“老三媳婦兒是個(gè)有本事的, 倒是沒(méi)想到他們兩口子聽(tīng)了妙妙的, 還真去對(duì)了！”

    誰(shuí)說(shuō)不是呢？就是他們當(dāng)初得知姜桂花和周志興去首都, 也覺(jué)著是浪費(fèi)錢(qián), 他們都沒(méi)想到三房?jī)煽谧舆@么快就能在首都站穩(wěn)腳跟。

    周志國(guó)說(shuō)：“還是妙妙那丫頭聰明啊, 有遠(yuǎn)見(jiàn)！要不是妙妙勸說(shuō)他們?nèi)ナ锥?，三弟家哪里有這么好的日子？”

    趙大花贊同的點(diǎn)頭, 提到周妙, 趙大花面上也滿(mǎn)是喜悅，他們周家就不興那個(gè)重男輕女, 女孩有本事, 還能托著家人過(guò)好日子, 這就是本事！

    “既然老三需要人幫忙，那你就去。”趙大花對(duì)董秀梅說(shuō)。

    大家伙都是一家人, 知根知底的，去飯館幫忙肯定是比別人強(qiáng)啊。

    董秀梅也高興, 去了首都她不就能經(jīng)常見(jiàn)到成功了？

    她重重點(diǎn)頭，笑著道：“媽放心，我去了首都肯定好好給三弟他們幫忙?！?/br>
    于是這事就這么定下來(lái)，等到年后, 董秀梅就去首都！

    姜桂花和周志興得知董秀梅愿意來(lái)幫忙，兩口子也終于舒了一口氣。

    如今飯館生意好，每天來(lái)飯館吃飯的客人都是排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，雖說(shuō)累些，但想到每天掙的錢(qián)，就渾身充滿(mǎn)干勁！

    周妙和顧承最近也很忙，眼看到了學(xué)期末，不管是英語(yǔ)系還是經(jīng)濟(jì)系學(xué)業(yè)都很忙。加上快到元旦了，學(xué)校還組織了一臺(tái)元旦晚會(huì)，每個(gè)系的同學(xué)都可以報(bào)節(jié)目，只要選上，等到元旦晚會(huì)就可以上臺(tái)表演。

    英語(yǔ)系有好幾名學(xué)生都報(bào)名了，有的是唱英文歌，有的是準(zhǔn)備了英文朗誦，總之就是要體現(xiàn)他們英語(yǔ)系的特長(zhǎng)，優(yōu)秀的一面！

    上完大課后，周妙還沒(méi)有離開(kāi)教室呢，就見(jiàn)劉美麗還有另外幾名同學(xué)拉住了。

    “妙妙，今年元旦晚會(huì)你報(bào)了啥節(jié)目？”劉美麗問(wèn)。

    “啊？”周妙眨眨眼睛，將書(shū)本抱在懷中，對(duì)劉美麗幾人說(shuō)：“我沒(méi)有報(bào)節(jié)目啊?！?/br>
    最近周妙正在研讀一本全英文教材，這書(shū)是美國(guó)一名著名學(xué)家針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)科所寫(xiě)，內(nèi)容很好，是石靜老師推薦她的，適合她現(xiàn)在的英語(yǔ)水平。

    老師還讓周妙邊學(xué)邊注釋?zhuān)苊羁磿?shū)期間，學(xué)到很多不一樣的東西，哪里還記得元旦晚會(huì)？

    “?。磕憔谷粵](méi)有報(bào)名？”劉美麗幾人看著周妙，一臉‘暴殄天物’的神情，對(duì)周妙說(shuō)：“妙妙，去年英語(yǔ)系短劇你表現(xiàn)的那么好，老師都夸你舞臺(tái)感很好，今年元旦晚會(huì)你竟然不參加？”

    周妙點(diǎn)頭道：“今年就不參加了?！庇⒄Z(yǔ)系的匯報(bào)表演，她已經(jīng)表演了，至于元旦晚會(huì)，最主要還是那些78級(jí)的大一新生。

    劉美麗拉著周妙擠眉弄眼，問(wèn)：“你愛(ài)人表演節(jié)目不？”

