在外人看來(lái)，好像俞寒霸占了桌子四分之三的位置。

    她拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，輕輕地把文具盒和水杯放到桌上。正要把書(shū)包放進(jìn)抽屜，就看到里頭堆滿(mǎn)的試卷，一時(shí)間不知如何是好。

    猶豫了幾秒，她正打算把書(shū)包抱在懷里，俞寒的身子卻突然朝她傾來(lái)。

    她嚇得屏住呼吸，就看到男生線條流暢的手臂的伸進(jìn)抽屜，三下五除二拿出里面的東西。他的靠近，使得身上淡淡的衣皂香撲鼻而來(lái)，讓人臉色發(fā)燙。

    俞寒拿完試卷，就聽(tīng)到女孩軟糯的音調(diào)：“謝謝……”

    他這才看向女孩，發(fā)現(xiàn)她白皙的臉頰染上層緋紅。

    講臺(tái)上的老張開(kāi)始講課，貝盈盈邊拿著書(shū)，這才打量起班里的同學(xué)。

    坐在最后，應(yīng)該沒(méi)有人注意到她吧。

    剛這么想著，她就看到前排幾個(gè)女生時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看她，在竊竊私語(yǔ)著，還有男生，同樣也有看她的。

    她飛快埋下腦袋，拿出課本。聽(tīng)到老張說(shuō)翻到第幾頁(yè)，她立馬照做，拿起筆，卻因緊張沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何不妥。

    正當(dāng)這時(shí)，身旁傳來(lái)俞寒低沉的聲音：“數(shù)學(xué)課?！?/br>
    她一愣，旋即看清書(shū)上的標(biāo)題——

    《滕王閣序》。

    女孩臉上剛消下去的紅暈再次浮了上來(lái)。

    她手忙腳亂地收起語(yǔ)文課本，掏出數(shù)學(xué)書(shū)，而后把頭埋得更低了，更不得鉆進(jìn)地洞里。

    另一邊，小女神司葵轉(zhuǎn)回頭，氣得差點(diǎn)掰斷手里的鉛筆，“憑什么呀，這女的能坐在俞寒旁邊！”她平時(shí)靠近俞寒都難，老張一調(diào)這倒好把一女生調(diào)到他旁邊了！

    “不過(guò)這女的長(zhǎng)得還挺漂亮的……”

    司葵一個(gè)兇狠的眼神扔過(guò)去，同桌立馬改口安慰：“不過(guò)你看俞寒搭理她嗎？還不要多久他肯定會(huì)提出換位置?！?/br>
    司葵撇嘴，松了口氣，“也是?！?/br>
    俞寒怎么可能會(huì)忍受得了？

    一節(jié)課下來(lái)，由于身旁的人氣場(chǎng)過(guò)于強(qiáng)大，貝盈盈集中不了注意力，聽(tīng)得云里霧里的。

    響鈴后，老張準(zhǔn)點(diǎn)下課，有幾個(gè)男生走過(guò)來(lái)找俞寒，后者起身和他們一起離開(kāi)教室。

    貝盈盈這才松了口氣，她喝著水，前排一個(gè)女生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“嘿，新同學(xué)，你叫什么來(lái)著？”

    女生笑問(wèn)著，晃著可愛(ài)的丸子頭。

    貝盈盈說(shuō)完名字后，女生也介紹自己：“我叫紀(jì)妙，你可以叫我妙妙，咱們可以交個(gè)朋友呀，以后中午一起吃食堂~”

    貝盈盈彎起唇角，點(diǎn)了點(diǎn)頭，紀(jì)妙看向她旁邊的空座位，壓低聲音：“你認(rèn)識(shí)俞寒嗎？”

    “……不認(rèn)識(shí)。”

    紀(jì)妙嘆了口氣，看著她的眼神有點(diǎn)微妙，正想說(shuō)什么，就看到俞寒從后門(mén)走進(jìn)來(lái)，她立即欲言又止。

    貝盈盈正納悶著，預(yù)備鈴就響了。

    身旁的椅子被拉開(kāi)，男生坐了回來(lái)，她默默縮了縮手肘，和他保持半個(gè)手臂的距離。

    俞寒轉(zhuǎn)頭，視線隨意掃向她，就見(jiàn)她身子微僵了下。

    還是這么怕他。

    第二節(jié)是英語(yǔ)，miss李踩著小高跟走進(jìn)教室，就用英語(yǔ)和大家來(lái)了一段長(zhǎng)達(dá)一分鐘的問(wèn)候。她的口語(yǔ)非常純正，因此也很重視對(duì)同學(xué)的口語(yǔ)培養(yǎng)。

