高一的時(shí)候，她覺得自己和同學(xué)之間的差距大，是因?yàn)樗粔蚺Γ拖癞厴I(yè)的時(shí)候老師對(duì)她說得那樣，你很聰明，只是不夠努力。

    然而等她開始努力之后才發(fā)現(xiàn)，有些東西，是努力也填不滿的。

    有人說，成功是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水，以前羅栗將其奉為圭臬，認(rèn)為自己只要付出了百分之九十九的汗水，就一定能夠達(dá)到成功。

    可是現(xiàn)在想來，咸魚羅栗終于get到了這句話里的真諦——

    沒有那百分之一的天賦，再怎么努力，百分之九十九的汗水，也不可能變成百分之百的成功?。?/br>
    想想就讓人失去了奮斗的動(dòng)力。

    不過這種頹廢的想法，在羅栗腦海中也只是一閃而逝，想過之后，她還是爬起來，咬著筆頭和試卷正面剛。

    畢竟月考半期考期末考，一個(gè)比一個(gè)更嚇人，現(xiàn)在放棄，不會(huì)死得更漂亮，只會(huì)死得更慘。

    但又一道題做不出來之后，羅栗還是趴到了桌子上，雙目無神。

    第一個(gè)察覺到她不對(duì)勁的是夏言蹊。

    她伸手在羅栗面前晃了晃，羅栗眼皮都沒眨一下，一副生無可戀的樣子。

    “怎么了？”

    羅栗有氣無力道：“……做不出來。”

    “要不我給你講講?！毕难怎璺畔鹿P，打算去看她做不出來的題，羅栗將壓著的卷子一把扯下來，塞進(jìn)桌洞里，面朝下趴在了桌上。

    夏言蹊聽見她悶悶地聲音響起，“待會(huì)兒吧，我休息會(huì)兒?！?/br>
    這樣的情況已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)，越臨近半期考試，夏言蹊發(fā)現(xiàn)，羅栗越焦灼。

    她的成績?cè)诙嗥鋵?shí)算不上差，三十六個(gè)學(xué)生，她排在十五名左右，已經(jīng)是中等偏上。

    只要高考不出意外的話，按照一中的升學(xué)率，進(jìn)一些知名的老牌高校，完全沒問題。

    按理說這樣的成績，其他班的學(xué)生不知道得有多羨慕，但落在羅栗身上，就只有無盡的焦慮。

    作為朋友的夏言蹊，也不知道該怎么安慰羅栗。

    畢竟在學(xué)習(xí)上感受不到天賦這件事情，她沒有太確切的體會(huì)。

    或者說，沒有體會(huì)。

    如果羅栗像花彬彬一樣，學(xué)三十秒玩三分鐘，她還能讓她多努力把精力集中在學(xué)習(xí)上，但是現(xiàn)在羅栗的狀態(tài)是努力也付出了，成績也有，卻就是現(xiàn)在自己的焦慮之中，拔不出來。

    她的焦慮掩飾的很好，一直過了半期考試，羅束也沒有發(fā)現(xiàn)。

    但夏言蹊卻注意到了她拿著試卷哀聲嘆氣的模樣。

    她拍拍羅栗的肩膀，道：“出來談?wù)??！?/br>
    教室外面的空氣，要自由許多。

    但羅栗還困擾在十分鐘前發(fā)到手中的試卷上面。

    她數(shù)學(xué)大題錯(cuò)了兩道，一道是最后一道大題的最后一個(gè)小問，一道是第一道大題。

    也就是數(shù)學(xué)老師每次講試卷總會(huì)直接跳過的送分題。

    她看了夏言蹊的試卷，解法很簡單，其實(shí)就是一條連接頂點(diǎn)和中心點(diǎn)的輔助線，但她就是死活沒能夠想出來。

    數(shù)學(xué)老師找到她的時(shí)候，她給出的解釋是自己覺得它太簡單了打算放到最后做，結(jié)果忙著做最后一道大題給忘了。

    但她心里其實(shí)清楚，根本不是什么給忘了，而是做不出來，她真的拿到那道題的時(shí)候，一點(diǎn)思緒都沒有。

    她這么說，只是為了在數(shù)學(xué)老師面前，保留一點(diǎn)……她最后的尊嚴(yán)。

    啊啊啊她有個(gè)屁的尊嚴(yán)！

    見羅栗突然發(fā)狂，夏言蹊抓住她衛(wèi)衣的帽子，把她拎到自己的面前。

    “我說，你有沒有想過，轉(zhuǎn)科的事情？”

    轉(zhuǎn)科？