    其他人也眨著星星看周妙。

    “他啊，應(yīng)該不會(huì)參加?！?/br>
    顧承那性子怎么會(huì)參加表演呢，不過(guò)周妙卻忽然想到，如果顧承要表演，他會(huì)表演什么呢？他們雖結(jié)婚了，但她還真不知道顧承有啥特長(zhǎng)。

    額，會(huì)做生意算嗎？

    想到這里，周妙都被自己的想法給逗笑了。

    而在劉美麗幾人看來(lái)，周妙和顧承的感情是真好啊，就這么提一提，周妙都能笑的這么幸福

    于是有人忽然提議，道：“周妙，你們夫妻不如聯(lián)手表演一個(gè)節(jié)目，多好啊?！?/br>
    劉美麗眼睛一亮，覺(jué)得這個(gè)提議簡(jiǎn)直太好了！

    “英語(yǔ)系和經(jīng)濟(jì)系聯(lián)手出節(jié)目，還是夫妻檔，到時(shí)候肯定能轟動(dòng)全場(chǎng)！”劉美麗一臉激動(dòng)。

    夫妻檔節(jié)目？咋可能？先不說(shuō)顧承愿不愿意上臺(tái)表演的，就算真表演，周妙還不知道他們能表演啥。

    離開(kāi)教室，周妙直接去了學(xué)校圖書(shū)館，走到常坐的位置，劇見(jiàn)顧承早就等在那里了。

    周妙走過(guò)去坐在顧承對(duì)面，顧承便抬眼望過(guò)來(lái)，漆黑幽深的眸子變的溫柔。

    他將玻璃杯遞到周妙面前說(shuō)：“水溫剛合適?！?/br>
    杯中還泡著枸杞和紅棗，喝上一口只覺(jué)渾身暖融融的，肚子也舒服不少。

    這幾天周妙來(lái)了例假，顧承就每天給周妙泡好了水，等著周妙來(lái)喝。

    接著小兩口就各自拿出自己的書(shū)開(kāi)始溫習(xí)，周妙看英語(yǔ)書(shū)，顧承除了看一些經(jīng)濟(jì)系的教材外，還會(huì)看一些經(jīng)濟(jì)報(bào)。

    來(lái)了大學(xué)，顧承接觸了他以前從未接觸過(guò)的知識(shí)面，經(jīng)濟(jì)系上一屆的學(xué)長(zhǎng)連同外校幾名經(jīng)濟(jì)系的同學(xué)聯(lián)合創(chuàng)刊，上面發(fā)表著一些經(jīng)濟(jì)系學(xué)生的來(lái)稿，顧承看的正是這些。

    上課時(shí)，經(jīng)濟(jì)系老師提出的有關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的問(wèn)題，顧承都有自己的想法，所以老師鼓勵(lì)顧承也能發(fā)表一篇，他自己對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的見(jiàn)解。

    圖書(shū)館內(nèi)很安靜，偶爾會(huì)有學(xué)生來(lái)回走動(dòng)，小聲議論，但動(dòng)靜不大。

    正巧鄰座有幾名學(xué)生似在討論今年元旦晚會(huì)的節(jié)目，周妙心頭一動(dòng)，想到劉美麗幾人說(shuō)的，望向顧承，低聲問(wèn)：“阿承，你們經(jīng)濟(jì)系節(jié)目多么？”

    顧承一愣，想了想搖頭：“不知道，沒(méi)問(wèn)，怎么了？”

    周妙眨眨眼睛：“你說(shuō)咱們一起表演節(jié)目，能表演什么呢？”

    顧承沒(méi)想到周妙會(huì)問(wèn)這個(gè)，他道：“妙妙想表演什么？”

    “誒？”周妙以為顧承會(huì)說(shuō)他不會(huì)表演啥的，沒(méi)想到他會(huì)這樣說(shuō)，就問(wèn)：“那你會(huì)啥？”

    顧承低眉淺笑，柔聲道：“妙妙想表演什么，我都可以努力配合妙妙。”

    “那你會(huì)唱歌嗎？”周妙也不知咋想的，忽然就這么問(wèn)了。

    顧承眨了眨眼，笑著說(shuō)：“會(huì)一些，就怕不好聽(tīng)?！?/br>
    周妙眼睛瞬間睜圓了，她和顧承結(jié)婚這么久，從來(lái)不知道顧承還會(huì)唱歌啊，當(dāng)下，周妙也不想學(xué)習(xí)了，直接拉著顧承離開(kāi)圖書(shū)館。

