作者有話要說：　　為了避免我可愛的評(píng)論區(qū)撕起來

    我聲明一下：我女鵝不會(huì)吃虧！放！心！

    表吵架！

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    第33章

    秋日的陽光偏暖, 落在人身上，也不似夏日那般灼燒著。

    可在這溫柔的光里, 鹿聽晚覺得，怎么都熱。

    熱意從耳尖開始蔓延成緋色，緩緩染上了脖頸，在少女白皙得近光的膚色上愈加明顯。

    鹿聽晚掙開他的手, 總算是從少年無形的擁抱里逃了出來, 她垂著眸。

    心里還是覺得怪異，有些煩，卻又說不上是煩躁的感覺。

    小奶貓低著頭, 看上去有些喪氣。

    言璟輕笑, 伸手揉了一下她的頭發(fā)，語氣里的寵都快滿溢了出來, “我錯(cuò)了，小貓別生氣?！?/br>
    “……沒生氣?！甭孤犕磔p聲說, 她抬手揉了下耳朵，是有些燙。

    “走吧，進(jìn)教室了。”言璟說。

    鹿聽晚走進(jìn)后門, 目光落在板報(bào)上, 在白日里，板報(bào)上的深淵和羸弱的燈火不足一比，孤獨(dú)和沉寂感會(huì)更重上幾分，可即便如此，也擋不住人們?yōu)樗v足停留的欲望。

    是一眼能將人帶進(jìn)意境的畫。

    彭雪帆的座位就在最后面, 靠近板報(bào)的位置。

    鹿聽晚的目光掃了過去，淡淡的，淡到彭雪帆看不出她眼神里藏著的是什么意味。

    彭雪帆下意識(shí)地咬唇，心里慌亂得像是有螞蟻再爬，咬在骨上，察覺不出什么痛處，可又后知后覺地涌上了一陣惡心難受。

    她真的沒想過鹿聽晚這么會(huì)畫畫。

    這種功底，不是從小到大學(xué)畫，是做不到這雖簡(jiǎn)卻繁的筆法。

    不對(duì)。

    鹿聽晚的畫作最吸引人的地方，還是意境的靈動(dòng)，寥寥幾筆勾勒出來的深遠(yuǎn)。這個(gè)筆法，是多少學(xué)畫者窮極一生都做不到的。

    正如那個(gè)美院的老師所說，是老天賞飯吃。

    可她自己呢……

    她自問不過是中等的水平，只是和大多數(shù)人保持在同一境界。

    彭雪帆咬著唇，手上的動(dòng)作止不住的發(fā)顫，她甚至說不清這感覺是因?yàn)槭裁础?/br>
    “篤篤——”有人在敲她的桌面。

    少女的手指白皙修長(zhǎng)，干凈的貓眼純澈，她靜靜地看著她，連著說話的聲音都是輕軟的，卻像是一個(gè)字一個(gè)字砸進(jìn)人心里那般。

    “讓我來澄清，就不好玩了?！?/br>
    /

    老陳興高采烈地走進(jìn)教室，眉眼里是止不住的歡喜，“同學(xué)們同學(xué)們，有一個(gè)好消息！”

    老陳是鼓勵(lì)派的老師，隔三差五，不管有事沒事都會(huì)說有好消息。就連上次多增加了一次月考，老陳也是這么開心的。

    在熟悉了他的套路之后，班上的同學(xué)已經(jīng)是相當(dāng)麻木了，連著點(diǎn)反應(yīng)也沒有。

    老陳：“誒！打起精神來啊，這么美好的天氣，你們這十六七歲的孩子，怎么都還沒有這個(gè)四十多歲的精神。”

    楊洛：“老師您有事說事，別熱場(chǎng)子?！?/br>
    老陳脾氣好，被同學(xué)偶爾懟兩句也是沒有什么脾氣的，這會(huì)笑嘻嘻的，“事關(guān)班級(jí)榮譽(yù)，大家精神一點(diǎn)。上午美院老師來的事情大家也都知道了，彭雪帆同學(xué)負(fù)責(zé)的黑板報(bào)這次被評(píng)為了年段唯一的一等獎(jiǎng)，唯！一！的！”

    校園的板報(bào)，大多還是為了鼓勵(lì)學(xué)生為主。一個(gè)獎(jiǎng)會(huì)選好幾個(gè)不同班級(jí)。但是這次的選拔.出來的一等獎(jiǎng)只名額只有一個(gè)，這決定是幾個(gè)老師都一致通過，只讓a班得一等獎(jiǎng)。

    為什么？

    因?yàn)閯e的班級(jí)板報(bào)貼出來，怕同為一等獎(jiǎng)，對(duì)比太慘烈，就像是應(yīng)了那句“撞衫不可怕，誰丑誰尷尬”。

    大家的掌聲有些延遲，稀稀拉拉的，一點(diǎn)也不熱烈，像是都沒想起來彭雪帆是誰，左顧右盼了好一會(huì)。

    老陳意識(shí)到了尷尬，“來，彭雪帆同學(xué)這次也辛苦了，站到講臺(tái)上來，說說你這次出黑板報(bào)的大概構(gòu)思和獲獎(jiǎng)感言。”

    這也算是在給彭雪帆一個(gè)表現(xiàn)機(jī)會(huì)，青春期的孩子嘛，會(huì)多或少都會(huì)對(duì)獲得老師和同學(xué)們的矚目開心。

    有幾個(gè)同學(xué)幫忙暖場(chǎng)。

    “彭同學(xué)加油！這次真的是神仙畫畫！我從來不知道板報(bào)還能這么好看的！”

    “就是??！沒想到你還有這個(gè)技能，真的太讓大家震驚了！看早上那老師的話，你這就是清美的苗子?！?/br>
    “大膽上去講講??！這次真的是好看哭了！！”

