò)自身強(qiáng)大的氣，來(lái)進(jìn)行精準(zhǔn)控制，就能用最簡(jiǎn)單的招式，在短時(shí)間內(nèi)秒殺這三頭海鬼。”

    “修杰的猜測(cè)，的確成立?！蔽浣菩Φ馈?/br>
    “那么，誰(shuí)能夠告訴我?！睆埥淌陂_(kāi)口道，“斬殺這三頭海鬼的時(shí)候，這人的劍，為什么要這么使？”

    武修杰連忙舉手。

    表現(xiàn)的時(shí)候到了！

    在這種場(chǎng)合，只要言語(yǔ)得當(dāng)，一句話(huà)就能讓所有人都記住你，更不用說(shuō)，這劍術(shù)，實(shí)際上他還研究過(guò)，他自認(rèn)為很有心得。

    “那就……”張教授看了一眼，指向武修杰道，“這位男生舉手這么快，那就你吧。”

    “因?yàn)楹?jiǎn)單、迅捷。”武修杰道，“這名劍手的每一個(gè)招式，應(yīng)該都是經(jīng)過(guò)精確的計(jì)算的，每一招都力求最有效的殺敵方式?！?/br>
    這時(shí)候，林棋不由一陣鄙夷地冷哼道“瑪?shù)略趺从质沁@群狗幣。”

    李峰等人更可謂是仇人見(jiàn)面分外眼紅了“方言你怎么不舉手，你劍術(shù)這么好，讓這傻比出風(fēng)頭？”

    方言搖了搖頭不置可否。

    只見(jiàn)張教授點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意武修杰坐下。

    緊接著又問(wèn)道“我想問(wèn)問(wèn)還有沒(méi)有其他答案的？”

    武修杰的臉色頓時(shí)垮了下來(lái)，之前像陳雅那樣驚嘆連連的場(chǎng)面并沒(méi)有出現(xiàn)，反倒讓張教授再問(wèn)了一遍？！

    怎么回事？！

    難道我答錯(cuò)了？

    或者說(shuō)……還有什么點(diǎn)沒(méi)有回答到？

    難不成還有誰(shuí)能夠補(bǔ)充？

    緊接著，又有人舉手了。

    “周楚聲？”旁邊的馬尾辮青年微微一愣。

    “這你又認(rèn)識(shí)？”方言看著這個(gè)自來(lái)熟道。

    “當(dāng)然。”馬尾辮青年白了他一眼道，“你以后還在不在南海大學(xué)混？這都不認(rèn)識(shí)？這應(yīng)該是南海大學(xué)這一屆最強(qiáng)力的新生之一。”

    只見(jiàn)那名青年冷然道“既然教授提到了‘神’，我想應(yīng)該就與此有關(guān)吧？我的確在上面看到了華國(guó)古劍術(shù)的神韻?！?/br>
    張教授點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)有作答。

    隨即又道“還有沒(méi)有同學(xué)要補(bǔ)充的？”

    不過(guò)周楚聲卻是毫不懷疑地坐了下去，他不相信，還有人補(bǔ)充得了。

    “雖然他主修的不是劍，但沒(méi)想到他都答錯(cuò)了？！”方言旁邊，馬尾辮青年詫異道。

    “不是答錯(cuò)了，而是太取巧了?！狈窖該u頭道。

    上次問(wèn)的是還有沒(méi)有其他答案，而這一次問(wèn)的是還有沒(méi)有要補(bǔ)充，顯然有所不同。

    “我擦……”徐娟坐在旁邊，簡(jiǎn)直是看到方言這個(gè)皇帝不急，太監(jiān)都快急死了，她一個(gè)妹子都爆粗口了，直接替他舉手。

    這時(shí)候原本已經(jīng)沒(méi)有人舉手了，徐娟這一舉手，頓時(shí)所有人的目光全部都轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。

    徐娟沒(méi)有自己站起來(lái)，而是把方言拉了起來(lái)“教授，這里有個(gè)知道的?！?/br>
    方言“……”

    這時(shí)候，連張教授也瞧了一眼方言，原本他也以為，應(yīng)該沒(méi)什么人能補(bǔ)充了。

    不過(guò)出于禮貌，他還是看著視頻問(wèn)了一句“那么同學(xué)，你覺(jué)得他為什么這么使？”

    “因?yàn)樗脒@么出招，所以就這么出啊?！狈窖缘?，“隨便耍的。”

    他這話(huà)一出，頓時(shí)引起全場(chǎng)一陣哄堂大笑。

    武修杰等人也冷笑道“這傻比，膽敢在張教授課上亂來(lái)，我看他怎么收?qǐng)?！?/br>
    “最好待會(huì)直接被轟出去！”沉聰森然也開(kāi)口道。

    這時(shí)候，連班長(zhǎng)也傻了，生怕方言真的被趕出去，急忙站起來(lái)道“抱歉，教授，我同學(xué)他……”

    哪知道這時(shí)候，張教授欣然道“說(shuō)得好！”

    張教授是真正的高手，自然一點(diǎn)就透，知道方言指的是什么“上善若水，劍法自然。神在則形在，所以只要把握了這幾個(gè)字，無(wú)論你怎么出劍，即便是這位同學(xué)所說(shuō)的隨意出劍，都具其華國(guó)古劍術(shù)的神髓，這便是我要闡述的，也是學(xué)習(xí)并且將一個(gè)技能練至有所成的重中之重，‘神’”

    張教授語(yǔ)重心長(zhǎng)地道“萬(wàn)丈高樓平地起，基礎(chǔ)劍術(shù)，也是很有學(xué)問(wèn)的，同學(xué)們?！?/br>
    瞬間，全場(chǎng)嘩然。