    這個(gè)時(shí)候校園內(nèi)幾乎沒(méi)啥學(xué)生了，大家伙不是回了宿舍，就是回了家，很少有人在校園內(nèi)走動(dòng)。

    等來(lái)到一處安靜地方，周妙忙說(shuō)：“來(lái)，唱一首歌聽(tīng)聽(tīng)。”

    看到周妙滿(mǎn)眼期待的模樣，顧承哪里會(huì)讓周妙失望？

    他輕咳一聲，清了清嗓子，低聲說(shuō)：“那我唱一首映山紅吧?！?/br>
    “好！”

    顧承沒(méi)看周妙，而是望向前方，淡薄的嘴唇啟合，清潤(rùn)帶著一絲微啞的歌聲傳來(lái)。

    “夜半三更呦，盼天明……”

    顧承的歌聲更像他這個(gè)人一樣，清清冷冷的，但或許是因?yàn)槌杞o周妙聽(tīng)，所以歌聲又似帶著一絲繾綣之意，歌聲清潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)，尤其每一句尾音似帶著鉤子似的，撩撥人心。

    周妙從來(lái)不知道，顧承唱歌這么好聽(tīng)！

    等唱完，顧承干咳一聲，耳尖兒看上去紅紅的，低聲問(wèn)：“妙妙？”

    “ ??？”

    “怎么樣？”

    周妙似才回神，她看著顧承眨眨眼，隨即拉著顧承的手說(shuō)：“我覺(jué)得你以后還是不要上臺(tái)唱歌了?！?/br>
    顧承心底竟有些忐忑，輕聲問(wèn)：“不好聽(tīng)？”

    “不?！敝苊钜槐菊?jīng)說(shuō)道：“是太好聽(tīng)了，以后只能我一個(gè)人聽(tīng)到！”

    顧承聞言倒是松了口氣，長(zhǎng)這么大，他除了給顧曼曼唱過(guò)歌以外，也就給周妙唱過(guò)了。

    “好，以后只唱給你聽(tīng)?！?/br>
    很快就到了元旦這一天，周妙和顧承都沒(méi)有上臺(tái)表演，然而他們二人卻比那些表演得同學(xué)還要忙。

    這還得從元旦前一個(gè)星期說(shuō)起，這次元旦晚會(huì)是77屆和78屆兩屆學(xué)生共同主辦的元旦晚會(huì)，這也是恢復(fù)高考后，新兩屆大學(xué)生在校表演的盛景，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都十分重視。

    恰巧這時(shí)有外國(guó)友人來(lái)校參觀(guān)。

    這個(gè)時(shí)代來(lái)華國(guó)的外國(guó)友人并不常見(jiàn)，要是街頭出現(xiàn)一名外國(guó)人，那必定會(huì)引起熱鬧，大家伙都會(huì)圍觀(guān)，就是首都大學(xué)突然出現(xiàn)幾名外國(guó)人，也必定會(huì)引來(lái)學(xué)生圍觀(guān)的。

    這就需要英語(yǔ)系老師帶著友人參觀(guān)校園，順便為友人講解一些中國(guó)文化和學(xué)校歷史。

    這本是石靜來(lái)做，但石靜思索之后卻是推薦了周妙。

    石靜告訴周妙這次來(lái)校參觀(guān)的外國(guó)友人是國(guó)外一所名校的教授，因?yàn)槭窒矚g華國(guó)文化，這才會(huì)選擇首都大學(xué)參觀(guān)，問(wèn)周妙有沒(méi)有信心接待好這位外國(guó)教授，并未為他做好介紹。

    石靜老師說(shuō)了，如果周妙這次表現(xiàn)的好，不管是對(duì)她的學(xué)分還是將來(lái)，都會(huì)有很大幫助，是一個(gè)展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。

    周妙一聽(tīng)這事，自然是沒(méi)有任何猶豫的接下來(lái)。

    石靜老師將這么重要的事情推薦她，便代表相信她，對(duì)她的英語(yǔ)也有信心，她自然不能讓石靜失望。

    石靜讓周妙好好準(zhǔn)備資料，元旦前一天，外國(guó)友人如約而至，首都大學(xué)突然來(lái)了四五名外國(guó)人，自是引起了一陣小小的轟動(dòng)。