    開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后，她說(shuō)：“正式上課之前，我們來(lái)個(gè)口語(yǔ)互動(dòng)。三分鐘時(shí)間，同桌之間用英語(yǔ)互相問(wèn)答的方式交流下暑假的趣事，開(kāi)始吧?！?/br>
    教室頓時(shí)吵鬧起來(lái)，大多數(shù)同桌之間開(kāi)始嬉笑認(rèn)真參半的對(duì)話。

    唯獨(dú)第三組最后一桌，安靜得仿佛隔絕在世界之外。

    此刻，貝盈盈聽(tīng)著喧囂的英語(yǔ)，蔥白的指尖緊張地纏在一起，她輕抿著唇，不知該如何應(yīng)對(duì)。

    她側(cè)過(guò)臉偷偷打量一眼俞寒，發(fā)現(xiàn)他全程看著書(shū)，毫無(wú)反應(yīng)。

    她尷尬地垂下眸子，誰(shuí)知miss突然拍了下桌子，說(shuō)道：“每個(gè)人都要講啊，等會(huì)兒要提問(wèn)！”

    貝盈盈欲哭無(wú)淚qaq。

    須臾后，她身子稍側(cè)向他，紅唇嗡動(dòng)，欲言又止。

    嘗試了兩次，她發(fā)覺(jué)自己開(kāi)不了口，只好窘迫地收回目光……

    一直在偷偷觀察他們這桌的男生們，遠(yuǎn)看著這一幕，不免替新同學(xué)心肌梗塞：“我的媽?zhuān)绠?dāng)真不看小美人一眼的！太冷漠太無(wú)情了吧?！?/br>
    “別天真了，你指望寒哥會(huì)和新同學(xué)來(lái)個(gè)親密的課堂互動(dòng)嗎？”

    另一邊，司葵等女生看到俞寒那桌的景象，情不自禁翹起嘴角，“就說(shuō)俞寒不會(huì)理她的?！?/br>
    三分鐘終于到了。

    貝盈盈原本以為煎熬的時(shí)光終于結(jié)束，誰(shuí)知miss李走到他們這桌面前，笑道：“你們倆來(lái)做個(gè)示范吧?！?/br>
    ！

    女孩腦袋一轟隆。

    全班同學(xué)的目光聚焦過(guò)來(lái)，一臉看熱鬧的表情。

    貝盈盈溫吞吞起身后，大家期待著俞寒會(huì)作何反應(yīng)，幾秒后，只見(jiàn)俞寒手肘推開(kāi)桌沿，也站了起來(lái)。

    兩人這么一站，這時(shí)底下不知道何處小聲傳出一句：“好萌的身高差……”

    聽(tīng)到這話的司葵心里不屑，恨不得趕快看貝盈盈出糗。

    而貝盈盈此刻心跳怦怦作響，本身就內(nèi)向的她，此刻當(dāng)著一班陌生同學(xué)的面講英語(yǔ)，她感覺(jué)喉嚨發(fā)不出聲音。

    班級(jí)沉默了幾秒，就在大家認(rèn)為互動(dòng)失敗、英語(yǔ)老師也準(zhǔn)備讓他們坐下時(shí)——

    “have you seen goh the wind”

    男生低醇標(biāo)準(zhǔn)的美式口語(yǔ)突然響起。

    全班震驚了，沒(méi)想到俞寒會(huì)主動(dòng)開(kāi)口！

    貝盈盈錯(cuò)愕地轉(zhuǎn)頭，就與他四目對(duì)視。她原本以為就算提問(wèn)，他也不想和她對(duì)話……

    “yes.”

    “i find myself in a world whie is worse than.”

    女孩眼睛一亮，“a world in which there is no plae.”