    “……”

    彭雪帆從來就沒有上過這樣的大場(chǎng)面，她臉頰泛紅，連連擺手，“不了，其實(shí)這次板報(bào)，不是我……”

    她說話的速度有些慢，老陳以為是害羞，“別怕，大大方方上來跟同學(xué)們講講，這個(gè)以后到大學(xué)上啊，社會(huì)上啊，都是有好處的?！?/br>
    彭雪帆咬著唇，聲音雖小，但足以讓班上每個(gè)人都聽清，“對(duì)不起，但是這次板報(bào)不是我出的?！?/br>
    “??？”老陳沒想到她想說的是這個(gè)。

    班上靜了一會(huì)。

    從早上到現(xiàn)在，也不知道已經(jīng)有多少個(gè)同學(xué)來a班看板報(bào)，全都在說畫這個(gè)板報(bào)的是神仙，還對(duì)著這位并不認(rèn)識(shí)的彭雪帆同學(xué)一頓亂吹。

    尷尷尬尬吹了半天，結(jié)果現(xiàn)在才說不是她出的板報(bào)。

    這……

    蔣怡文紛悠悠哉哉地靠著椅背，“我早就說了，不是那個(gè)黑妹畫的。”

    因?yàn)榕硌┓捏w型算是瘦了不少，中等水平，也再算不上胖了?，F(xiàn)在換了個(gè)新的外號(hào)，叫做黑妹。

    “怡文你真是神了，你怎么知道這個(gè)板報(bào)不是彭雪帆畫的？”

    蔣怡文一進(jìn)教室，看到板報(bào)的時(shí)候就知道了，這一看就他媽知道是鹿聽晚的手筆。

    雖然承認(rèn)這個(gè)是讓人覺得難受。

    她再也沒能見過，能像鹿聽晚那樣一眼讓人驚艷的畫。

    鹿聽晚可真像是個(gè)大魔王，輕而易舉地籠著別人的優(yōu)秀，在她之下的每個(gè)人，都看不見光。

    “就是知道?！笔Y怡文回神，意味深長(zhǎng)地說，“不是你的東西，別想著改名換姓。享受了一早上現(xiàn)在才說，也真是搞笑?！?/br>
    說句難聽的，正主在這。

    不得不說罷了。

    蔣怡文的話像是引導(dǎo)了輿論，班上竊竊私議的聲音越來越大。

    彭雪帆情緒有些失控，直接從座位上站起來，音量驟然提升，“我都說了不是我！你還要在這嚼什么舌根子？！”

    早上來的那位美院老師，也是個(gè)急性子，連著夸人夸了一通，彭雪帆遲到還未反應(yīng)過來，就已經(jīng)被一波彩虹屁給吹暈乎了。

    加上看到鹿聽晚畫功的震驚，她心亂如麻，失神得只是在點(diǎn)頭。

    等反應(yīng)過來，誤會(huì)已經(jīng)造成了。

    不是她畫的。

    那些所謂的經(jīng)驗(yàn)分享，也不是她能做出來的。

    “彭雪帆你現(xiàn)在還挺牛逼??？”蔣怡文也不是什么能被人懟的性子，當(dāng)場(chǎng)冒火，氣勢(shì)十足，“用別人的畫署名，獎(jiǎng)狀貼在了紅榜上了，整整一個(gè)上午到現(xiàn)在，你沒聾沒啞，現(xiàn)在才說你還有道理是吧？在這里跟我立什么牌坊呢？？”

    彭雪帆卡?。骸拔摇?/br>
    “好了好了，大家都是同學(xué)，不要吵架，有什么話好好說啊。同學(xué)之間，不可以這樣的！你們兩個(gè)都冷靜一下！來，都坐下?！崩详惓鰜泶驁A場(chǎng)。

    蔣怡文狠狠用眼神剜了一眼彭雪帆，也沒有在班級(jí)上鬧起來的打算，嘴唇翕動(dòng)，像是對(duì)她說了什么，便坐下了。

    “雪帆，我記得這次板報(bào)是交給你負(fù)責(zé)的啊?！崩详惷恢^腦，“不過同學(xué)幫助下畫板報(bào)也是正常的，不是你的話，那是誰畫的？”

    彭雪帆的視線往前方看，少女即便是穿著統(tǒng)一發(fā)放的校服，在滿是人群的地方，也是一眼能讓人瞧見的存在。

    馬尾時(shí)不時(shí)隨著動(dòng)作輕搖，低頭寫著題，安靜而乖巧的。這里發(fā)生的爭(zhēng)吵，像是與她無關(guān)。

    是啊。

    都是她的。

    彭雪帆：“是——”

    鹿聽晚停下筆，打斷彭雪帆的話，“老師，板報(bào)署名更改了吧。”

    “……?。俊崩详悰]反應(yīng)過來鹿聽晚話里的意思。

    鹿聽晚的座位在前排，她看不到彭雪帆現(xiàn)在的樣子，倒也是省事了許多。

    “老師，這次我和書云都幫忙了，生活委員和幾位同學(xué)辛苦跑商店買的顏料和畫筆。班級(jí)榮譽(yù)從來不是一個(gè)人的，也沒有必要在板報(bào)上去寫一個(gè)人的名字?！?/br>
    “老師讓主任把紅榜上的獎(jiǎng)狀，改成高二(a)班就好?！?/br>
    “這，”老陳有些猶豫，又覺得鹿聽晚說的有道理，“這還是要問問雪帆的意見。”

    鹿聽晚轉(zhuǎn)頭對(duì)上彭雪帆的目光，貓眼輕輕彎著，語氣很平，“那雪帆，你有意見嗎？”