“她要是能背出來(lái)，我把語(yǔ)文書(shū)吃了?！?/br>
    靳思翰最喜歡的事情就是起哄，他看教室熱鬧一片，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著坐在后面的南驍說(shuō)：“驍哥，寧寧好厲害，這種狗屁不通的玩意她居然讀幾分鐘就能背了！”

    南驍雙腿交叉癱在座位上，把文案往桌上一甩。

    “呵，她舉個(gè)手你就信了？上次考試她還排你后面?！?/br>
    靳思翰：“萬(wàn)一她真背了呢？”

    南驍：“她就是我爹?！?/br>
    靳思翰：“寧寧大概并不想有你這個(gè)兒子，這不算獎(jiǎng)勵(lì)，要不你滿(mǎn)足她一個(gè)愿望吧?！?/br>
    滿(mǎn)足施寧的愿望？

    她的愿望還能是什么，就是想當(dāng)他女朋友唄。

    算了，反正她也背不出來(lái)。

    南驍：“行?！?/br>
    靳思翰立馬在教室大喊：“施寧！南驍說(shuō)你要是真背出來(lái)，他滿(mǎn)足你一個(gè)愿望并且喊你爸爸！”

    南驍：“？？”

    第3章

    靳思翰說(shuō)完之后，背后傳來(lái)南驍冷冰冰的聲音。

    “你小子最近皮癢的很啊?！?/br>
    他怕是太久沒(méi)挨過(guò)他驍哥的打。

    “嘿嘿，開(kāi)玩笑嘛，反正寧寧也背不出來(lái)?！苯己残χf(shuō)。

    南驍想想也有道理，繼續(xù)翹著腿看他的漫畫(huà)書(shū)。

    班上男生起哄笑成一團(tuán)。

    “這他媽誰(shuí)敢做驍哥的爹，怕是嫌命不夠長(zhǎng)吧?！?/br>
    “你還真別說(shuō)，誰(shuí)能看個(gè)幾分鐘就把這玩意背出來(lái)，我也喊她爹?！?/br>
    坐在后排有個(gè)女生滿(mǎn)臉不屑，小聲說(shuō)了句：“切，明明不會(huì)還要裝，最后還不是丟自己的臉。”

    她旁邊的人拉拉她：“你小點(diǎn)聲，要是被施寧聽(tīng)見(jiàn)了，有你好受的，你忘了上次宋慧頂撞她被整的多慘嗎？還有隔壁班童璐，要不是南驍少爺護(hù)著，早就在學(xué)校待不下去了?！?/br>
    這個(gè)女生連忙閉上了嘴。

    “安靜點(diǎn)！這還沒(méi)下課，你們就坐不住了？”

    見(jiàn)教室里吵吵鬧鬧一團(tuán)，老師站出來(lái)主持秩序。

    等班上同學(xué)安靜下來(lái)之后，楊老師看向坐在臺(tái)下的施寧。

    她從頭到尾干得事情也就剛剛她問(wèn)誰(shuí)能背書(shū)的時(shí)候舉了一下手。

    跟周?chē)[騰不一樣，這會(huì)兒施寧已經(jīng)開(kāi)始自己翻譯文章，做起練習(xí)冊(cè)了。

    “……”

    楊老師都懷疑自己看到了個(gè)假施寧。

    她以前可是和南驍他們一樣屬于最難管教的學(xué)生。

    叛逆又不聽(tīng)話(huà)，偏偏家里有權(quán)有勢(shì)還有學(xué)校股份，他們?cè)俸[老師也不能真的拿他們?cè)趺礃印?/br>
    “施寧同學(xué)，你覺(jué)得這篇文章，你能背下來(lái)嗎？”楊老師將信將疑問(wèn)了一句。

    施寧站起來(lái)，點(diǎn)頭：“可以試試。”

    “不要逞強(qiáng)，這篇文對(duì)于你們來(lái)說(shuō)有些生僻。”老師怕她到時(shí)候下不來(lái)臺(tái)又做出什么沖動(dòng)的事情。

    施寧很無(wú)辜：“我沒(méi)有逞強(qiáng)啊?！?/br>
    她是真的能背下來(lái)才會(huì)舉手。

    “那你試試吧?！睏罾蠋熣f(shuō)道，還特地加了句。“就算背不下來(lái)也沒(méi)關(guān)系，盡力就好?！?/br>
    施寧蓋上課本，開(kāi)始背書(shū)。

    “黃岡之地多竹……”

    洋洋灑灑一大段文言文字，施寧一字不落都背了出來(lái)，除了中間錯(cuò)了一個(gè)字讀音，沒(méi)有任何錯(cuò)處。

    老師同學(xué)都驚成一片。

    楊老師問(wèn)：“你之前看過(guò)這篇文章嗎？”

    施寧搖頭：“沒(méi)，今天是我第一次讀這篇文章?！?/br>
    楊老師吃驚：“第一次？才幾分鐘你就能背誦了？”

    雖然文不長(zhǎng)，可這記憶力也太恐怖了些。

    施寧：“我別的不擅長(zhǎng)，記憶力挺好的?！?/br>
    她從小到大唯一比別人出彩的地方就是記憶力強(qiáng)，沒(méi)想到穿到施寧身上，這個(gè)長(zhǎng)處還在。

    “之前怎么從來(lái)沒(méi)看你表現(xiàn)出來(lái)?！?/br>
    如果不是親眼所見(jiàn)，楊老師都不會(huì)相信施寧還有這個(gè)天賦。

    施寧笑了笑沒(méi)說(shuō)話(huà)。

    她能說(shuō)出什么，難道告訴老師現(xiàn)在這個(gè)身體已經(jīng)換了一個(gè)人了么。

    楊老師讓她坐下來(lái)，感慨道：“原來(lái)你學(xué)習(xí)能力這么強(qiáng)，老師還真是小看你了。既然你有這個(gè)天賦，以后要好好學(xué)習(xí)，只要你肯用功，把心思都放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)進(jìn)步會(huì)很快。”

    下課鈴響之后，老師剛走出去，班上就沸騰起來(lái)。

    “牛逼啊施寧，沒(méi)想到你是隱藏的大神！”

    “這鬼門(mén)關(guān)前走一遭，難不成閻王爺給你開(kāi)光了不成，咋這腦子突然就好使了呢?！?/br>
    “如果沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)的話(huà)，剛才，咱們驍哥，好像有答應(yīng)什么?！?/br>
    “你不是一個(gè)人，我也聽(tīng)到了?！?/br>
    “所以以后驍哥要喊施寧爹了嗎？”

    “施寧不是喜歡驍哥很久了嗎，前陣子你對(duì)我愛(ài)答不理，現(xiàn)在我讓你喊我爸爸，施寧牛?！?/br>
    隨著班上議論聲越來(lái)越大，作為被議論當(dāng)事人，南驍忍無(wú)可再站起來(lái)，抬腿踹了一腳桌子。

    南驍：“吵什么吵！”

    大佬這一腳搞出來(lái)的動(dòng)靜不小，全班在他的威懾下比上課還安靜。

    南驍臉色極其難看，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到平時(shí)考試成績(jī)比他還差的施寧居然背課文這么吊。

    還真是小瞧她了。

    他向來(lái)好面子，既然承諾過(guò)的事情，做不到也太丟臉了。

    南驍抬腿往前面走，路過(guò)靳思翰的時(shí)候，看到對(duì)方那張滿(mǎn)臉看好戲的欠扁臉差點(diǎn)沒(méi)忍住一巴掌抽上去。