    “……”

    曾棟等人聽(tīng)著兩人的對(duì)話，懵了：“他們?cè)谀钌?？?/br>
    “原來(lái)學(xué)霸和學(xué)霸在一起才有共同話題，是我不配……”

    司葵氣得瞪眼，“不就是讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》嗎？瞧給她牛逼的?！?/br>
    “他們說(shuō)的好像是《飄》?！蓖佬÷曁嵝?。

    “…………”

    對(duì)話結(jié)束，全班響起掌聲，英語(yǔ)老師驚喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，表?yè)P(yáng)了一番。

    貝盈盈坐下，暗搓搓抹著手心的汗，還感覺(jué)腦子發(fā)暈。剛才他們念的是《飄》中男女主的一段對(duì)白。這本書(shū)她從小就愛(ài)看，沒(méi)想到俞寒也看過(guò)。

    她轉(zhuǎn)過(guò)去看他，發(fā)現(xiàn)他再次恢復(fù)平時(shí)淡漠的神色，窗外投進(jìn)的陽(yáng)光落在他身上，勾勒出他的側(cè)臉帶上些許柔和。

    她回過(guò)神，飛快轉(zhuǎn)回頭，心跳如小鹿亂撞。

    一天的課程結(jié)束，傍晚放學(xué)貝盈盈收拾好書(shū)包，紀(jì)妙就熱情邀請(qǐng)她一起走。

    高中時(shí)期，兩個(gè)女孩性格一合，很快就能成為朋友。

    紀(jì)妙瞥見(jiàn)貝盈盈耳朵上掛的一條透明線，疑惑問(wèn)：“盈盈，你耳朵上帶著是什么？耳機(jī)嗎？”

    女孩愣了下，抬手不自覺(jué)遮擋住，“……嗯?！?/br>
    紀(jì)妙沒(méi)有多想，走下樓梯，她說(shuō)到了今天的英語(yǔ)課上的事，“我發(fā)現(xiàn)你和俞寒相處的不錯(cuò)??？”

    貝盈盈立即擺手：“我跟他就是剛好被提問(wèn)到……”其實(shí)一整天下來(lái)，除了那次英語(yǔ)互動(dòng)，他們幾乎沒(méi)有對(duì)話，就跟陌生人一樣。

    紀(jì)妙點(diǎn)點(diǎn)頭，她想到一事，有點(diǎn)憂(yōu)心忡忡：“我估計(jì)今天下來(lái)你成了好多女生的公敵了?！?/br>
    “??？”

    “俞寒可是我們學(xué)校公認(rèn)的男神呢。長(zhǎng)得帥，學(xué)習(xí)又好，班里好多女生喜歡他?！比缃袼闪怂溃瑒?shì)必很多女生不爽，“我們班的小女神，就是司葵，她特別喜歡俞寒，你可得小心點(diǎn)?！?/br>
    回到家，袁曼荷詢(xún)問(wèn)她今天的課程，聊完后，貝盈盈見(jiàn)還沒(méi)吃飯，就去后院走走。

    后院很大，大大小小的花圃里栽種著茉莉和玫瑰，襯著它們的是一片燒得糜爛的天空。

    她在藤椅上坐了會(huì)兒后起身，就看到俞寒不知何時(shí)出現(xiàn)，站在身后。

    她嚇了一跳，“你……”

    男生看著她，那幽深的眸子里，深不見(jiàn)底。

    而后他冷聲開(kāi)口：“別在學(xué)校說(shuō)我們的關(guān)系?！?/br>
    貝盈盈愣住。

    他說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開(kāi)，女孩看著他的背影，半晌垂下眼來(lái)。

    第二天早晨，貝盈盈來(lái)到班級(jí)。

    她坐下來(lái)，看到俞寒的抽屜放著書(shū)包，人卻不見(jiàn)了。

    她抬頭，就發(fā)現(xiàn)前面的三兩個(gè)聚在一起的女生在看她，似乎在竊竊私語(yǔ)什么。

    紀(jì)妙轉(zhuǎn)過(guò)身和她揮了揮手，壓低聲音：“盈盈，有件事我偷偷很你說(shuō)……”

    “怎么了？”

    “我聽(tīng)別人說(shuō)，昨晚班里好幾個(gè)女生建了個(gè)群在罵你，是因?yàn)槟愫陀岷鐾馈！?/br>