要知道，許深以前幾乎不跟她們說(shuō)話(huà)的。

    呂婷玉整整心情：“班長(zhǎng)覺(jué)得國(guó)慶主題的板報(bào)應(yīng)該規(guī)整一點(diǎn)，突出主題，又不顯得混亂；林淺覺(jué)得，應(yīng)該嘗試什么立體風(fēng)格，萬(wàn)一錯(cuò)了，就擦了重新畫(huà)。許深，你覺(jué)得哪種好？”

    作者有話(huà)要說(shuō)：

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    改造期間如果有有趣的留言，我會(huì)在作話(huà)里發(fā)出來(lái)噠～

    第9章 有趣

    呂婷玉那個(gè)具有明顯偏向性的話(huà)讓宋小雯都憤憤不平地撇撇嘴。她那么說(shuō)就是在誤導(dǎo)，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)覺(jué)得傅向真的靠譜一點(diǎn)。這太不公平了。

    但宋小雯看看林淺，林淺卻一點(diǎn)要解釋的意思都沒(méi)有。

    許深沒(méi)有立馬回答呂婷玉的問(wèn)題，他的視線又從黑板上移回了林淺身上。但也許是因?yàn)楦迪蛘婧土譁\站在同一個(gè)方向，林淺對(duì)他的視線沒(méi)有什么反應(yīng)，反而是傅向真一副乖巧順從的受欺負(fù)樣子。

    許深忽然覺(jué)得這件事好像沒(méi)有他想得那么無(wú)聊。

    他也開(kāi)始有點(diǎn)好奇，假如他說(shuō)支持傅向真，林淺會(huì)是什么反應(yīng)。

    許深想了想，開(kāi)口說(shuō)道：“沒(méi)有設(shè)計(jì)圖，并不能確定誰(shuí)的更好。從你描述來(lái)看，傅向真的聽(tīng)起來(lái)更穩(wěn)妥?！?/br>
    宋小雯看向許深，她為林淺打抱不平，可她想開(kāi)口，在她身邊的林淺卻伸手拉了她一下。

    呂婷玉笑得明艷：“是吧，我也覺(jué)得班長(zhǎng)說(shuō)的才靠譜，畢竟傅向真有經(jīng)驗(yàn)嘛?！?/br>
    許深沒(méi)有理她的話(huà)，他盯著林淺看，不想錯(cuò)過(guò)她臉上的任何表情：“不過(guò)，我比較支持林淺的方式。”

    他的話(huà)出口，除了林淺，剩下三個(gè)女生都驚訝地看向他。

    什么叫“我比較支持林淺”？那前面夸傅向真是啥意思？把她們耍著玩？

    林淺是最后一個(gè)看向他的，她顯然反應(yīng)了一下他話(huà)里的意思。

    許深很滿(mǎn)意。他也是在話(huà)出口的時(shí)候，才突然想到，也許逆著尋常的推理來(lái)，才能打林淺一個(gè)措手不及。事實(shí)證明，他最后的決定是對(duì)的。

    如果他說(shuō)支持傅向真，林淺一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣閃過(guò)一個(gè)傻呆呆的表情。

    許深發(fā)現(xiàn)，他最近因?yàn)槌丝葱强找酝獾氖虑殚_(kāi)心的時(shí)候，好像多了一些。

    “你，也覺(jué)得應(yīng)該嘗試一下那個(gè)立體風(fēng)格嗎？”這次不是呂婷玉了，傅向真竟然自己?jiǎn)柫嗽S深。

    許深點(diǎn)了一下頭：“生活的精彩在于不斷嘗試，班長(zhǎng)覺(jué)得呢？”

    “我覺(jué)得許深說(shuō)得很對(duì)，如果出問(wèn)題了，我愿意周末來(lái)學(xué)校重新畫(huà)?！彼涡■?duì)許深的態(tài)度一下子來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。她現(xiàn)在怎么看許深怎么順眼，以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)許深這么有審美呢？