    周妙同校領(lǐng)導(dǎo)還有系老師走在一起，時(shí)不時(shí)向那幾名外國(guó)友人做翻譯，她全程神情平靜，面上帶著一絲恰到好處的微笑，一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。

    校內(nèi)一些學(xué)生看到周妙竟然一點(diǎn)也不緊張的為外國(guó)友人做翻譯，各個(gè)都滿(mǎn)眼佩服。

    英語(yǔ)系的學(xué)生自然也知道了，劉美麗幾個(gè)同周妙關(guān)系好的，那是與有榮焉，有幾個(gè)說(shuō)酸話(huà)的，說(shuō)什么周妙?lèi)?ài)表現(xiàn)啥的，劉美麗就直接懟過(guò)去。

    愛(ài)表現(xiàn)？那有本事你也表現(xiàn)表現(xiàn)唄。

    別看大家都是英語(yǔ)系的，但這英語(yǔ)翻譯和口語(yǔ)水平那可是都有差別，便是那些英語(yǔ)好的，讓你站在外國(guó)人面前，你緊不緊張？能不能做好翻譯？

    幾句話(huà)將說(shuō)酸話(huà)的學(xué)生懟的漲紅了臉，哪里還有臉說(shuō)。

    別說(shuō)，這事還真不是一般人能做的。

    就這樣，周妙作為首都大學(xué)學(xué)生代表，連同校領(lǐng)導(dǎo)和老師陪同著外國(guó)友人在校內(nèi)參觀(guān)，周妙的翻譯自然是沒(méi)有任何問(wèn)題，便是那幾名外國(guó)有人望向周妙的目光都帶了幾絲贊賞。

    而當(dāng)他們走到經(jīng)濟(jì)系的時(shí)，恰巧碰到經(jīng)濟(jì)系上大課，而顧承正在課堂上演講，一行人進(jìn)去后，周妙和顧承對(duì)視一眼，皆在彼此眼中看到一抹笑意。

    那外國(guó)友人似乎對(duì)顧承剛才的演講十分好奇，就詢(xún)問(wèn)起來(lái)，于是周妙就給顧承做起了翻譯。

    那友人越聽(tīng)越覺(jué)得有些意思，就笑著對(duì)顧承說(shuō)了一串英文，周妙忙做翻譯，意思是顧承剛才發(fā)表的一些觀(guān)點(diǎn)十分感興趣，希望顧承可以繼續(xù)說(shuō)。

    顧承時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句，周妙翻譯幾句，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們看著夫妻二人在外國(guó)友人面前表現(xiàn)的大方得體，很是滿(mǎn)意。

    第69章

    等外國(guó)友人參觀(guān)了校園, 又觀(guān)看了校元旦晚會(huì), 這才離開(kāi)。

    周妙今個(gè)兒可是提起了十二分精神，一切結(jié)束后，就得到了石靜高度贊揚(yáng), 石靜還告訴周妙, 校領(lǐng)導(dǎo)都十分滿(mǎn)意, 對(duì)周妙一番鼓勵(lì), 讓她好好學(xué)習(xí), 將來(lái)一定會(huì)有好機(jī)會(huì)。

    周妙謝過(guò)石靜, 表示自己一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

    劉美麗等人拉著周妙，又是羨慕又是佩服, 都是問(wèn)周妙見(jiàn)到外國(guó)人咋就不緊張, 周妙暗道她一個(gè)穿書(shū)而來(lái)的后世人，見(jiàn)多了歪果仁, 咋還會(huì)緊張

    不過(guò)跟劉美麗他們解釋, 肯定得找個(gè)理由, 就說(shuō)她做翻譯時(shí)心中啥都不想，就一心為他們介紹解惑, 心中無(wú)他意，一切皆順。

    劉美麗幾個(gè)人眨著星星眼看周妙, 劉美麗更是拉著周妙的手，激動(dòng)道：“妙妙同學(xué)，從今往后你就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ), 希望將來(lái)有一天，也可以像你一樣，自信大方的做翻譯！”

    其他人也紛紛點(diǎn)頭，而劉美麗幾人也的確如他們所言，將周妙當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣，在以后的將來(lái)各個(gè)都獲得了不小的成救。