同學(xué)們：“……”

    這回門口傳來的不是拍門聲了，而是鑰匙打開門的聲音。

    宿管進(jìn)來了，發(fā)電機(jī)和蠟燭還沒收，還有兩根卷發(fā)棒好像也落在外面了，桌子上的rou也沒來得及藏。

    宿管照著手電環(huán)視了一圈，問出了直擊靈魂深處的問題，“這大半夜的…宿舍里怎么沒人??？”

    住在這間的梁宇和康新：“……”

    做賊心虛，他倆光想著藏起來了，忘了這是他們的寢室，他倆完全可以直接躺上床。

    宿管往里走了兩步，然后看到了床底下撅出來的屁。股。

    他抬腳踢了一下，“這位同學(xué)，你在這兒玩床下有人呢？”

    床底下一共藏了三個(gè)人，康新實(shí)在是擠不進(jìn)去了，只能露出來半個(gè)屁。股。

    他從床下爬出來，對著宿管傻笑，“那個(gè)…叔叔啊，我，我睡覺不老實(shí)，滾床底下去了。”

    宿管‘哦’了一聲，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后彎著腰用手電照到了床下的另外兩個(gè)人，“他倆也跟你一樣不老實(shí)？你們宿舍什么時(shí)候多了第三個(gè)人出來？”

    另外兩人被發(fā)現(xiàn)了，也是只能出來。他們整了整衣服，極其有默契的開口：

    “我是401的，我有不會(huì)的題目，來這兒問問題?！?/br>
    “我是403的，我室友打呼嚕，我來這兒跟他們一起睡?！?/br>
    “……”

    宿管點(diǎn)點(diǎn)頭，又走到桌子跟前。

    “同學(xué)，你們是桌下有人？”

    兩張桌子藏著的人慢慢悠悠的爬出來。

    宿管略略環(huán)視了一圈，見基本上沒躲著的人了，這才把注意力放到了發(fā)電機(jī)和卷發(fā)棒以及…沒烤完的腌制rou上。

    他用手機(jī)把這些東西拍了照，然后說道：“同學(xué)們，你們很有創(chuàng)意啊。大半夜的用女生搞頭發(fā)的東西烤rou，還整了個(gè)發(fā)電機(jī)過來?？梢园?，一個(gè)一個(gè)的都是未來電學(xué)界的人才嘛?！?/br>
    他話音剛落，衣柜那兒就傳來了一聲巨響，緊接著兩個(gè)男生以一種十分親密的姿勢摔了出來。

    兩人掙扎著起身，只聽顧以珩嘟囔：“這破衣柜也太擠了。”

    同學(xué)們：“……”

    宿管‘呦’了一聲，把手電在顧以珩和李常齊身上照了一下，“這兩位同學(xué)更厲害啊，玩出柜。要不是樓上有同學(xué)發(fā)燒，我被叫醒上去看，我今天還看不到你們這出好戲呢！”

    雖然氣氛緊張又尷尬，但玩出柜還是成功的逗笑了其他同學(xué)。

    宿管聽這幫熊孩子還有臉笑，十分生氣的拍了下桌子，“你們還笑？等著明天我把照片給你們鄭主任看，我看你們還怎么笑？！”

    ——

    第二天早自習(xí)后，政教處辦公室。

    一個(gè)戴著眼鏡的中年男人把手機(jī)放到桌子上，手機(jī)上放著昨晚宿管拍下來的‘犯罪現(xiàn)場’，桌子周圍圍著一班住校的男生。

    政教主任鄭老師一邊點(diǎn)頭一邊把這些人一個(gè)個(gè)的看過去，“好啊，一班的同學(xué)們，你們非常有創(chuàng)意啊?！?/br>
    眾人低著頭不說話。

    “我能不能問一問，這么好的創(chuàng)意，是哪位天才想出來的？”

    眾人還是沉默。

    “好啊，不光有創(chuàng)意，還重感情，互相維護(hù)，真是一群好孩子?！?/br>
    暴風(fēng)雨即將來臨，顧以珩像拔劍而出的勇士一樣往前走了一步，“老師，是我想的。”

    卷發(fā)棒烤rou這神仙創(chuàng)意確實(shí)是他想的，但昨天晚上的事從頭到尾也不止是他一個(gè)人的想法。

    鄭老師皮笑rou不笑的看著他，“顧以珩同學(xué)，我對你很熟悉啊，高二年級前三名的常駐選手，怪不得這么有創(chuàng)意?！?/br>
    顧以珩笑笑，“還行，也就一般有創(chuàng)意，可惜宿舍里沒有飲水機(jī)，不然我們還打算用飲水機(jī)煮火鍋呢?！?/br>
    鄭老師：“……”

    鄭老師深吸了一口氣，就在他臉上的假笑馬上就要繃不住的時(shí)候，其他同學(xué)像是提前說好了一樣，齊齊向前一步，重新跟顧以珩并排。

    “老師，不是顧以珩一個(gè)人想出來的，這事連想帶做我們都有參與?！?/br>
    “對，我們都有份，鄭老師，您要罰就一起罰！”

    鄭老師退了一步，一手扶住桌子，一手撫摸著自己的胸口，不停的點(diǎn)頭，“好，高二一班同學(xué)們，你們真是太好了，有情有義互幫互助??！

    我就滿足你們的愿望，今天大課間前每個(gè)人給我寫一份三千字的檢討，然后在跑cao的時(shí)候當(dāng)著全校同學(xué)的面念出來，署上姓名和班級！

    還有！每個(gè)人今天中午不許休息，都給我去打掃廁所！”

    第34章

    “今天，借著大家課間cao的時(shí)間，我要嚴(yán)重批評幾位同學(xué)……”

    cao場上，同學(xué)們跑cao的隊(duì)形已經(jīng)站好，鄭老師拿著話筒站在主席臺上，狠狠地‘**’著高二一班參與卷發(fā)棒烤rou事件的幾位同學(xué)。

    主席臺下，被批評的幾人在寒風(fēng)中排成一隊(duì)，每個(gè)人的手上都拿著一份檢討。

    學(xué)期過半，現(xiàn)在已經(jīng)是十一月了，即使現(xiàn)在頭上頂著太陽，溫度依舊低的讓人直打哆嗦。

    主席臺下是一片陰影，陽光照不到，那一隊(duì)正在挨罵的人哆嗦的更厲害。其中哆嗦的最厲害的，當(dāng)屬顧以珩。

    顧以珩以兩秒鐘哆嗦一下的頻率抖著，活像個(gè)篩子。

    李常齊跟顧以珩一前一后站著，他能夠很清楚的看到顧以珩的每一個(gè)哆嗦。