    呂婷玉的生氣永遠(yuǎn)寫(xiě)在臉上，她生氣了，就不說(shuō)話(huà)了。傅向真訕訕地笑笑，問(wèn)許深意見(jiàn)是她們提出來(lái)的，現(xiàn)在許深給了意見(jiàn)，她們也總不好立馬就駁回吧。

    “那就先嘗試一下林淺說(shuō)的吧?？纯葱Ч??！?/br>
    許深把四個(gè)女生的心情搞得大起大落，自己卻沒(méi)什么負(fù)擔(dān)，抬腳就走了。

    路過(guò)林淺的時(shí)候，他特意注意了林淺的神情。她好像還沒(méi)太反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睛雖然亮亮的，可卻不像之前表現(xiàn)出來(lái)的那么犀利。許深覺(jué)得，女孩子這樣好像更可愛(ài)了。

    “林淺，雖然許深說(shuō)了可以試一試，但他畢竟不是板報(bào)組的，如果效果不好得重畫(huà)，我可不陪著你和宋小雯周末來(lái)學(xué)校?！睕](méi)得到自己想要的結(jié)果，呂婷玉干脆罷工。

    林淺一瞬又恢復(fù)成了平常的樣子。她把對(duì)許深的某些好奇與思考暫且拋到腦后，決心這會(huì)就先把許深當(dāng)個(gè)工具人完事。

    所以她面對(duì)呂婷玉的時(shí)候也沒(méi)有一點(diǎn)包袱：“沒(méi)關(guān)系，你現(xiàn)在不想干也可以?！?/br>
    宋小雯一驚，呂婷玉黑板字寫(xiě)得不錯(cuò)，不讓她寫(xiě)，讓誰(shuí)寫(xiě)啊？

    呂婷玉輕嗤了一聲：“誰(shuí)想給你寫(xiě)??？你有本事可以自己寫(xiě)啊，我有這么多時(shí)間，干什么不行。”呂婷玉說(shuō)完就回自己座位了。

    傅向真也沒(méi)攔著她，也沒(méi)說(shuō)林淺不對(duì)，她就站在那，好像個(gè)撒手掌柜一樣。

    林淺沒(méi)事人似的拿出宋小雯那個(gè)畫(huà)本來(lái)，問(wèn)宋小雯可以畫(huà)哪種圖案。

    她不是個(gè)喜歡對(duì)別人釋放惡意的人，可她也不是個(gè)隨便讓別人拿捏的人。傅向真呂婷玉有脾氣，她林淺難道沒(méi)有嗎？

    林淺沒(méi)管傅向真，她喜歡與別人做朋友，可不代表別人明擺著想打壓她，她還要熱臉去貼冷屁股。

    *

    呂婷玉“罷工”，傅向真打醬油，林淺卻好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，激情滿(mǎn)滿(mǎn)地和宋小雯用一中午的時(shí)間畫(huà)了一個(gè)大概的框架。

    雖然現(xiàn)在黑板上還是什么都看不出來(lái)，不過(guò)宋小雯很興奮，她覺(jué)得最后效果一定會(huì)很好。

    只是呂婷玉不干了，誰(shuí)來(lái)寫(xiě)字呢？這又成了個(gè)問(wèn)題。

    后面一下午的課間，宋小雯都自己在后面黑板用各種顏色的粉筆比劃，而林淺，她從第二個(gè)課間開(kāi)始就和溫映雪不知道在偷偷說(shuō)什么。

    傅向真和呂婷玉不干活，可她們卻還是在關(guān)注林淺和宋小雯。看到林淺始終沒(méi)有來(lái)找她寫(xiě)字，呂婷玉又坐不住了。

    “她憑什么啊？”都在教室里，呂婷玉也不敢說(shuō)得太大聲，就和傅向真趙婧坐在一起吐槽。