她的導(dǎo)師，系的霍初行，在帶本科班時(shí)就因?yàn)閲?yán)苛出名，外號千人斬。后來升職做了教授，修身養(yǎng)性不少，于是吸引了成群的女性群體欣賞，在z大號稱學(xué)術(shù)顏值才貌雙全一枝花。千人斬的功夫，也只有他帶的博士生能感受一二了。鹿曉不幸，碩博連讀時(shí)剛好落到他里，在所有人羨慕的目光下有苦難言。

    “亞斯伯格的精神世界與其作品關(guān)聯(lián)？”霍初行抬眼，不置可否。

    “……是。”鹿曉僵直站立，“亞斯伯格……是自閉癥的一種，學(xué)者綜合征……”

    “講重點(diǎn)?！被舫跣邪櫭?。

    鹿曉闔上眼睛，她現(xiàn)在懷疑霍初行也有一點(diǎn)亞斯伯格，這個(gè)千人斬怪咖根本就冷硬得像鐵欄桿……

    “從學(xué)原理的角度來說，精神病人與作家的區(qū)別只是能否從臆想世界回到現(xiàn)實(shí)，所以我想從那些邊緣作家入，研究他們的精神狀態(tài)與字的內(nèi)在聯(lián)系……”

    “你是指哪些邊緣作家？”

    “有很多，比如《呼嘯山莊》的作者艾米莉·勃朗特常被學(xué)界懷疑是亞斯伯格癥候群患者，《時(shí)間器》的作者赫伯特·喬治·威爾斯被確診為亞斯伯格，比較接近我們的是國內(nèi)的作家朱德庸……除此之外，各行各業(yè)都有很多亞斯伯格癥患者，比如物理學(xué)家牛頓、科學(xué)家愛因斯坦、富商比爾蓋茨、數(shù)學(xué)家陳錦潤、音樂學(xué)家貝多芬……”

    “你想證明什么？”

    “想證明他們的特殊心理狀態(tài)讓作品擁有與眾不同的情感寄托?！?/br>
    鹿曉其實(shí)很心虛，這個(gè)論題并沒有經(jīng)過多少深入思考。這段時(shí)間她已經(jīng)完全把要畢業(yè)的事情拋在了腦后，只是昨夜通宵想方案，忽然間靈光乍現(xiàn)，這個(gè)論題就已經(jīng)出現(xiàn)在了她的腦海里。仿佛早就存在一樣，她發(fā)現(xiàn)了它，于是接下去所有的資料準(zhǔn)備都順理成章。

    “有把握么？”霍初行眉宇間的冰涼總算散開了一點(diǎn)，聲音平和下來。

    鹿曉悄悄松了一口氣，點(diǎn)頭道：“有！”

    “天之內(nèi)我要正式的立題報(bào)告，十天內(nèi)初稿。”霍初行道，“在正式預(yù)答辯之前你最好住在學(xué)校里，隨時(shí)溝通做最終的調(diào)整?！?/br>
    答辯之前要住學(xué)校嗎？

    那不是要在sgc那里請好多天假……

    “怎么，有問題？”霍初行抬起頭，鏡片閃過一絲光芒。

    “……沒有！”

    沒想到就這樣被扣在學(xué)校了。

    鹿曉已經(jīng)快半年沒有住過宿舍，宿舍里積了厚厚一層灰。她把被褥從衣柜找出來，曬在了陽臺上，在拖地的間隙里給郁清嶺發(fā)了一條短信，告知請假的事情。

    她是以在讀狀態(tài)入職的，按照sgc的相關(guān)規(guī)定，其實(shí)每周只要有兩到天通勤就可以了，小半年下來，她其實(shí)積攢了一大堆公休假期。

    微信發(fā)過去，郁清嶺沒有回復(fù)。

    鹿曉把宿舍的地面拖了遍，用抹布擦拭積灰的寫字桌。

    郁清嶺沒有回復(fù)。

    鹿曉把洗間清洗了一遍，從置物柜里掏出了簡單的日用品。

    郁清嶺沒有回復(fù)。

    鹿曉搬了一張椅子去陽臺，守著陽光把被子上的潮濕氣息一點(diǎn)點(diǎn)蒸騰干凈。

    郁清嶺沒有回復(fù)。

    ……

    鹿曉把對話框刪了！

    沒有對話框，就不會一次次切過去看他有沒有回復(fù)了，也不用忐忑地去揣測他在想什么。她請假準(zhǔn)備論，本來就是天經(jīng)地義的事，不是么？

    時(shí)候尚早，鹿曉干脆背上書包去了圖書館找論獻(xiàn)。臨到門口，才發(fā)現(xiàn)今天圖書館一樓展廳人山人海，許多年輕的男男女女們進(jìn)進(jìn)出出，展區(qū)內(nèi)音響聲與歌聲混雜，好不熱鬧。展廳外放著幾個(gè)制作精美的展架海報(bào)，海報(bào)上的人她前不久才見過——星際迷航的兩位男主角。

