薛柏抬眼看了看這個(gè)孫靖延，見(jiàn)他自我介紹完依舊笑得很得體地向前彎腰，在林霖鈴手里抽取了題目，感覺(jué)上是挑不出什么刺來(lái)的，可他就是莫名覺(jué)得看著這人就有哪里不舒服。

    隔壁的凌星動(dòng)了下筆，薛柏瞥了一眼，看到凌星在孫靖延的報(bào)名表上寫(xiě)了一句“情商挺高”。

    孫靖延抽到的題目是：你同桌正在課上玩手機(jī)，老師馬上就要走下來(lái)了，你提醒了你同桌但是他沒(méi)有反應(yīng)，這時(shí)你會(huì)怎么做，請(qǐng)表演出你當(dāng)時(shí)的反應(yīng)。

    他站在原地想了一會(huì)兒后，拉來(lái)一套桌椅坐下，坐定后突然動(dòng)了動(dòng)胳膊肘：“誒，老師過(guò)來(lái)了?！?/br>
    這是開(kāi)始演了。

    并不存在的同桌自然不會(huì)給他什么反應(yīng)，他臉上沒(méi)有什么表情，余光卻一直瞥著同桌的方向，手也放到了下面，似乎是在拉扯著同桌。

    隨著他身體越來(lái)越緊繃，在場(chǎng)的人似乎能感覺(jué)到老師已經(jīng)下來(lái)了，大家都等著看他的反應(yīng)。

    這時(shí)候他站了起來(lái)，深吸了一口氣，指著黑板道：“老師，這道題好像有一個(gè)地方您解錯(cuò)了?！?/br>
    不存在的老師當(dāng)然也不會(huì)回話，孫靖延等了一會(huì)兒回了一句：“這么說(shuō)說(shuō)不清楚，我上去做給您看吧。”

    這么一來(lái)大家也就知道了，剛剛那老師應(yīng)該是問(wèn)了他哪里解錯(cuò)。

    只見(jiàn)孫靖延又從座位上離開(kāi)，往前走了幾步，走到排練室自帶的小白板這里，站著沉吟了一會(huì)兒，摸了摸頭尷尬笑道：“啊老師不好意思，剛剛應(yīng)該是我看錯(cuò)了，您的解法是沒(méi)問(wèn)題的?！?/br>
    說(shuō)完還往下面看了看，似乎是在看自己的同桌，這一眼看過(guò)去，他一直緊繃的表情也放松了不少，顯然是因?yàn)槲C(jī)解除了。

    ……

    表演完后孫靖延鞠了個(gè)躬，沒(méi)有立馬下去。

    除了看人怎么表演，面試官們還是要問(wèn)一些問(wèn)題裝一下逼的，當(dāng)然除了就面試者本身的發(fā)揮進(jìn)行提問(wèn)外，大家問(wèn)來(lái)問(wèn)去問(wèn)得最多的無(wú)非還是“當(dāng)社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突時(shí)你要怎么進(jìn)行取舍”“你為什么會(huì)選擇話劇社”之類的問(wèn)題……

    孫靖延的表現(xiàn)在眾多面試者之中算是比較亮眼的了，他用極短的時(shí)間飛快造出一個(gè)場(chǎng)景，并且沉入其中，整個(gè)表演也非常自然流暢，沒(méi)有太多值得指摘的地方。因此林霖鈴就問(wèn)他：“你之前是有過(guò)表演基礎(chǔ)的嗎？”

    孫靖延點(diǎn)點(diǎn)頭：“我小學(xué)初中都是學(xué)校話劇社的?！?/br>
    一般來(lái)說(shuō)這么回答也就夠了，孫靖延卻接著道：“我初中是在一中讀的，上學(xué)期的心理劇大賽在我們一中辦，當(dāng)時(shí)我初三，沒(méi)辦法上場(chǎng)，但我還是去看了……當(dāng)時(shí)看到凌星學(xué)長(zhǎng)的表演，一人分飾二角吧好像，覺(jué)得很驚艷，后來(lái)還聽(tīng)說(shuō)學(xué)長(zhǎng)是臨時(shí)上臺(tái)的，就更佩服了……所以我才決定來(lái)金瀾讀高中，不然我就直升一中了?！?/br>
    “哇哦——”前排的面試官們都看向了凌星，發(fā)出了起哄聲。