他是真沒(méi)想到，這位看似好脾氣的同學(xué)竟這么小心眼……就算當(dāng)初他們有捉弄的成分在先，可畢竟過(guò)去了這么久，還耿耿于懷。

    這人的臉怕不是比餃子皮還薄吧？

    越想越煩，路子明眉頭擰得跟疙瘩似的。

    來(lái)到樓梯口，已接近上課，許多同學(xué)都往樓上走。路子明腳步一頓，低頭看了看表，從樓梯上折了下來(lái)……

    初一（5）班離的不遠(yuǎn)，三步兩步就到了，他站在教室門口，向樓道張望了下，確定沒(méi)老師后，才上了講臺(tái)。

    下節(jié)課應(yīng)該是歷史，有位同學(xué)剛擦了黑板，正有模有樣地畫著時(shí)間軸。看見不認(rèn)識(shí)的人，下意識(shí)停了動(dòng)作。

    路子明抬起下巴，示意他下去。

    初一是整個(gè)學(xué)校生物鏈最底層，自然誰(shuí)都不敢惹，而這位又是陌生面孔，個(gè)頭也比他們要高……

    那同學(xué)扔了粉筆頭，回到座位上。

    吵吵鬧鬧的班級(jí)也因這位不速之客安靜了下來(lái)，有幾個(gè)人還在后頭吵鬧，路子明猛地一拍講桌，全安靜了。

    他目光掃視班內(nèi)，落在某個(gè)空缺的座位上，又快速收回，再度審視每個(gè)人的臉，好像端詳一盤盤菜肴。

    初一學(xué)生被他盯得心驚膽戰(zhàn)。

    “你們不用怕，我是路子明，初二（2）班的，有什么困難可以來(lái)找我?！彼月酝ｎD，收了笑，“那個(gè)人——徐子晴，我meimei，親妹。今天，我把話放在這里，只要我在這個(gè)學(xué)校一天，誰(shuí)都別想欺負(fù)她。她好好的，你們也好，她不好，別怪我——”

    “你誰(shuí)呀！”

    女人的尖叫打斷了路子明醞釀?wù)玫那榫w，他好半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，直愣愣回視門口。

    女教師正抱著書站在那里。

    真尼瑪……節(jié)奏都被打亂了！

    “老師好?！甭纷用麈移ばδ?，卻沒(méi)從講臺(tái)上下來(lái)，“我來(lái)找我meimei?！?/br>
    找meimei……

    “你meimei是誰(shuí)？”老師語(yǔ)氣嚴(yán)肅。

    路子明把手一指，空缺的座位在整個(gè)班里異常顯眼。

    女老師臉色一僵，要出口的話也停在了嗓子眼。

    上課了，李杭杭獨(dú)守空桌，老師沒(méi)在。可怕的議論聲再度響起，路子明接二連三的翹課，也不難把眾人的猜想引到那條路上。

    “剛剛沒(méi)看見嗎？他在國(guó)旗下背課文！你知道嗎，快笑死我了……”

    “他還一點(diǎn)也不緊張，真佩服?！?/br>
    “不都說(shuō)了他有病嗎？思維跟常人不一樣。小寒，你真的沒(méi)有看錯(cuò)？確定是他？”

    “確定一定以及肯定！我奶奶在那醫(yī)院住了好久了，我親眼看他從精神科出來(lái)的……你們就沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么不正常的嗎？”

    眾人聽到這話，注意力都被吸引了過(guò)去，面面相覷：“什么不正常？”

    小寒正在吊胃口，有男生發(fā)言：“我知道！”

    大家又都朝他看去。

    男生低聲道：“去年一年，他打了多少回架。還有上回在校門口，你忘了咱倆一起看到的？他和校外人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)——這事老師都不知道！”

    “怪不得呢……”

    “問(wèn)題學(xué)生……”

    “沒(méi)見過(guò)他父母……”

    李杭杭佯裝念書，卻仔細(xì)聽了一耳朵，大概能猜出是什么事來(lái)，心中愈發(fā)好奇。

    他氣鼓鼓朝那邊看了一眼，不敢喝止這場(chǎng)議論，只好捂住耳朵，當(dāng)聽不見。

    等路子明來(lái)了非得好好問(wèn)問(wèn)他不可。

    精神科……什么鬼！