    展架上標(biāo)題：星際迷航同好交流會。

    ——噗。

    如此簡單粗暴卻熱鬧非凡的活動(dòng)。

    鹿曉看著展架上的海報(bào)，想起了不久前的黃昏接過的那一張碟片，心里微微有所觸動(dòng)。鬼使神差地，她一步踏入了展區(qū)現(xiàn)場。

    展區(qū)里是年輕人的天下，本科生們來來往往穿梭在不同的展位，展位大致上分成cosplay區(qū)，紀(jì)念品市場區(qū)，還有同人畫展區(qū)。鹿曉感覺自己真正是一個(gè)門外漢，那些年輕人相互交流的話語她大部分都聽不懂，紀(jì)念品區(qū)里的抱枕她倒認(rèn)識幾個(gè)，因?yàn)橹芭阒羟鍘X看過某一部，同人畫區(qū)……則畫風(fēng)詭異。除了人像，更多的是艦長與副兩個(gè)人同框，他們互望，親吻，有時(shí)穿著制服，有時(shí)幾乎沒怎么穿……

    咳，這居然是個(gè)披著同好會的耽美展？

    鹿曉有些臉紅，本想匆匆路過，卻意外看見了一幅畫。

    艦長和副在星空下彼此互望，兩人分別伸出了兩個(gè)指，指腹相抵，形成一個(gè)交叉的形狀。

    這是——

    鹿曉的腦海閃回了之前和郁清嶺有過的無數(shù)次“友好表達(dá)”，她一直以為這是因?yàn)樗袧嶑倍詣?chuàng)的縮減握……難道其實(shí)是出自星際迷航？

    “這位同學(xué)？買畫嗎？繪噠！”鹿曉發(fā)呆時(shí)，一個(gè)清脆的聲音響起。

    畫架旁邊不知道什么時(shí)候站了個(gè)嬌小的女生，她的蘋果臉圓圓的，臉上畫著粉紅色的彩繪，看起來一副未成年的樣子，講話細(xì)聲細(xì)氣：“同學(xué)支持下哦，這幅畫只賣200塊?！?/br>
    200？

    鹿曉重新審視那副畫，以這幅畫的完成度而言，賣200塊實(shí)在是有些賠本賺吆喝了。

    鹿曉發(fā)呆的時(shí)間長了，蘋果臉女生大概以為她在猶豫，于是試探：“同學(xué)，要不我便宜點(diǎn)賣您180？您看我們船長多帥，大副多美啊……”

    “你是新生？”看著蘋果臉妹子的眼里都冒星星了，鹿曉笑著問。

    “不是，我大了！”蘋果臉咧嘴笑。

    ……這可真看不出來，她長得一副未成年的模樣。

    鹿曉重新審視那副畫，目光落在那個(gè)奇特的勢上。“其實(shí)我是個(gè)外行。”鹿曉不好意思地笑了，“如果你可以給我解釋下，這個(gè)勢是代表什么意思，我就買下這幅畫?！?/br>
    “瓦肯星人的是非常敏感特殊的部位，平常打招呼是舉禮，這樣！”

    蘋果臉揚(yáng)起食指與指合并，無名指與小指合并，間露出一個(gè)間隙v字。

    “那這樣呢？”鹿曉用自己的左和右模擬畫人的十字交叉。

    “這個(gè)啊！”蘋果臉笑得意味深長，“這個(gè)尚有爭議，目前只出現(xiàn)在一對夫妻間，官方說法是‘親——密——關(guān)系——表達(dá)——’，我們民間一般直接把這個(gè)理解為——親吻！”

    ……

    代表……親吻？

    鹿曉聽見自己的腦海發(fā)出嗡鳴。

    那郁清嶺在很久之前就開始的儀式……也是代表……親吻嗎？

    眼前的畫卷與記憶的畫面重疊在一起，在腦海里轟然炸裂成煙花。

    第29章 采訪

    鹿曉在日落前回到宿舍，把晾曬好的被褥搬回了床上。

    她趴在上面瞇了一會兒，仍舊心虛難平，一閉上眼睛就看見郁清嶺每一次認(rèn)真地勾指的模樣。她一直以為，郁清嶺是因?yàn)椴⒉粯芬馑f(xié)科，所以去求助了黎千樹，最后被黎千樹那只狐貍花言巧語哄騙著來向她“告白”，可是現(xiàn)實(shí)好像不是這樣。

    被褥上透著陽光的清香味，不一會兒，暖意就烘烤得鹿曉臉上發(fā)燙。

    如果他的“告白”并不是被黎千樹蠱惑呢？

    如果那么久之前，他就已經(jīng)在表達(dá)自己的情感呢？

    鹿曉覺得身體里正悄然彌漫著一點(diǎn)躁動(dòng)。如果郁清嶺……

    靈魂快要被“如果”燒起來，她逼迫自己冷靜下來，深吸一口氣，從背包里掏出。

    對了，請假微信！

    上，郁清嶺回復(fù)了微信，第一條是在她的請假短信半小時(shí)后，只有短短兩個(gè)字。

    【郁清嶺】：好的。

    兩個(gè)小時(shí)后，跟著一條頗為長的微信。

    【郁清嶺】：對不起，之前的回復(fù)過于簡單。我的意思是，我可以理解你的因?yàn)檎摍n期，需要請假半月的行為，并支持你包含本次行為在內(nèi)的一切選擇。希望我們能夠保持友好而相對規(guī)律的聯(lián)系，用以鞏固彼此的情感維系。

    鹿曉：……

    好長一段話，微信的綠色聊天框幾乎占滿了整個(gè)屏幕。

    鹿曉把那段別扭的字來來回回看了好幾遍，嚴(yán)重懷疑，間的兩個(gè)小時(shí)，郁教授該不會是去想措辭了吧？她忍不住腦補(bǔ)了郁清嶺一本正經(jīng)的臉，頓時(shí)覺得囧到極點(diǎn)。

    可是這樣讓人怎么回復(fù)啊？？？

    ……好的郁教授，就讓我們保持友好而規(guī)律的聯(lián)系吧？

    鹿曉盯著屏幕發(fā)呆時(shí)，新的信息發(fā)來。

    【郁清嶺】：鹿曉？

    短短兩個(gè)字，加一個(gè)可憐兮兮的問號。

    郁清嶺的彷徨和無助好像快要溢出屏幕了。

    鹿曉：…………

    這個(gè)家伙……鹿曉感覺自己的血液重新回到了身體里，身上無數(shù)小細(xì)胞躁動(dòng)之后，變成了愉悅的多巴胺。她抱著在床上打了個(gè)滾，咧著嘴給郁清嶺回復(fù)：

    【鹿曉】：我剛才去學(xué)校逛了個(gè)漫展，所有沒有看信息，不是故意不回復(fù)你的。

    一下午條微信，對郁清嶺來說，已經(jīng)是很了不起的社交行為了，他大概、是真的不安吧？

    下一秒，郁清嶺秒回。

    【郁清嶺】：嗯。

    果然，一旦得到了回應(yīng)，他就會安心地縮回蝸牛殼里去，繼續(xù)做高傲的郁教授本人。

    鹿曉對這個(gè)“嗯”字回答有些不滿，于是猥瑣地給郁教授下套兒。

    【鹿曉】：郁教授，我的畢業(yè)論定了方向?yàn)閬喫共癜Y作家的心理狀態(tài)與學(xué)特性剖析，您能跟我講一講亞斯伯格相關(guān)的心理學(xué)研究方向嗎？

    這樣他就必須打很多字了吧？畢竟是“有問必答強(qiáng)迫癥”教授。

    鹿曉發(fā)完信息，天也黑了，她于是點(diǎn)了一份外賣，打算慢慢等郁清嶺的長篇大論，沒有想到不過兩分鐘，郁清嶺的消息就發(fā)了過來。

    【郁清嶺】：明天給你資料，晚安。

    他竟然、直接、結(jié)束話題了？

    鹿曉呆呆看著屏幕，好久才反應(yīng)過來，他這是當(dāng)真了嗎？？可是她不是這個(gè)意思??！